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文檔簡介
惠安小學少年宮年度實行方案及安排一、指導思想以《關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設工作若干意見》立足于學校優(yōu)質資源,堅持“全面提高學生綜合素質,為學生的可連續(xù)性發(fā)展奠定基礎”的辦學理念,把學生的教育需求作為少年宮活動追求的目的。圍繞“我需要、我喜歡、我努力、我成材”的“四我”教育目的,進一步開展“書法習字與國學誦讀相結合、中國象棋和國際象棋齊發(fā)展、武術套路同音樂舞蹈相輝映?!比齻€維度的教育活動。進一步豐富未成年人校外活動的內容,提高校外活動質量,錘煉他們的意志品質,養(yǎng)成良好行為習慣,注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育,創(chuàng)新工作思緒,優(yōu)化育人環(huán)境,努力為未成年人健康成長發(fā)明條件、營造氛圍,促進每一個學生的全面和諧發(fā)展。二、活動的目的及意義學校少年宮的誕生,滿足了孩子們的渴求,為他們提供了夢寐以求的活動和師資。幾年來,我校努力實現“辦學特色鮮明、教育質量上乘的九年一貫制優(yōu)質學?!钡霓k學總體目的。少年宮的建設,為學校目的的達成注入了新鮮血液,增強了無限活力。學校少年宮,充足發(fā)揮學校音樂、書法、棋類等優(yōu)秀師資的作用,滿足本校2023多名學生的愛好需要,同時向周邊學校和社區(qū)輻射,加強文化交流與合作,實現資源共享,豐富未成年人的精神生活,提高本地區(qū)孩子們的文化品味和文化修養(yǎng)。三、活動原則1、公益性原則:免費為未成年人提供文化服務,組織道德實踐活動,不開展任何賺錢性的經營活動,不開辦收費專長班、培訓班,堅決避免成為應試教育的第二課堂。2、普及性原則:對未成年人普遍進行愛好愛好和基本技能的培養(yǎng),集合民族優(yōu)秀文化和地區(qū)文化形成特色。3、資源整合原則:充足運用學?,F有資源、周邊公共設施和社會各界力量,實現資源整合,切實服務農村未成年人。四、活動重點目的1、充足運用我校少年宮已有資源。在原有的基礎上,力爭做大、做強、做精。起到學校少年宮的輻射引領作用,帶動周邊地區(qū)校外活動的蓬勃發(fā)展。2、寓教于樂,滿足學生的個性需求。結合學生的愛好愛好選擇活動項目。讓學生在輕松愉悅的氛圍中接受對的的價值觀、藝術的熏陶、知識的洗禮、技能的提高,全面提高孩子們的綜合素質。3、弘揚傳統(tǒng)文化,繼續(xù)開展國學誦讀與書法習字活動。通過中國傳統(tǒng)手工藝制作和豐富多彩的民族文化活動。感受中華民族的悠久歷史,樹立對的的人生觀和價值觀。五、計劃及安排1、不斷加強內部管理,建設讓家長放心的少年宮。加強組織領導。進一步加強機構建設,定期召開專題研討會,積極宣傳,爭取社會各界的支持,為少年宮建設營造良好的氛圍。挖掘學校內部潛力,積極打造特色項目,建立和完善少年宮工作的長效機制。制訂明確、科學、務實的少年宮中、長期建設規(guī)劃,并在實際工作中不斷調整完善。加強輔導員隊伍的建設。通過“走出去”、“請進來”等辦法提高輔導員專業(yè)水平和教學水平。聘請志愿者或吸引專業(yè)專長突出的教師到學校擔任校外輔導員,充實少年宮的師資力量。建立專、兼職相結合的輔導員隊伍。2、不斷改善辦學條件,努力打造學生愛慕、社會滿意的學校少年宮。爭取中央資金支持,進一步建設完善開展少年宮活動必需的基礎設施和軟件建設。重點加強現代化教育設施建設,改建修繕活動場地,同時管好用好設施器材。3、開展好豐富多彩的活動,積極建設讓學生向往的學校少年宮。(1)努力打造學生思想道德建設的陣地。少年宮是開展農村未成年人思想道德建設的重要載體,為發(fā)揮載體的育人功能,少年宮將充足運用網絡資源、遠程教育資源和其它校本資源,播放愛國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強對學生的思想道德教育;積極開展社會大課堂活動,組織學生走出校門,到公共場合、校外社會實踐基地進行實踐活動。培養(yǎng)學生適應社會、融入社會的能力;全面開放圖書室建立班級圖書角,精心設計校園文化,讓學生在書海中暢游,在全校師生中開展國學經典誦讀活動,在書香校園里接受國學經典的熏陶。(2)積極建設學生藝術、體育活動的基地。少年宮是未成年人藝術、體育活動開展的集中場合。向未成年人普及藝術、體育等方面的知識,開闊他們的眼界,發(fā)展他們的愛好愛好;培養(yǎng)他們勤動手、善思考的良好習慣,使他們在體驗中感悟道理,在實踐中增長才干。繼續(xù)開展聲樂、美術、舞蹈、書法、圍棋等文藝、體育教育活動,使學生志趣高雅,愛好廣泛,熱愛生活,成為一名會學習、懂藝術、有個性專長的學生。(3)力爭形成學生科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的普及之地。少年宮是舉行青少年科技活動、培養(yǎng)實踐能力的普及基地。實行創(chuàng)新教育,就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結合學生的愛好愛好,充足運用學??萍蓟顒邮议_展實驗操作、科學探究、科普知識傳播等活動,培養(yǎng)學生的動手能力和實踐能力。六、成立組織機構主任:趙曉芳(校長)全面負責少年宮各項工作副主任:解吉勇(書記)負責少年宮文化建設張妍(副校長)負責少年宮教學管理工作付耀紅(副校長)負責少年宮學生活動管理工作成員:覃丕榮(教導主任)負責課程開發(fā)與設立及教學工作周從勇(政教主任)負責德育活動及活動安全監(jiān)督管理工作楊建煜(辦公室主任)負責后勤保障工作七、項目設立及師資配備充足運用課外活動時間,有條件運用節(jié)、假日等課余時間,以體驗參與為基本方法,區(qū)分不同層次未成年人的特點,精心設計和組織開展內容鮮活、形式多樣、吸引力強的德、智、體、美、勞、科技等主題實踐活動,并與豐富多彩的愛好活動和文體活動結合起來?;顒禹椖繉嵭须p向選擇,做到學校積極選拔推薦,學生積極規(guī)定參與的良好氛圍,使所有學生都能初步掌握除了學習以外的至少一種技能或感愛好的活動。1、音樂類:活動地點在學校音樂教室,各音樂室負責人。
2、美術類:活動地點在學校美術室。負責人朱景梅。
4、科技類:活動地點在學??萍蓟顒邮?,負責人趙勇軍。
5、書法類:活動地點在學校書法活動室,負責人滿敏會。
6、棋藝類:活動地點在學校棋藝活動室,負責人高健。7、舞蹈類:活動地點在學校舞蹈教室,負責人張茹、陳健婷、李任娟。八、推動環(huán)節(jié)第一階段:申報階段學校將按照市精神文明辦以及縣教育局基教科的工作規(guī)定,準時向有關部門申報項目文本。第二階段:宣傳發(fā)動階段。
按照上級規(guī)定,根據學校情況召開動員大會,并根據上級指示精神,制定符合學校實際的實行方案。運用校園之聲廣播、板報宣傳、班團隊會等積極做好宣傳工作,通過宣傳教育,讓全校教師、學生及其家長深刻領略實行這一項目的重要意義,為少年宮建設工程營造良好的氛圍。第三階段:方案實行階段。根據學校方案規(guī)定,積極組織實行,并通過開展督察評選,及時總結活動成果。對相關資料進行整理、總結,提煉經驗,形成本校特色,準備迎接市縣少年宮建設領導小組辦公室的檢查驗收。第四階段:鞏固提高階段。
學校根據各項活動的開展情況,針對局限性,查找問題,及時修正
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