2022-2023學(xué)年湖南省永州市冷水灘區(qū)濱江小學(xué)部編版六年級(jí)下冊(cè)期中考試語文試卷

2023年上期期中六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)試題本積累運(yùn)用。正確書寫漢字。1.請(qǐng)用正楷字書寫語句，力求美觀。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？2.請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字?？粗鴔īliáng（）的huāngdǎo（），他再也按捺不住心里的jìmò（）和kǒngjù（），失去lǐzhì（）一般kòngzhì（）不住地放聲痛哭。選擇題。3.下列詞語書寫完全正確的一組是（）A.防御傾覆倒霉困鏡 B.領(lǐng)域犧牲嚴(yán)駿匪徒C.僻靜依偎腫脹耽擱 D.彩繪驚惶荒涼青脆4.下列句子中，沒有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是（）A.我既然不得不干這活兒，又有的是時(shí)間，有什么必要介意呢？B.花生仁脫了它的紅外套，這是不消說的事。鍋巴，正好圍了鍋邊成一圈C.我回家鄉(xiāng)去，遇到田老師拄杖散步，仍然像四十一年前那樣，恭恭敬敬地向他行禮。D.哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過測量進(jìn)行周密計(jì)算。5.下列句子中，“為”字的意思是“因?yàn)椤钡囊豁?xiàng)是（）A.為汝多知乎？ B.其一人專心致志，惟弈秋之為聽。C.為是其智弗若與？ D.一心以為有鴻鵠將至。6.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不正確一項(xiàng)（）A.《三國演義》是我國四大名著之一。B.雜拌兒是用花生、膠棗、榛子、栗子等干果與蜜餞摻和而成的。C.“別動(dòng)，小張！王明大聲喊道：“這張面很容易掉下來”。D.理想，像夢(mèng)一般五彩；理想，似彩蝶一般翩翩；理想，像明燈一樣照亮前程。7.下列各句中，加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）A.中國的萬里長城舉世聞名。B.這畫可真是妙手回春啊，你看，那魚像在紙上游一樣。C.王老師給我們講了一個(gè)笑話，全班同學(xué)笑得前俯后仰。D.我和同桌王小利從小一起長大，情同手足。8.不列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.《學(xué)弈》通過寫兩個(gè)人跟同一個(gè)老師學(xué)下棋，因?qū)W習(xí)態(tài)度大不相同導(dǎo)致結(jié)果也不同的故事，告訴我們做任何事都應(yīng)專心致志。B.《北京的春節(jié)》按時(shí)間順寫了北京從臘八開始到月十九的春節(jié)習(xí)俗，語言自然平實(shí)，京味濃郁。C.《兩小兒辯日》一文諷刺了孔子回答不出兩個(gè)小孩的問題。D.“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”一語雙關(guān)，既指石灰潔白的本色，又喻詩人自己高尚的情操。9.下列詩詞句不是描寫中國傳統(tǒng)節(jié)日是（）A.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇 B.春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。C.盈盈一水間，脈脈不得語 D.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。10.下列詞語中加點(diǎn)字讀音完全相同的一項(xiàng)是（）A.著作著名見微知著 B.空調(diào)單調(diào)宏觀調(diào)控C.兇惡憎惡惡貫滿盈 D.屏風(fēng)屏障屏住呼吸11.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。（1）古詩詞是中華民族的瑰寶，詩里有詩人的品格，如：“____________________，任爾東西南北風(fēng)?！痹娎镉性娙说闹鞠颍纾骸昂萎?dāng)金絡(luò)腦，_____________________。詩里還積淀著中國博大精深的歷史文化內(nèi)涵，如：“今夜月明人盡望，____________________?！保?）小學(xué)六年的生活一晃而過，同學(xué)們即將升入初中，我想用《長歌行》中的“____________________，_______________________。”來告誡自己，要珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。（3）小斌每次犯錯(cuò)都聽不進(jìn)別人的勸告，一錯(cuò)再錯(cuò)，不懂得“良藥苦口利于病，_____________________”的道理。12.按要求寫句子。（1）中國女足那種拼搏奮斗、永不放棄的精神值得我們傳承和發(fā)揚(yáng)。（改為反問句）______________________________________（2）過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了（仿照例句所用修辭手法寫句子）_______________________________________（3）諸葛亮對(duì)魯肅說：“你借給我二十條船，我自有妙用?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_______________________________________綜合實(shí)踐。13.口語交際。一百年來，無數(shù)優(yōu)秀的中華兒女為了中華民族的偉大復(fù)興，進(jìn)行了艱苦卓絕，可歌可泣的斗爭。他們共同的心愿就是實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往。你的心愿是什么？仔細(xì)想一想，選擇你最想和別人交流的內(nèi)容寫下來。（1）你的心愿是什么？_____________________________________（2）產(chǎn)生心愿的原因。_____________________________________（3）實(shí)現(xiàn)心愿辦法。_____________________________________閱讀感悟。現(xiàn)代文閱讀。“成”與“功”①失敗者對(duì)于成功，一方面是羨慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成個(gè)大胖子，殊不知成功是由“成”與“功”兩字組成的，成是功的積累，叫作“功到自然成”。②晉代大書法家王羲之，20年臨池學(xué)書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎(chǔ)，一個(gè)人要想取得成功，必須經(jīng)過艱苦的奮斗，這個(gè)過程也就是功的積累過程。③一滴水從檐楣上掉下來，重重地落在石頭上，“啪”的一聲炸出一朵水花，可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然面，經(jīng)過一年，兩年……堅(jiān)硬的石頭終于被水滴滴穿。④如果成功很容易，無須奮斗就能達(dá)到的話；如果成功不需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會(huì)變得廉價(jià)，成功就失去了它原有的眼眼的色澤，那我們還要成功干嘛？⑤李時(shí)珍跋山涉水，遍嘗百草，數(shù)十如一日地集整理，才有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世；司馬遷游歷名山大川，博覽經(jīng)典秘籍，遭受刑，忍辱負(fù)重，筆耕不輟，才有《史記》的誕生。⑥在走向成功的路上，既無捷徑，也沒有寶葫蘆，所以與其坐著羨慕別人的“成”倒不如站起來積跟自己的“功”。須知，任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育；任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價(jià)。成功是自私的，它絕不會(huì)將輝煌施舍給懶漢：成功又是公平的，它會(huì)毫無保留地將滿天的燦爛星光照在堅(jiān)持不懈的奮斗者身上。14.“成”和”功”有著密切的關(guān)系，成是功的_____________叫作“________________”。成功對(duì)于懶漢來說是____________的，對(duì)于奮斗者來說又是_____________的。15.分別概括文章中列舉三個(gè)“功到自然成”的具體事例。（1）______________________________（2）______________________________（3）______________________________16.下列名句與文章所蘊(yùn)含的道理不符的一項(xiàng)是（）A.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。B.鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。C.少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。名著閱讀。魯濱遜漂流記（節(jié)選）①我手上還有個(gè)重要的任務(wù)要完成，事情是這樣的：我早就想著用什么方法給自己做一些陶器，因?yàn)槲掖_實(shí)非常需要它們，只是不知道該怎么做。不過，考慮到這里氣候炎熱，我毫不懷疑只要我能找到這樣的黏土，我就能把它們捏成壇壇罐罐，然后放到太陽底下曬干，它們自會(huì)變得堅(jiān)固耐用，能夠放置任何干燥或者是需要保持干燥的東西。因?yàn)樵诩庸ぜZ食時(shí)，這類容器是絕對(duì)用得著的，所以我決定盡可能先做幾個(gè)能夠站立的大壇子，來放谷物或是面粉。②如果告訴你們我是如何笨拙地把弄這些陶泥的，你們一定會(huì)覺得我可憐，會(huì)笑話我。我做出許多奇形怪狀的、很丑陋的坯子，它們有的往里塌，有的往外倒，更有許多由于陶泥承受不住自身的重量而坍成了一堆爛泥。又因我不等它們陰涼到一定的程度就拿出去暴曬，結(jié)果很多都被曬裂了，還有許多在曬后稍一搬動(dòng)就碎了。總之，我找黏土，挖黏土，混黏土，再把混好的黏土運(yùn)回家，千方百計(jì)地實(shí)驗(yàn)著做毛坯，在這么辛辛苦苦地干了兩個(gè)月以后，我只做出來兩個(gè)難看的大土罐，我簡直不能把它們稱為壇子。③不過，太陽把這兩個(gè)土罐曬得又干又硬，我非常小心地搬起它們，把它們放在了兩個(gè)大柳條筐里，又用稻草和麥稈把土罐和柳筐之間的空隙填了起來，這樣土罐就不容易碎，不容易受潮了。我想我可以用它們來裝曬干的谷物，或許把谷物碾碎以后還可以用它們裝面粉。④雖說我做大壇子的計(jì)劃沒有大獲功，可是我做出了幾件不賴的小玩意兒，比如說圓形的小罐子、平底的盤子、帶柄的小罐、小瓦鍋以及我隨手做出來的一些東西。經(jīng)過烈日的暴曬，它們都變得格外堅(jiān)硬。⑤但是，以上這些都不是我最終的目的，我要的是能盛水并耐得住火燒的罐子，它們中沒有一個(gè)能滿足這兩點(diǎn)。一些天后，有一次我生了一大堆火烤肉吃，當(dāng)烤完肉滅火時(shí)，偶爾在灰燼里發(fā)現(xiàn)一片土罐的碎片，經(jīng)大火一燒，它已經(jīng)變得跟石頭一樣硬，跟瓦片一樣紅了。這樣的發(fā)現(xiàn)叫我喜出望外，我對(duì)自己說，既然碎片能燒成這樣，整個(gè)的土罐也一定可以了。⑥于是，我開始琢磨如何控制火力，以便能燒出一些陶罐來?？晌覍?duì)陶窯一點(diǎn)兒也不了解，也不知道怎么用鉛來給陶器上釉，盡管我在著一些鉛皮，我把三口已曬硬的大泥鍋和兩三泥罐一個(gè)個(gè)地摞了起來，然后在它們的周圍放上柴火，在它們的下面生了一大堆炭火。我不斷地在它們周圍和頂部的火焰中添進(jìn)新柴，直至我看到它們里里外外都被燒得通紅（同時(shí)注意到它們并沒有被燒裂）。等它們?nèi)紵眉t透了之后，我又將它們燒了五六個(gè)小時(shí)，直到我發(fā)現(xiàn)有個(gè)罐子雖然沒有開裂卻已開始熔化了，這是摻在黏土中的沙子被大火燒熔了，如果我燒下去，那沙子就會(huì)化成液體了。這時(shí)，我逐漸減少火力，讓它們的紅色慢慢地褪去。我在火堆旁整整守了一夜，看著不要讓火勢(shì)減退得太快，第二天早晨，我就有了三口不錯(cuò)的陶鍋和兩個(gè)陶罐，雖說算不上美觀，可硬度卻非常理想。其中的一個(gè)因?yàn)樗锩娴纳匙颖粺哿耍獗磉€結(jié)出一層很好的釉。17.【把握順序】文章按照_____________順序，描寫了魯濱遜制作陶罐。18.【克服困難】魯濱遜在制作陶罐的過程中，遇到了哪些困難？（多選）（）A.制作陶罐的粘土很難找。B.用火燒土罐的時(shí)候，火力不好控制。C.島上經(jīng)常下雨，沒法用太陽曬陶罐。D.陶泥很難成型，在太陽下曬的時(shí)候也不好控制時(shí)間，容易碎。19.【賞析語言】下列對(duì)文章語言和寫作手法的賞析是否正確，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。（1）文章采用第一人稱的寫法，能拉近與讀者的距離，使讀者感受真實(shí)。（）（2）文中畫橫線的句子運(yùn)用了擬人的修辭手法，生動(dòng)地寫出了土罐被火燒后的紅、硬的狀態(tài)。（）（3）文中采用非常多的動(dòng)作描寫，生動(dòng)、具體、形象地展現(xiàn)了魯濱遜制作陶罐的過程。（）20.【評(píng)價(jià)人物】文中的魯濱遜是一個(gè)怎樣的人？________________