2022-2023學(xué)年湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩縣部編版三年級(jí)下冊(cè)期中考試語(yǔ)文試卷【含答案】

2023年春期中檢測(cè)試卷三年級(jí)語(yǔ)文一、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。（3分）認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，字跡工整，卷面整潔。二、積累運(yùn)用。（36分）1.下列各組中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.距（jǜ）離貸（dài）款網(wǎng)絡(luò)（luò）打撈（lāo）B.朝鮮（xiǎn）尊（zhūn）敬筆桿（gǎn）皺（zhòu）眉C.大概（gài）稍（shào）微比較（jiào）陌（mò）生D.掀（xiān）開(kāi)鉗（qián）子適（shì）宜搏（bó）斗【答案】D【解析】【詳解】本題考查的是字音的識(shí)記。A.距（jǜ）離——距（jù）離；B尊（zhūn）敬——尊（zūn）敬；C.稍（shào）微——稍（shāo）微。故選D。2.下列加點(diǎn)的字書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)（）A.吹佛舞蹈 B.驕傲懦弱 C.別致干燥 D.含笑歐洲【答案】A【解析】【詳解】本題考查字形易錯(cuò)字。A.吹佛——吹拂。故選A。3.下面的成語(yǔ)不是源自寓言故事的一項(xiàng)是（）A.杞人憂天 B.掩耳盜鈴 C.自相矛盾 D.巧言令色【答案】D【解析】【詳解】本題考查成語(yǔ)的掌握。寓言故事是含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義故事，是文學(xué)體裁的一種。它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)短，多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)。A．杞人憂天：《杞人憂天》是中國(guó)古代的一則寓言，出自《列子·天瑞篇》。這則寓意通過(guò)杞人擔(dān)憂天地崩墜的故事，嘲笑了那種整天懷著毫無(wú)必要的擔(dān)心和無(wú)窮無(wú)盡的憂愁，既自擾又?jǐn)_人的庸人，告訴人們不要毫無(wú)根據(jù)地憂慮和擔(dān)心。B．掩耳盜鈴：有人去偷鈴，捂住自己的耳朵，以為別人不知道，最后被捉了。告訴我們對(duì)于客觀存在的現(xiàn)實(shí)不正視、不研究，采取閉目塞聽(tīng)的態(tài)度，這是自欺欺人，終究會(huì)自食苦果的。是寓言故事。C．自相矛盾：講的有個(gè)人又賣(mài)矛，又賣(mài)盾。賣(mài)矛的時(shí)候說(shuō)他的矛無(wú)比鋒利，什么東西都能刺透；賣(mài)盾的時(shí)候又說(shuō)他的盾無(wú)比堅(jiān)固，什么東西都穿不透。有人就問(wèn)他，要用你的矛刺你的盾怎么樣呢？他無(wú)言以對(duì)。后用“自相矛盾”比喻自己說(shuō)話做事前后抵觸。是寓言故事。D．巧言令色：指用花言巧語(yǔ)和假裝和善來(lái)討好別人。不是寓言故事。故選D。4.下列加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)（）A.名揚(yáng)中外（傳播出去） B.小溪泛盡卻山行（但是）C.遲日江山麗（春日） D.清明時(shí)節(jié)雨紛紛（雨紛紛：雨密而雜亂地下著。）【答案】B【解析】【詳解】本題考查的是詞語(yǔ)理解。B.“小溪泛盡卻山行”出自宋代詩(shī)人曾幾《三衢道中》，乘小舟沿著小溪而行，走到了小溪的盡頭。其中“卻”的意思是再。故選B。5.“遙知兄弟登高處，便插茱萸少一人”中提及的節(jié)日里，不可能出現(xiàn)的習(xí)俗是（）A.賞菊 B.吃粽子 C.登高 D.擺敬老宴【答案】B【解析】【詳解】本題考查文化常識(shí)?！斑b知兄弟登高處，便插茱萸少一人”出自唐代王維的《九月九日憶山東兄弟》意思是：遙想兄弟們今日登高望遠(yuǎn)時(shí)，頭上插滿茱萸只少我一人。這句提及的節(jié)日是重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗有登高，吃重陽(yáng)糕，祭祖，賞菊，擺敬老宴等。故選B。6.讀下面的句子，給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音填在括號(hào)里。（1）公園里有散（）步的老人，還有正在朗讀散（）文的青年。（sǎnsàn）（2）他一撒（）手，種子就成功的播撒（）到地里了。（sǎs?。?）電視屏幕上，一只怪獸正露出鋒利的爪（）子，張牙舞爪（）地向人們撲過(guò)來(lái)。（zhuǎzhǎo）【答案】①.sàn②.sǎn③.s?、?sǎ⑤.zhuǎ⑥.zhǎo【解析】【詳解】本題考查多音字。（1）散讀“sàn”時(shí)，表示：由聚集而分離。讀“sǎn”時(shí)，表示：無(wú)約束，不密集散步（sànbù）：隨便溜達(dá)（是鍛煉身體或休息的一種方式）。散文（sǎnwén）：一種文體。（2）撒讀“sā”時(shí)，表示：放開(kāi)，張開(kāi)。讀“s?！睍r(shí)，表示：把顆粒狀的東西分散著扔出去。撒手（sāshǒu）：松手、放開(kāi)。播撒（bōsǎ）：一般指把作物種子拋到田地里。（3）爪讀“zhǎo”時(shí)，表示：指甲或趾甲。讀“zhu?！睍r(shí)，表示：禽獸的腳(多指有尖甲的)。爪子（zhuǎzi）：動(dòng)物的尖甲腳趾張牙舞爪（zhāngyáwǔzhǎo）：形容猖狂兇惡的樣子。7.選字填空?！静┎咳瓝魣?chǎng)上雙方在激烈的（）斗，觀眾席上一片沸騰。【組阻】在這次比賽中，中國(guó)隊(duì)獲得小（）第一，昂首晉級(jí)下一輪?！景瓯妗啃砒澯校ǎ┱J(rèn)方向的能力?！敬鸢浮竣?搏②.組③.辯【解析】【詳解】本題考查形近字的辨析。搏斗：徒手或用刀、棒等激烈地對(duì)打；奮力斗爭(zhēng)。句意為：拳擊場(chǎng)上雙方在激烈的打斗，故選“搏”。小組：為工作﹑學(xué)習(xí)等的方便而組成或劃分的小集體。句意為：在這次比賽中，中國(guó)隊(duì)獲得小集體第一名，故選“組”。辨認(rèn)：指根據(jù)特點(diǎn)辨別，做出判斷，以便找出或認(rèn)定某一對(duì)象。句意為：信鴿有判斷方向的能力。故選“辨”。8.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。xiūjiànsìhūlúyájiǎncháshèjìhuābàn（）（）（）（）（）（）【答案】①.修建②.似乎③.蘆芽④.檢查⑤.設(shè)計(jì)⑥.花瓣【解析】【詳解】本題考查的是看拼音寫(xiě)漢字。解答此題時(shí)，要認(rèn)真閱讀題干給出的字音，明確要寫(xiě)的漢字，寫(xiě)完后再次檢查書(shū)寫(xiě)是否有誤。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意字的筆畫(huà)和筆順，一定要做到工整、規(guī)范、正確。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意“修、似、蘆、檢、設(shè)、瓣”的正確書(shū)寫(xiě)。9.默寫(xiě)古詩(shī)，并根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。（1）泥融飛燕子，_______________。（2）日出江花紅勝火，__________________。（3）前門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，_________________。（4）________________，上有黃鸝深樹(shù)鳴。（5）通過(guò)學(xué)習(xí)，我們加深了對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，如“文房四寶”指的是____________；“雅人四好”指的是____________；“中醫(yī)四診”指的是______________?！敬鸢浮竣?沙暖睡鴛鴦②.春來(lái)江水綠如藍(lán)③.總把新桃換舊符④.獨(dú)憐幽草澗邊生⑤.筆墨紙硯⑥.琴棋書(shū)畫(huà)⑦.望聞問(wèn)切【解析】【詳解】本題考查根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）書(shū)寫(xiě)時(shí)注意“暖”“鴛鴦”的正確寫(xiě)法。（2）書(shū)寫(xiě)時(shí)注意“綠”“藍(lán)”的正確寫(xiě)法。（3）書(shū)寫(xiě)時(shí)注意“新”“桃”的正確寫(xiě)法。（4）書(shū)寫(xiě)時(shí)注意“幽”“澗”的正確寫(xiě)法。（5）“文房四寶”指是筆、墨、紙、硯?！把湃怂暮谩敝傅氖乔?、棋、書(shū)、畫(huà)，其中琴代表古琴，棋代表圍棋，書(shū)代表書(shū)法，畫(huà)代表國(guó)畫(huà)?！爸嗅t(yī)四診”指的是望、聞、問(wèn)、切。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意“墨”“望”的正確寫(xiě)法。10.按要求完成句子練習(xí)。（1）七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)。（用不同的說(shuō)法表達(dá)鮮花開(kāi)放）________________（2）修改下列的句子。他把小女孩一口氣背到了醫(yī)院。__________________【答案】（1）下午五點(diǎn)，紫茉莉蘇醒過(guò)來(lái)。（2）他一口氣把小女孩背到了醫(yī)院。【解析】【小問(wèn)1詳解】本題考查仿寫(xiě)句子。從“夢(mèng)中醒來(lái)”可知例句運(yùn)用了擬人的修辭手法。擬人句就是根據(jù)想象把物當(dāng)做人來(lái)敘述或描寫(xiě)，使“物”具有人一樣的言行、神態(tài)、思想和感情。一句話，擬人就是用寫(xiě)人的詞句去寫(xiě)物。仿寫(xiě)時(shí)注意用相同的修辭手法、不同的說(shuō)法表達(dá)鮮花開(kāi)放。示例：四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±??！拘?wèn)2詳解】本題考查修改病句。一般修改病句的三個(gè)步驟是：①讀句子，理句意；②查排審，找病因；③改句子，保原意。本句屬于詞序顛倒的語(yǔ)病，“一口氣”應(yīng)放在“他”的后面，即：他一口氣把小女孩背到了醫(yī)院。11.口語(yǔ)交際。目前，宣恩縣正在全力創(chuàng)建全國(guó)文明城市，作為這個(gè)美麗城市中的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)帶頭為創(chuàng)建工作奉獻(xiàn)自己的力量，當(dāng)你放學(xué)途中正好看見(jiàn)一位同學(xué)在亂扔垃圾，你會(huì)如何勸告他？（勸告時(shí)要注意說(shuō)話的語(yǔ)氣）___________________________________________【答案】同學(xué)，城市是我們共同生活的環(huán)境，而且宣恩縣正在全力創(chuàng)建全國(guó)文明城市，所以我們每一個(gè)人都有愛(ài)護(hù)城市衛(wèi)生的責(zé)任，作為學(xué)生，我們更應(yīng)該努力的擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任，把垃圾扔到垃圾桶?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學(xué)生口語(yǔ)交際的能力。擬寫(xiě)勸說(shuō)語(yǔ)要點(diǎn)：解答此類題要充分體現(xiàn)交際性和實(shí)效性。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔亮主題。這類試題大多對(duì)答案都有字?jǐn)?shù)要求，字?jǐn)?shù)不宜過(guò)多；語(yǔ)言委婉有講究。禮貌用語(yǔ)體現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)和身份，而且有利于相互交流，所以在交往時(shí)，說(shuō)話要有禮貌，要得體。如：同學(xué)，你好！“文明靠大家”，咱們宣恩縣正在全力創(chuàng)建全國(guó)文明城市，美麗的城市需要我們大家來(lái)維護(hù)，請(qǐng)不要亂扔垃圾。閱讀理解。（27分）閱讀語(yǔ)段，完成練習(xí)宋人有耕者。田中有株，兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。12.解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。釋：_______________冀：____________13.解釋文中畫(huà)線句子的意思。______________________________14.這個(gè)故事暗含的成語(yǔ)故事是_______________________。15.這個(gè)故事諷刺了（）A.那些靠經(jīng)驗(yàn)，不知變通的人，只想不勞而獲的人。B.哪些耕田的不想讀書(shū)的人。16.種田人后來(lái)怎么樣了？請(qǐng)你想象一下寫(xiě)在下面。_____________________________________【答案】12.①.放下②.希望13.兔子奔跑時(shí)撞到樹(shù)樁上，撞斷了脖子死去。14.守株待兔15.A16.種田人仍然每天都在原地等兔子，等啊等，地里的莊稼都枯死了，還是沒(méi)有等到送上門(mén)的兔子。最后種田人被活活餓死了?！窘馕觥俊?2題詳解】本題考查字詞解釋。在理解句子意思的基礎(chǔ)上理解字詞意思。因釋其耒而守株：農(nóng)民便放下他的農(nóng)具日日夜夜守在樹(shù)樁子旁邊。釋：放下。冀復(fù)得兔：希望能再得到一只兔子。冀：希望?！?3題詳解】本題考查理解句子意思。走：跑。觸：撞到。折：折斷。“兔走觸株，折頸而死”意思是一只跑得飛快的野兔撞在了樹(shù)樁上，扭斷了脖子死了?！?4題詳解】本題考查對(duì)文言文內(nèi)容的掌握。本文主要講一個(gè)農(nóng)民偶然揀到一只撞暈在樹(shù)樁上的兔子，幻想自己從此可以不用干活，只要守著樹(shù)樁就能吃飽飯，最后什么也沒(méi)有得到的故事。故成語(yǔ)是“守株待兔”。【15題詳解】本題考查文章的主旨?！妒刂甏谩肥且粍t寓言故事，它告誡我們不要把一件偶然發(fā)生的事情，當(dāng)做是會(huì)不斷發(fā)生的事情，對(duì)意外的收獲不要抱有僥幸心理；更不要把生活的希望寄托于不勞而獲和好運(yùn)氣，只有通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的奮斗才能過(guò)上好日子。故選A?！?6題詳解】本題考查開(kāi)放性試題。種田人后來(lái)怎么樣了。他等到兔子了嗎？把你的想象寫(xiě)出來(lái)即可。示例：第二天，農(nóng)夫放下了鋤頭，繼續(xù)待在木樁邊，等待兔子的來(lái)臨。可是，農(nóng)夫等到了天黑也沒(méi)有一只兔子。就這樣，農(nóng)夫每天都到這兒來(lái)等兔子，可結(jié)果都一樣。最終他餓死在了木樁邊?！军c(diǎn)睛】參考譯文：宋國(guó)有個(gè)農(nóng)民，他的田地中有一截樹(shù)樁。一天，一只跑得飛快的野兔撞在了樹(shù)樁上，扭斷了脖子死了。于是，農(nóng)民便放下他的農(nóng)具日日夜夜守在樹(shù)樁子旁邊，希望能再得到一只兔子。然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋國(guó)人恥笑。閱讀短文，完成練習(xí)。①我國(guó)的領(lǐng)土廣大。我國(guó)領(lǐng)土的面積約九百六十萬(wàn)平方公里,是世界上最大的國(guó)家之一。當(dāng)我國(guó)的北方進(jìn)入冰天雪地的季節(jié),南方的海島卻是一片盛夏的景象。我們的祖國(guó)多大呀!②我國(guó)的物產(chǎn)豐富。糧食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蠶絲、茶葉等的年產(chǎn)量,以及牲畜的總頭數(shù),在世界都居于前列。在茂密的大森林里,還有全世界小朋友喜愛(ài)的大熊貓、金絲猴。③我國(guó)的礦產(chǎn)資源種類多,分布廣,儲(chǔ)量大。蘊(yùn)藏著豐富的煤、石油、鐵、銅等。還有許許多多的資源等著我們?nèi)タ碧?、開(kāi)發(fā)和利用。④我國(guó)山河壯麗。世界第一高峰--珠穆朗瑪峰就矗立在我國(guó)西南的西藏邊境。還有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黃山。世界著名的長(zhǎng)江、黃河浩浩蕩蕩地流入大海。波光粼粼的太湖,水平如鏡的西湖,像一顆顆明珠把祖國(guó)點(diǎn)綴得格外美麗。氣勢(shì)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,更是我們偉大祖國(guó)的象征,它給祖國(guó)的大好河山增添了壯麗的色彩。⑤我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里成長(zhǎng),非常幸福。我們?yōu)榭蓯?ài)的祖國(guó)而自豪！17.解釋下列詞語(yǔ)的意思：壯麗：__________________________水平如鏡：__________________________________18.用“”畫(huà)出文中的一個(gè)完整的比喻句，這句話把比作。19.在短文中用“﹏﹏﹏”畫(huà)出每段的關(guān)鍵句子，由此知道短文是從個(gè)方面來(lái)介紹祖國(guó)的。20.結(jié)合短文的第4自然段內(nèi)容填空。我們的祖國(guó)是一個(gè)__________的國(guó)家。珠穆朗瑪峰是世界__________，泰山__________，黃山___________，黃河__________，西湖_________，萬(wàn)里長(zhǎng)城___________。讀了這篇文章，我為可愛(ài)的祖國(guó)感到_________________。21.從文中積累四個(gè)好詞語(yǔ)。___________________________________【答案】17.①.壯美。②.水面平靜的如同鏡子一般，形容風(fēng)平浪靜的狀態(tài)。18.波光粼粼的太湖,水平如鏡的西湖,像一顆顆明珠把祖國(guó)點(diǎn)綴得格外美麗。把西湖鏡子19.我國(guó)的領(lǐng)土廣大我國(guó)的物產(chǎn)豐富我國(guó)的礦產(chǎn)資源種類多分布廣,儲(chǔ)量大我國(guó)山河壯麗四20.①.山河壯麗②.第一高峰③.巍峨挺拔④.景色迷人⑤.浩浩蕩蕩⑥.水平如鏡⑦.氣勢(shì)雄偉⑧.自豪21.物產(chǎn)豐富、浩浩蕩蕩、波光粼粼、水平如鏡、氣勢(shì)雄偉【解析】【17題詳解】本題考查詞語(yǔ)解釋。壯麗：本意是健壯美麗，宏壯美麗，多指山川，建筑，圖景，場(chǎng)面等，宏偉瑰麗。結(jié)合第④段中的內(nèi)容可知，珠穆朗瑪峰、泰山、黃山、長(zhǎng)江、黃河等美麗景色，宏偉壯觀，構(gòu)成了祖國(guó)的大好河山。在文中可解釋為壯美。水平如鏡：形容水面平得像一面鏡子或風(fēng)平浪靜的狀態(tài)。結(jié)合第④段中的句子“波光粼粼的太湖，水平如鏡的西湖，像一顆顆明珠把祖國(guó)點(diǎn)綴得格外美麗。”可知這里寫(xiě)出了西湖的水的平靜，清澈。在文中可解釋為西湖水面平靜得如同鏡子一般，寫(xiě)出了西湖水的靜態(tài)美?！?8題詳解】本題考查對(duì)比喻句的掌握。結(jié)合第④段中的句子“波光粼粼的太湖，水平如鏡的西湖，像一顆顆明珠把祖國(guó)點(diǎn)綴得格外美麗?！笨芍司溥\(yùn)用了比喻的修辭手法。其中“西湖”是“本體”，“如”是“喻詞”，“鏡”是喻體，把“西湖”比作“鏡子”?！?9題詳解】本題考查對(duì)中心句的掌握。結(jié)合短文內(nèi)容可第①②③④段是按總分的結(jié)構(gòu)來(lái)寫(xiě)的，都是圍繞第一句來(lái)寫(xiě)。故第①至④段的關(guān)鍵句分別為“我國(guó)的領(lǐng)土廣大?！薄拔覈?guó)的物產(chǎn)豐富?！薄拔覈?guó)的礦產(chǎn)資源種類多，分布廣，儲(chǔ)量大?！薄拔覈?guó)山河壯麗?！保纱酥蓝涛氖菑倪@4個(gè)方面來(lái)介紹祖國(guó)的。【20題詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。結(jié)合第④段的內(nèi)容可知，我們的祖國(guó)是一個(gè)“山河壯麗”的國(guó)家。珠穆朗瑪峰是“世界第一高峰”，泰山“巍峨挺拔”，黃山“景色迷人”，黃河“浩浩蕩蕩”，西湖“水平如鏡”，萬(wàn)里長(zhǎng)城“氣勢(shì)雄偉”。結(jié)合第⑤段的內(nèi)容可知讀了這篇文章，我為可愛(ài)的祖國(guó)感到驕傲自豪?！?1題詳解】本題考查好詞佳句積累。結(jié)合文段內(nèi)容適當(dāng)積累即可。例：浩浩蕩蕩、巍峨挺拔、景色迷人、冰天雪地22.習(xí)作展示。你參加過(guò)什么放風(fēng)箏活動(dòng)嗎？你是怎么放的？有什么感受？請(qǐng)你把參加活動(dòng)的過(guò)程寫(xiě)清楚，寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。語(yǔ)句要通順；字跡要工整?！敬鸢浮坷模?/p>

放風(fēng)箏春天到了，沉睡的大地漸漸地蘇醒了，寒冷的天氣漸漸地變得暖和了，小朋友們也開(kāi)始變得更加活潑了。他們紛紛走出家門(mén)來(lái)到田野里放起風(fēng)箏來(lái)了。于是嫩藍(lán)的天空中，飄蕩著許多漂亮的風(fēng)箏。風(fēng)箏使得春天變得更加美麗動(dòng)人。星