小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測試卷帶答案（典型題）

小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.班規(guī)是對(duì)班集體（

）的要求。A.所有成員

B.不聽話的孩子2.產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體主要是（

）。A.二氧化碳B.氧氣C.二氧化硫3.（

）是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志,是班集體的象征。A.班牌

B.班徽

C.班規(guī)

D.班長4.下列屬于關(guān)愛集體表現(xiàn)的是（

）。

①自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)感和利益，服從集體的安排，積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智②發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng)，通過自己的努力解決集體遇到的困難③在集體中能求大同存小異，善于團(tuán)結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量④提倡從個(gè)人利益出發(fā)A.①②③

B.①③④

C.①②③④

D.①②④5.家里的洗發(fā)水快用光了，我會(huì)（

）。A.讓媽媽馬上去買一瓶B.找媽媽要錢后自己去超市買6.有的父母不放心讓我們做家務(wù)活,我們應(yīng)該（

）。A.耐心地說服爸爸媽媽B.不讓做就不做,無所謂C.賭氣,不理他們二.填空題(共6題，共16分)1.科學(xué)觀測發(fā)現(xiàn)，地球“發(fā)燒”與大氣中逐年增加的（

）等“溫室氣體”有關(guān)。2.承擔(dān)家庭責(zé)任不能僅憑（

），需要有（

）的精神，堅(jiān)持負(fù)責(zé)到底！3.（

）可以讓班級(jí)生活健康有序，使同學(xué)們?cè)诎嗬锬苡淇?、安全地學(xué)習(xí)和活動(dòng)。4.（

）是維系家庭成員親情的（

）。

5.有時(shí)光靠自己無法擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲的強(qiáng)大誘惑，這就需要一定的（

）來限制我們玩網(wǎng)絡(luò)游戲。

6.奶奶將廢舊電池準(zhǔn)備扔掉，這時(shí)你最好（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.小明總是把廚房中洗過菜的廢水澆花。（

）2.有些同學(xué)看到其他班級(jí)在比賽中失誤后就拍手起哄。（

）3.班徽是一個(gè)班集體的象征。（

）4.每個(gè)班都有自己的閃光點(diǎn)。

（

）5.網(wǎng)絡(luò)都是虛擬的，網(wǎng)絡(luò)上的所有人都是壞人。（

）6.小明從來不用一次性筷子，他說這也是為保護(hù)地球環(huán)境做的一點(diǎn)小貢獻(xiàn)。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.我會(huì)連。（讓我們一起來回憶這幾年班級(jí)里的成長足跡吧?。┮荒昙?jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)

接力賽中齊心協(xié)力，獲得優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)

建隊(duì)日那天

互相不認(rèn)識(shí)，但很快有了歡聲笑語看菊花展后全體合影

隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前

二年級(jí)時(shí)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得很燦爛五.填表題(共1題，共9分)1.填寫下面的“研究廢棄物再利用記錄表”想一想還有哪些廢棄物可以進(jìn)行改造再利用呢。六.簡答題(共5題，共29分)1.在網(wǎng)絡(luò)世界里,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己、不傷害他人?2.說一說你的看法。（1）假如你是賽場上的運(yùn)動(dòng)員，比賽時(shí)不小心跌倒了，聽到別人起哄，你會(huì)怎么想？（2）如果你在看臺(tái)上看到別班的同學(xué)跑在前邊，會(huì)怎么做？3.說一說我們要怎樣做才不給父母添麻煩呢？4.垃圾分類標(biāo)識(shí)有哪些？

5.垃圾分類有哪些好處？七.辨析題(共1題，共8分)1.王亮跟爸爸約定，以后家里的花草由自己來澆水，可沒干幾天，王亮就后悔了，想要跟爸爸解約。你怎么看待這件事？八.材料題(共1題，共6分)1.看圖回答問題。在我們班，人人都有自己的崗位。班里建立了“崗位輪換”制度，讓每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)不同崗位的工作，承擔(dān)不同的責(zé)任。因此，地上臟了會(huì)有人自覺清掃，遇到困難總有同學(xué)無私相助……每個(gè)班都有自己的優(yōu)點(diǎn)，你能說出自己班棒在哪里嗎？九.綜合題(共1題，共10分)1.做家務(wù)有有哪些好處？為了促使同學(xué)們更積極主動(dòng)地做家務(wù)，你幫同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)家務(wù)承諾書。你將帶頭填寫。參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.A5.B6.A二.填空題1.二氧化碳2.一時(shí)興起；負(fù)責(zé)任3.班規(guī)4.孩子；紐帶

5.技術(shù)手段

6.告訴奶奶把電池放進(jìn)有害垃圾箱三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×

6.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.存放東西；種花；存錢罐；種花；筆筒；澆水壺；擦玻璃；擦拭魚缸；去油漬六.簡答題1.保護(hù)自己:避免泄露個(gè)人隱私,包括家庭地址、學(xué)校名稱、密碼等;遠(yuǎn)離不良信息,不看暴力、黃色內(nèi)容；慎重網(wǎng)上交友,不隨便和網(wǎng)友約會(huì)。不傷害他人,不在網(wǎng)上發(fā)布、傳播不真實(shí)的信息,不做網(wǎng)上黑客。2.（1）我的心里更難過了，我會(huì)很生氣，不過，我也會(huì)更加的拼搏，爭取取得更好的成績；（2）我會(huì)為他加油，雖然他不是我們班的同學(xué)，但看到他努力拼搏的樣子，我們也應(yīng)為對(duì)手加油。3.自己料理自己的生活、掌握一定的安全知識(shí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、愛護(hù)自己的身體和健康。4.我國把垃圾分成大類、小類共十四種。大類來看，有可收物、有害垃圾、大件垃圾、可燃垃圾、可堆肥垃圾和其他垃圾。小類來看，有紙類、塑料、金屬、玻璃、織物、瓶罐、電池、餐廚垃圾。其中，紙類、塑料、金屬、玻璃、織物、瓶罐屬于可回收垃圾；電池屬于有害垃圾；餐廚垃圾屬于可堆肥垃圾。

5.（1）減少占地。去掉可以回收的、不易降解的物質(zhì)，垃圾減少數(shù)量達(dá)60%以上，不再大量占用土地。（2）減少污染。未經(jīng)分類的有害垃圾會(huì)使得蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重污染環(huán)境，危害人和動(dòng)物的健康。（3）節(jié)省資源，變廢為寶。生活垃圾中有30%-40%可以回收利用，將可回收垃圾轉(zhuǎn)化為資源重新利用，既能保護(hù)環(huán)境又能帶來經(jīng)濟(jì)效益。（4）減少環(huán)衛(wèi)工人工作的難度。環(huán)衛(wèi)工人為我們的環(huán)境美化做出了很多貢獻(xiàn)，我們也應(yīng)該幫助他們，垃圾分類能給他們的工作提供便利七.辨析題1.王亮應(yīng)該堅(jiān)持下去，因?yàn)榧彝ヘ?zé)任的承擔(dān)不能僅憑一時(shí)興起，需要有負(fù)責(zé)任的精神，堅(jiān)持負(fù)責(zé)到底。八.材料題1.①我們班班干部都是按照一定程序由同學(xué)們選出來的。大家都服從班干部的工作安排，因此我們班的秩序特別好。②