小學(xué)三年級上冊道德與法治期末測試卷附參考答案【能力提升】_第1頁
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文檔簡介

小學(xué)三年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面做法不正確的是(

)。A.小麗放學(xué)回家看到媽媽不在家,她埋怨媽媽沒給自己做飯B.爸爸感冒了,張力請假在家照顧爸爸C.媽媽在外地工作,小花每天都給她打電話報平安2.下列小朋友的做法不對的是(

)。A.小紅吃完飯幫媽媽收拾碗筷B.東東陪爸爸買菜時,買了許多父母愛吃的菜C.父母在遠方打工,小丁在家什么活也不幫爺爺奶奶3.過馬路時,我們應(yīng)該(

)。A.和同學(xué)結(jié)伴同行,并打打鬧鬧B.遵守交通規(guī)則,注意交通安全C.作為行人靠左行4.遇到“攔路虎”時,我們不可以(

)。A.用積極的心態(tài)面對B.多看看別人是怎么做的,堅持到底就可以學(xué)會C.查閱相關(guān)資料或請教別人D.畏懼退縮5.你最近遇到了煩心事,應(yīng)該(

)。A.通過上網(wǎng)玩游戲忘掉煩惱B.向爸媽或好朋友傾訴C.誰也不告訴,悶在心里6.學(xué)校組織“體驗五分鐘的媽媽”活動,你會(

)。A.我只要好好學(xué)習(xí)就行,不用參加B.我知道媽媽很辛苦,不用參加C.這個活動男生不用參加D.積極報名參加,體會媽媽的辛苦二.填空題(共6題,共32分)1.由于缺乏(

)知識,因交通事故造成傷亡的數(shù)量呈(

)的趨勢。所以,要加強學(xué)生的交通安全教育,提高(

)意識。2.我們要尊重學(xué)校的每一位(

)人員,珍惜他們的(

)。3.充分利用零散時間,就能使我們的學(xué)習(xí)和生活(

);會利用和抓緊時間的人,能為自己制定規(guī)劃,提高學(xué)習(xí)和做事的(

)。4.我們不僅喜歡校園里的一草一木,更關(guān)心學(xué)校的(

)、(

)。5.我們都愛自己的父母;但需要(

);需要(

);比如和爸爸去(

);幫媽媽(

)。6.上下樓梯靠(

)行。搭乘公交車必須從(

)上,從(

)下。三.判斷題(共6題,共12分)1.我們國家所有的適齡兒童和少年都享有接受義務(wù)教育的權(quán)利。(

)2.上課認真聽講是對老師的尊重。

)3.小麗在樓下遇到一個陌生的叔叔,夸她長得漂亮想親親她,她有禮貌地拒絕了。

)4.學(xué)校任何事情都歸教務(wù)處管理。(

)5.在學(xué)校我們可以認識不同的老師和同學(xué),但學(xué)不到本領(lǐng)。(

6.爸爸最大的愛好是吸煙,為了爸爸的健康,我決定幫他戒煙。

)四.連線題(共1題,共6分)1.安全標志我知道,請把下面的圖片與對應(yīng)標志連線。五.填表題(共1題,共10分)1.請把“傳統(tǒng)節(jié)日時間表”補充完整。(在橫線上填寫對應(yīng)序號)①正月十五;②月餅;③八月十五;④九月初九;⑤端午節(jié)六.簡答題(共5題,共32分)1.為什么要尊敬老師?怎樣尊敬老師?2.如果你在學(xué)習(xí)中遇到了困難,你會怎么做?

3.小明和小軍暑假期間到河岸邊游玩,忽然發(fā)現(xiàn)有人溺水,他們應(yīng)該怎么做?請運用所學(xué)知識和生活經(jīng)驗談一談你的想法。4.爸爸媽媽都為你做過哪些事情?你想對他們說些什么?5.用簡單的圖形表示建筑物和景物,別忘了標注出它們的名稱呀!七.材料題(共1題,共9分)1.學(xué)生的關(guān)心讓我感動一天,一位學(xué)生叫住我,說:“老師,這個‘質(zhì)’字我怎么都寫不好?!庇谑?,我握著他的手寫了一遍。碰到他手的時候,感覺小家伙的手怎么這么暖,我的卻是冰涼的。他對我說:“老師,您的手怎么這么涼?我媽的手就很熱,您要多穿件衣服,手才會熱啊?!甭犃怂脑?,我心里熱乎乎的。這樣的體貼常能遇到,他們總是這樣令我感動。有了這些感動,所有的辛苦都算不了什么。(1)“有了這些感動,所有的辛苦都算不了什么?!蹦阌X得老師辛苦嗎?為什么?(2)學(xué)生的關(guān)心讓老師感動,寫出一個老師的關(guān)心讓你感動的事例。(3)請寫一句感謝的話送給你的老師吧!八.綜合題(共1題,共5分)1.畫出我們學(xué)校的平面示意圖。參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.D5.B6.D二.填空題1.交通安全;逐年上升;交通安全2.工作;勞動3.事半功倍;效率4.發(fā)展;變化

5.表達;行動;買菜;擇菜6.右;前門;后門三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.①;⑤;③;②;④六.簡答題1.老師像媽媽一樣,不僅教我們學(xué)知識,還教我們?nèi)绾巫鋈?。如老師解我們講授文化課,帶領(lǐng)我們宣誓,指導(dǎo)我們各種制作,認真地批改作業(yè),輔導(dǎo)我們跳舞,與我們溝通,做我們的思想工作,帶我們到大自然中觀察植物等。我們的每一點進步都離不開老師的輔導(dǎo),我們熱愛老師,尊敬老師。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),聽從老師的教導(dǎo),虛心接受老師的意見,認真完成作業(yè),對老師要熱情,無論在校內(nèi)還是校外,見到老師要打招呼,井且對各科的老師都尊重等。2.(1)開動腦筋,想出解決問題的辦法。(2)上網(wǎng)查資料或請教別人。(3)虛心學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,啟發(fā)自己找到解決問題的思路。(4)堅持,有自信,不氣餒,遇到困難不退縮。3.未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼救,或?qū)⒕壬?、木板、竹竿等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。4.幫我洗衣服,給我做美味的飯菜,輔導(dǎo)我寫作業(yè)等。我想對他們說:“爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們?!?.根據(jù)自己的情況作圖即可。七.材料題1.(1)老師很

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