小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷及參考答案【考試直接用】

小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.學(xué)校的哪個(gè)角落里有我們學(xué)習(xí)的榜樣？（

）A.生物窗

B.文化墻

C.光榮榜

D.數(shù)學(xué)角2.過度看電視的人被稱為“沙發(fā)上的土豆”,會(huì)導(dǎo)致（

）。（多選）A.懶散B.麻木C.消極D.自閉3.你看到有人在街上發(fā)廣告說他賣的藥包治百病，你認(rèn)為應(yīng)該（

）。A.可以先買來試試

B.不要相信，也不要買4.為減少“碳排放”，我們應(yīng)該（

）。A.多使用一次性物品B.外出時(shí)打開燈，防止小偷進(jìn)入房間C.外出能走路就不坐車5.下面對(duì)班徽的描述中,體現(xiàn)了班級(jí)奮斗目標(biāo)的是（

）。A.我們的班徽上有一個(gè)小螺號(hào)B.我們班的班徽色彩斑斕C.班徽上的小螺號(hào)象征著吹響嘹亮的號(hào)角，向著彩虹，向著陽光,揚(yáng)帆起航6.班上來了新同學(xué)，我們應(yīng)該（

）。A.不理不睬B.主動(dòng)與他打招呼，與他玩C.與好朋友一起評(píng)頭論足二.填空題(共6題，共18分)1.電視換臺(tái)的瞬間，是對(duì)（

）刺激最大的時(shí)候。2.（

）,不成方圓。班規(guī)是班級(jí)（

）的準(zhǔn)則。有了班規(guī),我們的課堂學(xué)習(xí)（

）,課間活動(dòng)（

）。3.每個(gè)班級(jí)都有自己的特點(diǎn)，都有值得尊重和欣賞的地方能夠?yàn)樗嗪炔剩褪菍?duì)他們的認(rèn)可和（

）。4.沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)給我們身心帶來（

）。5.每個(gè)班都是學(xué)校大家庭的一員，大家一起（

），共同創(chuàng)造和分享美好的校園生活。6.班級(jí)之間不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)是（

）的，甚至?xí)a(chǎn)生不良后果。三.判斷題(共6題，共12分)1.農(nóng)藥對(duì)大氣、土壤、作物、水體都有危害。

（

）2.檢查衛(wèi)生玲玲發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)還有紙屑，說王強(qiáng)不認(rèn)真，兩人吵了起來。（

）3.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我只給自己班加油。

（

）4.家庭責(zé)任的承擔(dān)需要有負(fù)責(zé)任的精神。

（

）

5.大人不應(yīng)該在我們讀書時(shí)間看電視。（

）6.父母要做那么多事，很辛苦。但很多事情我們都幫不上忙，因此，我們可以不做家務(wù)。

（

）四.連線題(共1題，共4分)1.請(qǐng)你幫下面的物品找到家。食物殘余

廢紙箱

舊牙刷

廢電池可回收垃圾

廚余垃圾

有害垃圾

其他垃圾五.填表題(共1題，共6分)1.研究廢棄物再利用記錄表。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共31分)1.寫一份為他班喝彩的倡議書。2.爸爸媽媽都不在家，電燈突然壞了，小明準(zhǔn)備自己去修一修，你認(rèn)為這樣做恰當(dāng)嗎？為什么？3.為什么把垃圾在源頭就分類放置？4.假如你是一位網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)師，你會(huì)設(shè)計(jì)哪些技術(shù)手段來避免青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲呢？請(qǐng)發(fā)揮你的想象力，說一說。5.經(jīng)常做家務(wù)有什么好處？七.辨析題(共1題，共8分)1.小紅的姥姥今天感覺身體不舒服，嗓子發(fā)炎咳嗽、打噴嚏、體溫38℃媽媽說先吃點(diǎn)感冒藥休息一下觀察觀察再說吧，然后上班去了。你覺得疫情期間媽媽的做法對(duì)嗎？應(yīng)當(dāng)怎樣處理才對(duì)？八.材料題(共1題，共6分)1.夏叢艷日記3月29日

晴爸爸媽媽一直在外地工作，所以，下午放學(xué)我都要等妹妹下課，帶她回家。可是，今天我只好拜托鄰居姐姐接妹妹回家。因?yàn)槲倚枰s緊回家背水，用來煮飯、喂牛、洗衣服……我用塑料瓶裝水，并且裝得滿滿的，因?yàn)槁烦逃悬c(diǎn)遠(yuǎn)，裝少了跑一趟很不劃算。一路上，我打起十二分的精神，背著沉重的水在崎嶇的山路上艱難行走。一下午，我背了三趟，把近百斤水背到了家里。我很驕傲，因?yàn)橹辽僭趦商熘畠?nèi)用水不用發(fā)愁了！背完水，爺爺奶奶還沒從地里回來，我又忙著洗菜燒飯……讀了這篇日記，你有什么感受？你們能從主人公的身上學(xué)到些什么呢？九.綜合題(共1題，共8分)1.我的發(fā)現(xiàn)：（1）我發(fā)現(xiàn)每天父母最忙的時(shí)間是（

）。

（2）我發(fā)現(xiàn)每天比我起的早的是（

）睡得晚的是（

）。

（3）我發(fā)現(xiàn)父母每天下班后，還在家里做（

）。參考答案一.選擇題1.C2.ABCD

3.B4.C5.C6.B二.填空題1.眼睛

2.沒有規(guī)矩；共同生活；活躍；有序活潑、安全3.贊賞4.傷害5.合作6.不光彩（可恥）三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.×四.連線題1.如下：五.填表題1.種植植物；筆盒；相框六.簡(jiǎn)答題1.為他班喝彩倡議書讓我們把為他班喝彩的倡議，落實(shí)到每一次班級(jí)間的活動(dòng)中吧。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們會(huì)為每一位運(yùn)動(dòng)員加油、喝彩。合唱比賽中，我們會(huì)為每一個(gè)參加比賽的班級(jí)鼓掌、加油。演講比賽中，我們會(huì)給每一位參加演講比賽的人送去鼓勵(lì)的眼神和熱烈的掌聲。廣播操比賽中，我們會(huì)為每一個(gè)班鼓掌喝彩。慶六一活動(dòng)中，我們會(huì)為每一個(gè)表演節(jié)目的人表示感謝。2.不恰當(dāng)，雖然能為家里解決問題是應(yīng)該做的，但是一定是自己力所能及的范圍內(nèi)才行，修電燈有一點(diǎn)的危險(xiǎn)，我們不懂電路原理有可能觸電。3.多數(shù)廢棄物種都有可再利用的寶貴資源，如果不充分利用，不僅污染環(huán)境，還會(huì)造成巨大的資源浪費(fèi)。如果把垃圾在源頭就分類放置，有的可以直接再利用，有的可以經(jīng)過回收加工而再利用，這樣就能大大減少垃圾的量，還能讓很多垃圾變?yōu)橘Y源。4.（1）超過一個(gè)小時(shí)游戲自動(dòng)關(guān)閉。（2）兩次游戲之間的間隔少于一天，就會(huì)自動(dòng)扣除上一次游戲所得積分。5.首先可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力；其次可以幫助孩子養(yǎng)成勤勞的作風(fēng)和培養(yǎng)勞動(dòng)技能；再者可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。七.辨析題1.不對(duì)，媽媽應(yīng)該及時(shí)報(bào)告社區(qū)或者醫(yī)院，進(jìn)行報(bào)備，然后進(jìn)