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文檔簡(jiǎn)介
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共22分)1.射擊瞄準(zhǔn)時(shí),光的傳播路徑是(
)。A.人眼→準(zhǔn)星→靶標(biāo)B.人眼→準(zhǔn)星→靶標(biāo)C.人眼→靶標(biāo)→準(zhǔn)星D.靶標(biāo)→準(zhǔn)星→人眼2.云和霧(
)。A.本質(zhì)上一樣B.本質(zhì)上不一樣C.距離地表的遠(yuǎn)近相同3.水有三種狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài),水是(
)。A.固態(tài)的B.液態(tài)的C.氣態(tài)的4.當(dāng)我們的耳朵聽(tīng)到上課鈴聲的刺激后,我們做出的正常反應(yīng)應(yīng)該是(
)。A.心情變得很好B.馬上停在原地C.迅速往教室跑去5.(多選)破碎的巖石是由于(
)形成的。A.溫度變化B.流水搬運(yùn)C.風(fēng)力搬運(yùn)6.一般在10月23日或24日,含有天氣漸冷,初霜出現(xiàn)的意思,是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣,意味著冬天即將開(kāi)始,這個(gè)節(jié)氣是(
)。A.白露B.霜降C.立冬7.雪花的基本形狀是(
)A.三角形B.五角形C.六角形8.關(guān)于我們的大腦,下列說(shuō)法不正確的是(
)。A.大腦、小腦和腦干組成了我們的腦B.大腦的質(zhì)量約占人腦的80%C.我們的大腦約有一個(gè)緊握的拳頭那么大D.大腦的表面有許多凹陷的溝和隆起的回9.排隊(duì)時(shí),老師會(huì)說(shuō)每位同學(xué)保證自己只能看到前一位同學(xué),這句話中包含的主要科學(xué)原理分析正確的是(
)。A.光的傳播速度很快B.光線會(huì)拐彎C.光是沿直線傳播的10.“小孔成像”利用的是(
)原理。A.光沿直線傳播B.平面鏡反射C.光的折射二.填空題(共10題,共44分)1.在我們制作一個(gè)潛望鏡的活動(dòng)中,安裝的兩個(gè)鏡面必須相對(duì),而且鏡面與紙盒底成45°夾角。(
)2.地球表面包括(
)和(
)。巖石和土壤構(gòu)成了高低起伏、形態(tài)多樣的陸地地形,如高原、平原、山地、(
)、丘陵等。3.在人的神經(jīng)系統(tǒng)中,(
)由一把類(lèi)似電線的神經(jīng)束組成,連接著(
)和周?chē)窠?jīng)。4.地球表面的主要陸地地形有(
)、(
)、(
)、高原、丘陵等。5.地殼主要由(
)、(
)和變質(zhì)巖三大類(lèi)巖石構(gòu)成。6.小鷗從發(fā)現(xiàn)天上有幾朵白云,像棉花一樣,非常漂亮。媽媽告訴小鷗,云實(shí)際上是(
)受熱上升后遇冷形成的小水滴或小冰晶匯聚而成的。7.小孔成像的原因是(
),小孔成像會(huì)形成一個(gè)景物的(
)。8.紅、綠色光混合成(
)光;紅、藍(lán)色光混合成(
)光;綠、藍(lán)色光混合成(
)光;紅、綠、藍(lán)色光混合成(
)光。9.當(dāng)?shù)貧ど钐幍膸r層因受到過(guò)度擠壓而突然破裂或錯(cuò)動(dòng)時(shí),會(huì)引起(
)劇烈震動(dòng),釋放出長(zhǎng)期積累的巨大能量。10.當(dāng)?shù)貧ど钐幍膸r層因受到過(guò)度(
)而突然破裂或錯(cuò)動(dòng)時(shí),會(huì)引起大地劇烈震動(dòng),釋放出長(zhǎng)期積累的巨大(
),就形成了(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.中國(guó)的四大高原是:青藏高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、云貴高原。(
)2.熱傳導(dǎo)只是在固體中發(fā)生的一種傳熱方式。(
)3.生活中有許多物體會(huì)發(fā)光,判斷物體是不是光源要看物體是自己發(fā)光還是因?yàn)橛衅渌l(fā)光體存在而發(fā)光。(
)4.熱的良導(dǎo)體用途廣泛,熱的不良導(dǎo)體用處不大。(
)5.巖石的變化過(guò)程是一個(gè)短暫的突變過(guò)程。(
)6.降落到地面的雪,融化后全部流入江河湖海。(
)7.白光是由多種色光組成的。(
)8.制作沙盤(pán)是模擬地表形態(tài)的一種方法。(
)9.螢火蟲(chóng)的光比較微弱,所以它不是光源。(
)10.云和霧是兩種不同的物質(zhì)。(
)四.連線題(共1題,共7分)1.判斷下面的事物是不是光源發(fā)光的路燈彩虹開(kāi)啟的顯示屏光源關(guān)閉的手電筒螢火蟲(chóng)不是光源月光開(kāi)啟的日光燈五.簡(jiǎn)答題(共6題,共24分)1.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己?(至少寫(xiě)出兩種方法)2.什么是小孔成像?小孔成像的原理?3.你有沒(méi)有注意到學(xué)校的老師有的喜歡用不銹鋼水杯,有的喜歡用塑料杯子,那么,在不銹鋼杯和塑料杯中倒入同樣多的相同溫度的熱水,哪個(gè)杯子中的熱水會(huì)涼得快?這是什么原因?4.熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流、熱輻射有什么相同與不同之處?5.舉例說(shuō)一說(shuō),生活中哪些是自然光源?哪些是人造光源?(每種各舉兩例)6.睡眠對(duì)大腦的休息很重要,10歲左右的兒童每天大約需要10小時(shí)的睡眠時(shí)間,如果我們的睡眠不足會(huì)導(dǎo)致哪些情況出現(xiàn)?六.綜合題(共3題,共30分)1.模擬雨的形成實(shí)驗(yàn),選擇正確的填寫(xiě)。加熱燒杯里的水時(shí),一部分液態(tài)水會(huì)變成(
),當(dāng)遇到冷的培養(yǎng)皿時(shí),會(huì)在底部凝結(jié)(
)。在培養(yǎng)皿中加冰塊,是為了使溫度(
),這樣培養(yǎng)皿底部的小水珠會(huì)(
),一旦大到上升氣流拖不住時(shí)就會(huì)掉下來(lái)。這是模擬雨的形成。A.變大
B.水蒸氣
C.小水珠
D.降低2.請(qǐng)把下列“模擬雨的形成實(shí)驗(yàn)”記錄補(bǔ)充完整:用酒精燈加熱燒杯里的水時(shí),一部分液態(tài)水會(huì)變成_____________,當(dāng)遇到冷的培養(yǎng)皿時(shí),會(huì)在底部凝結(jié)成____________。在培養(yǎng)皿中加冰塊,是為了使溫度___________,這樣培養(yǎng)皿底部的___________會(huì)逐漸_________,一旦大到上升氣流托不住時(shí)就會(huì)掉下來(lái)。這是模擬_________的形成。那么,冷的培養(yǎng)皿模擬的是天空中_______________。水滴掉下來(lái)模擬的是___________。3.實(shí)驗(yàn)名稱(chēng):研究熱在空氣中的傳遞實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)材料:實(shí)驗(yàn)方法:①②③實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)結(jié)論:參考答案一.選擇題1.D2.A3.B4.C5.ABC6.B7.C8.C9.C10.A二.填空題1.√2.
陸地;海洋;盆地3.脊髓;腦組織4.平原;山地;盆地5.巖漿巖;沉積巖(順序可調(diào)換)6.水7.光是沿直線傳播的;倒立實(shí)像8.黃色;紫色;青色;白9.大地10.擠壓;能量;地震三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.保持冷靜,不要亂跑或者試圖跳樓,及時(shí)切斷電源,煤火等,并躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部,千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。如果被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要注意保存體力,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。2.光從窗戶(hù)上的小孔射進(jìn)來(lái),會(huì)在對(duì)面的墻上形成外面景物的倒像,這種現(xiàn)象被稱(chēng)為小孔成像。小孔成像的原理是光沿直線傳播。小孔成的像不僅上下顛倒,而且左右顛倒。3.答:不銹鋼杯;因?yàn)樗芰媳遣涣紝?dǎo)體,傳熱速度比不銹鋼杯慢。4.熱傳導(dǎo):是介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象。熱對(duì)流:液體或氣體中較熱部分和較冷部分之間通過(guò)循環(huán)流動(dòng)使溫度趨于均勻的過(guò)程。熱傳遞:是由于溫差引起的熱能傳遞現(xiàn)象。5.自然光源:螢火蟲(chóng)、太陽(yáng),極光;人造光源:手電筒、蠟燭、燈泡,電燈,激光。6.如果我們的睡眠不足會(huì)導(dǎo)致記憶力下降、注意力不集中,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)導(dǎo)致免疫能力下降,還會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育。六.綜
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