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教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列屬于蔬菜類(lèi)食物是(
)。A.牛奶
B.水
C.青椒2.吸氣時(shí),氣體經(jīng)過(guò)呼吸器官順序正確的是(
)。A.鼻腔→肺→氣管
B.鼻腔→氣管→肺
C.氣管→鼻腔→肺3.要讓正在發(fā)聲的鑼立刻停止發(fā)聲,應(yīng)該(
)。A.不再敲了
B.馬上用手按住鑼面,使它不再振動(dòng)
C.繼續(xù)輕輕地敲4.耳朵結(jié)構(gòu)中,感覺(jué)聲音的部分是(
)。A.外耳
B.中耳
C.內(nèi)耳5.在"中國(guó)居民平衡膳食寶塔"圖中,面積最大的最底層是(
)。A.谷薯類(lèi)
B.油、鹽
C.蔬菜類(lèi)、水果類(lèi)6.食物在人體進(jìn)入這些消化器官而被消化吸收的順序是(
)。A.口腔→胃→食管→小腸→大腸
B.口腔→食管→胃→小腸→大腸
C.口腔→小腸→胃→食管→大腸二.填空題(共6題,共22分)1.笛子發(fā)出的聲音是由(
)振動(dòng)引起的。2.在月球上,由于沒(méi)有空氣,兩個(gè)人即使相隔不遠(yuǎn),也不能互相通話,必須要使用(
)。3.(
)是構(gòu)成人體肌肉、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分。
4.按照形狀和作用不同,人的牙齒可以分為(
)、(
)和(
)。5.對(duì)于弦樂(lè)器,音高主要取決于弦的(
)、(
)、(
)、材料。6.無(wú)論是走路、玩耍、學(xué)習(xí)還是睡眠,我們的身體都在和外界進(jìn)行著(
)和(
)的交換。三.判斷題(共6題,共12分)1.摩擦力會(huì)阻止物體的運(yùn)動(dòng),我們?cè)谏钪兄荒芟敕皆O(shè)法減小摩擦力。(
)
2.氫氣球會(huì)往天上飛,說(shuō)明它沒(méi)有受到重力的作用。(
)
3.牛奶是食物,礦泉水不是食物。(
)
4.我們的日常生活中存在各種形式的能量,如運(yùn)動(dòng)的小車(chē)、發(fā)光的燈泡等。(
)5.口腔是食物消化開(kāi)始的地方,舌頭、牙齒和唾液共同參與了食物在口腔里的消化。(
)6.生活中我們要減少烹調(diào)油用量,吃清淡少鹽膳食。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.連線題。a汽車(chē)輪胎上綁上防滑鏈b軸承里加潤(rùn)滑油
1摩擦力增大了c軸承里加滾珠
2摩擦力減小了d舉重運(yùn)動(dòng)員手上擦鐵粉五.簡(jiǎn)答題(共2題,共10分)1.圖中是彈簧測(cè)力計(jì)請(qǐng)你填一填每一部的名稱(chēng)。2.給食物分類(lèi)有許多方法,請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)舉例,也要說(shuō)出分類(lèi)理由。六.材料題(共1題,共5分)1.小明和小剛用細(xì)棉線連接兩個(gè)紙杯做了個(gè)“土電話”。之后倆人相距5米,一端的小明輕聲講話,另一端的小剛也能聽(tīng)得很清楚,為什么?在用“土電話”時(shí),如果其中一人用手捏住棉線,另一個(gè)人就聽(tīng)不到聲音了,為什么?七.綜合題(共4題,共32分)1.下列圖表的內(nèi)容是李東同學(xué)在“探索尺子的音高變化”時(shí)記錄的,通過(guò)分析表中的數(shù)據(jù),你能找到音高與物體振動(dòng)快慢之間的關(guān)系是什么?我的發(fā)現(xiàn):(
)(2)用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的口子,水越滿(mǎn),聽(tīng)到的聲音越(
)。2.如圖是模擬呼吸運(yùn)動(dòng)的模式圖,請(qǐng)觀察并根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況回答問(wèn)題:(1)在此裝置中,氣球代表(
),玻璃管代表(
),橡皮膜代表(
)。(2)用手向上頂起橡皮模如圖1,模擬的是(
)(填吸氣或呼氣),此時(shí)肺的體積是(
)(填擴(kuò)大或縮?。?.在塑料罐里放幾粒豆子,做成發(fā)聲罐,不減少發(fā)聲罐內(nèi)部的物體,使發(fā)聲罐發(fā)出的聲音變輕的辦法是。方法一:方法二:4.根據(jù)“人的活動(dòng)會(huì)影響每分鐘的呼吸次數(shù)”實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題。(1)分析數(shù)據(jù)我們發(fā)現(xiàn),運(yùn)動(dòng)可以(
)(填“加快”或“減慢”)呼吸次數(shù);運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度越大,呼吸次數(shù)(
)。(2)運(yùn)動(dòng)后,我們的呼吸會(huì)變得更加急促,原因是:運(yùn)動(dòng)時(shí),人體需要消耗更多的(
),所以肺必須更加賣(mài)力地工作。(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)我們還發(fā)現(xiàn):呼吸次數(shù)(
)(填“增加”或“減少”),心跳速度加快。參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.B5.A6.B二.填空題1.空氣柱2.電子通信設(shè)備3.蛋白質(zhì)
4.門(mén)齒;犬齒;臼齒5.長(zhǎng)短;粗細(xì);松緊6.物質(zhì);能量三.判斷題1.×
2.×
3.×
4.√5.√6.√四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.圖中從上到下依次為:提環(huán)、彈簧、指針、刻度板、掛鉤5部分。2.按照食物的來(lái)源我們可以分為植物性的素食和動(dòng)物性的葷食,按照主副食我們可以分為主食和副食,按照熟和生我們可以分為熟食和生食等。六.材料題1.因?yàn)槊蘧€可以傳播聲音。因?yàn)橛檬帜笞∶蘧€
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