2024年部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷匯編

2024年部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.地球是我們共同的家園，所以我們應(yīng)該（

）。A.隨意浪費(fèi)資源B.隨意破壞環(huán)境C.隨地亂扔垃圾D.保護(hù)自然環(huán)境2.“己所不欲，勿施于人”這句話的意思是說(shuō)，自己不愿意做的事情，不要強(qiáng)加給別人。因?yàn)椋?/p>

）。①只有尊重他人，才能贏得他人的尊重②無(wú)論做什么事情，首先考慮自己的需要，至于別人的需要?jiǎng)t無(wú)關(guān)緊要③不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重④超越自負(fù)，告別自卑A.①②

B.①③

C.②④

D.①②④3.進(jìn)行反思的時(shí)間是在（

）。A.自己失敗以后B.自己失去機(jī)會(huì)以后C.看到他人成功以后D.時(shí)時(shí)刻刻4.圍繞反思的意義,同學(xué)們展開了討論，下列說(shuō)法不正確的是（

）。A.反思可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己做得好的地方，下次繼續(xù)努力B.反思可以幫助我們改變已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)C.反思可以讓我們學(xué)習(xí)到他人的優(yōu)點(diǎn)，更好地完善自己5.下列（

）不是《中華人民共和國(guó)憲法》里的條例。A.法律面前人人平等B.7歲入學(xué)C.國(guó)家尊重和保障人權(quán)D.人格尊嚴(yán)不受侵犯6.下面與反思有關(guān)的句子是（

）。A.吾日三省吾身B.良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒C.人非圣賢孰能無(wú)過(guò)二.填空題(共6題，共26分)1.國(guó)家之間應(yīng)當(dāng)互相尊重，尊重別國(guó)的（

）。

2.（

）作為一種文化，適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求，與（

）融為一體，也是不同國(guó)家，不同民族，不同（

）的反映。

3.（

）不干涉別國(guó)的內(nèi)部事務(wù)，不把自己的意志強(qiáng)加于人，堅(jiān)持與鄰為善、以鄰為伴，本著睦鄰，安鄰、富鄰的原則，同周邊國(guó)家（

）、共同發(fā)展。4.寬容是一種（

）的態(tài)度，能夠釋放壓力，改善人體（

），促進(jìn)人體健康。5.雷電交加時(shí)，不可以在（

）下避雨。6.（

）不是解決沖突的方式，反而有可能造成（

）的沖突，甚至被（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.循環(huán)經(jīng)濟(jì)只包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)，不包括資源的循環(huán)利用。（

）2.水資源取之不竭用之不盡，所以浪費(fèi)點(diǎn)水沒什么大不了的。（

）3.防災(zāi)減災(zāi)工程可以杜絕自然災(zāi)害的發(fā)生。（

）4.歐洲、美國(guó)在迎送賓客時(shí)流行擁抱禮。（

）

5.意大利天文學(xué)家布魯諾制作了一架望遠(yuǎn)鏡，觀測(cè)到許多肉眼看不到的奇異景觀，證明了新天文學(xué)說(shuō)。（

）6.作為小學(xué)生，我們可以宣傳垃圾分類的好處，在自己家里做好垃圾分類，為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.請(qǐng)將聯(lián)合國(guó)主要機(jī)構(gòu)與其職責(zé)連線。聯(lián)合國(guó)大會(huì)

主要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)領(lǐng)域的國(guó)際合作安全理事會(huì)

主要維護(hù)國(guó)際和平與安全經(jīng)濟(jì)及社會(huì)理事會(huì)

主要的審議、決策機(jī)構(gòu)國(guó)際法院

負(fù)責(zé)聯(lián)合國(guó)日常工作秘書處

和平解決國(guó)際爭(zhēng)端五.簡(jiǎn)答題(共4題，共21分)1.舉例說(shuō)明互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來(lái)哪些利于弊？

2.小琴在掃地的時(shí)候不小心將塵土掃到了小美新買的鞋子上，為了報(bào)復(fù)小琴，小美決定在走路的時(shí)候故意踩小琴一腳。小美的做法正確嗎?說(shuō)說(shuō)你的判斷理由。

3.掌握反思的方法，可以讓我們進(jìn)行更好的反思，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)反思的方法是什么？

4.生活離不開反思，那么反思對(duì)我們有什么意義？六.材料題(共1題，共8分)1.閱讀材料回答問(wèn)題。材料：劉青在學(xué)校有點(diǎn)調(diào)皮，經(jīng)常在教室里亂跑，把同學(xué)的文具碰到地上也不道歉。還經(jīng)常給同學(xué)取外號(hào)，嘲笑同學(xué)。同學(xué)們都很寬容他，有同學(xué)好心提醒他，他竟然說(shuō)：“這是我的自由，你真是多管閑事！”一天，班上轉(zhuǎn)來(lái)新的同學(xué)，劉青欺負(fù)并嘲諷剛轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)時(shí)被班主任老師發(fā)現(xiàn)了，班主任非常生氣，認(rèn)為劉青的做法很不尊重人，讓他向新同學(xué)道歉，并在全班做檢討。慢慢地，同學(xué)們都疏遠(yuǎn)他了。（1）劉青有哪些行為導(dǎo)致同學(xué)疏遠(yuǎn)他？這可以推斷出劉青是一個(gè)什么樣的人？（2）要想得到同學(xué)們的繼續(xù)關(guān)照，劉青應(yīng)該怎么做？為什么要這么做？（3）如果劉青改正了缺點(diǎn)，你還會(huì)疏遠(yuǎn)他嗎？為什么？（4）班主任做法是否過(guò)于嚴(yán)厲？冒犯他人的行為可以寬容嗎？為什么？七.綜合題(共1題，共5分)1.拓展延伸題。這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表，選擇你認(rèn)為特別需要反思的一項(xiàng)，在相對(duì)應(yīng)的（

）內(nèi)打“√”。（

）早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??！吃過(guò)早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。（

）過(guò)馬路的時(shí)候，我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說(shuō)了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過(guò)馬路。（

）上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡，所以上得特別認(rèn)真。（

）發(fā)測(cè)試卷了。我每天都學(xué)到很晚，考試成績(jī)卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松，考試成績(jī)卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。（

）下午第一節(jié)課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來(lái)。唉，肯定是因?yàn)樽罱鼛字茏鳂I(yè)多睡得晚。別人怎么都不困呢？參考答案一.選擇題1.D2.B3.D4.B5.B6.A二.填空題1.文化、制度和價(jià)值觀

2.建筑；大自然；生活方式

3.中國(guó)；和平共處4.善待他人；微循環(huán)5.大樹6.報(bào)復(fù)；更大；追究法律責(zé)任三.判斷題1.×2.×3.×4.√

5.×6.√四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.互聯(lián)網(wǎng)方便了我們的生活，我們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行購(gòu)物、就醫(yī)；互聯(lián)網(wǎng)拓展了我們空間，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)我們可以認(rèn)識(shí)更多的朋友；互聯(lián)網(wǎng)也存在著一定的不足，長(zhǎng)期上網(wǎng)會(huì)影響我們的視力，影響我們的健康，互聯(lián)網(wǎng)使有不當(dāng)還會(huì)導(dǎo)致我們?nèi)松砘蜇?cái)產(chǎn)遭到侵害。2.只要學(xué)生所答符合題意，觀點(diǎn)正確,言之有理即可。例答：小美的做法不正確。理由是報(bào)復(fù)不是解決沖突的方式，反而有可能造成更大的沖突，甚至被追究法律責(zé)任。因此在與同學(xué)有矛盾的時(shí)候要擁有一顆寬容的心，不能“以眼還眼,以牙還牙”。

3.（1）選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經(jīng)過(guò)。（2）在這件事情中，哪些地方自己做得對(duì)？有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)？（3）在這件事情中，哪些地方自己做得不對(duì)？有哪些失敗的教訓(xùn)？（4）如果能夠重來(lái)一遍，或以后遇到類似的事情，自己可以怎樣做得更好？4.通過(guò)反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己；可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，更好地完善自己；明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；可以更好地理解和思考自己的生活，將我們的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)聯(lián)系在一起，讓自己做得更好。六.材料題1.（1）疏遠(yuǎn)他的原因：①不遵守學(xué)校紀(jì)律，做錯(cuò)了事不道歉。②不尊重同學(xué)，給同學(xué)取外號(hào)。③欺負(fù)和嘲諷新同學(xué)。自私、冷漠、嫉妒心重、不尊重他人、不禮貌、不會(huì)反思自己的行為、不聽勸……（2）應(yīng)該：向同學(xué)們道歉，感謝他們的關(guān)照，也學(xué)會(huì)關(guān)照同學(xué)，要懂得謙讓、不計(jì)較，要向新同學(xué)道歉，做出深刻的檢討……原因：①只有懂得尊重他人的人，才能贏得別人的尊重；②尊重自己與接受別人的批評(píng)是不矛盾的；③尊重他人和被別人尊重都是令人愉快的事；④尊重他人是一種美德；⑤無(wú)論是言語(yǔ)還是行動(dòng)上，我們都應(yīng)該謙虛有禮、平等友善對(duì)待他人。（3）我不會(huì)疏遠(yuǎn)劉青。因?yàn)椋孩賱⑶嗍俏覀兊耐瑢W(xué)，我們應(yīng)該和睦相處；②寬容讓我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得幸福愉快；③要懂得原諒他人的無(wú)心之失；④“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，犯錯(cuò)誤是難免存在的。（4）不過(guò)于嚴(yán)格。冒犯他人的行為不可以被寬容。因?yàn)閷捜莶皇菬o(wú)限度地縱容和姑息遷就，而是有限度、有原則的。七.綜合題1.（

）早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好啊！吃過(guò)早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。（√）過(guò)馬路的時(shí)候，我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說(shuō)