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文檔簡介
教科版四年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.觀察蠶豆的內(nèi)部結(jié)構(gòu)時,先把蠶豆用水浸泡一天是為了(
)。A.容易剝開種子B.種皮收縮C.種子發(fā)芽了2.使用電路檢測器檢測物體的導(dǎo)電性一般要(
)。A.檢測一次
B.檢測兩次
C.檢測四次3.電路中電流的方向是(
)。A.從正極流向負(fù)極B.從負(fù)極流向正極C.沒有固定方向4.下列礦物中,是青灰色的且在小溪邊很容易采集到的是(
)。A.花崗巖B.石灰?guī)rC.金剛石5.與鳳仙花傳播種子的方式相同的植物是(
)。A.
B.
C.6.實驗中,反復(fù)將燃燒的巖石放入冰水中,使巖石裂開、變小,這是為了證明(
)。A.摩擦對巖石的影響B(tài).冷和熱對巖石的影響C.只是為了好玩D.植物的根對巖石的影響二.填空題(共6題,共22分)1.電路中開關(guān)的作用是(
)。當(dāng)電路出故障時,我們可用(
)來檢測哪里出了問題。2.點亮一個小燈泡需要用幾段導(dǎo)線和一節(jié)(
);開關(guān)是電路中控制電流(
)的元件。3.小強拿云母在白色無釉瓷板上劃出粉末,這是為了觀察云母的(
)。
4.在潮濕的空氣中或較強的電流下,(
)、(
)和(
)等都是導(dǎo)體。5.電路是指由(
)、用電器、(
)等電器元件連接而成的電流通路。6.花盆中的鳳仙花幼苗取出時,會連同盆中的土壤一并取出,這是因為鳳仙花的根對土壤有(
)的作用。三.判斷題(共6題,共12分)1.植物的葉子具有吸收陽光和蒸騰水分的作用。(
)
2.馬鈴薯主要靠種子來繁殖后代。(
)
3.泥土反光較強。(
)4.我們不能用濕布擦拭正在工作的電器。(
)5.除了金屬是導(dǎo)體之外,其他物體包括人體都是絕緣體。(
)6.不經(jīng)過小燈泡,用導(dǎo)線直接連接電池的正、負(fù)極,會造成斷路。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.精彩知識連一連。
亂拉亂接電線安全用電行為
用濕抹布擦電器不安全用電行為
用手移動帶電物品
及時更換破損電線五.簡答題(共2題,共8分)1.用所學(xué)的知識說一說,為什么不能用濕毛巾擦電器?2.在日常生活中你知道哪些避免觸電的方法?六.綜合題(共4題,共35分)1.設(shè)計一個實驗,證明莖有什么作用。2.比較巖石、沙和黏土?;顒舆^程:①試著分別把潮濕的沙和黏土團成小球,觀察經(jīng)過多長時間它們能平攤在紙上。②用手指分別蘸少量潮濕的沙和土壤,在白紙上涂痕?;顒佑涗洠夯顒咏Y(jié)論:(1)巖石的特點:硬度___________,顆粒___________。(2)沙的特點:硬度___________,顆粒___________。(3)黏土的特點:硬度___________,顆粒___________。3.制做簡易小開關(guān)。小紅準(zhǔn)備在家做一個簡易的臺燈,她找來了幾根導(dǎo)線、幾節(jié)干電池、小燈泡,為了讓臺燈便于控制她還需要做一個開關(guān),于是她又找了金屬回形針、橡皮、鐵片、銅鑰匙、陶瓷、鐵圖釘、塑料尺、干木板。(1)上面這些材料中,(
)是導(dǎo)體,(
)是絕緣體。(2)小紅開始做開關(guān)了,你覺得選擇下面(
)組材料能成功。A.金屬回形針、鐵皮B.橡皮、鐵片C.陶瓷、塑料尺(3)小紅順利地用上了臺燈,不過有一次她發(fā)現(xiàn)臺燈不會亮了,我們可以用(
)來檢測臺燈電路中的故障。4.種子的探究:
(1)“梨花淡白柳深青,柳絮飛時花滿城”,詩中的柳絮就是柳樹種子,由此可以判斷柳樹種子是靠(
)傳播。A.動物B.水力C.風(fēng)力(2)除了柳樹種子的這種傳播方式,你還知道哪些種子的傳播方式:(
)、(
)、(
)。(3)取蠶豆和黃豆種子各3粒同時放入水中,一段時間后先看到的是(
)。A.種皮脹大B.長出胚根C.長出胚芽(4)蠶豆和黃豆的種子都由種皮和(
)構(gòu)成,都有(
)片子葉。(5)種子萌發(fā)先長出了根,根的作用是吸收水分和(
)植物。參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.B5.A6.B二.填空題1.控制電流的通斷;電路檢測器2.電池;通斷3.條痕
4.人體;水;大地5.電源;導(dǎo)線6.固著三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.×四.連線題1.五.簡答題1.人體、大地和不純凈的水屬于導(dǎo)體,我們切不可用濕布或濕手觸摸電器和開關(guān),會有觸電的危險。2.(1)在放風(fēng)箏時,要遠(yuǎn)離電線。(2)不能用潮濕的手去觸摸用電器。(3)有人觸電不能直接用手拉觸電人。(4)救援觸電人要用干燥的木棍。六.綜合題1.小刀;紅色的線;紅色圓點;
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