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文檔簡介
2024年高等教育醫(yī)學(xué)類自考-10098全科醫(yī)學(xué)導(dǎo)論筆試考試歷年高頻考點(diǎn)試題摘選含答案第1卷一.參考題庫(共75題)1.以生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式為指導(dǎo)的新的健康觀認(rèn)為()。A、不受病原微生物感染為健康B、無心理障礙才算健康C、健康是身體、精神和社會的完好狀態(tài)D、健康應(yīng)是身心健康E、自我感覺舒適2.社區(qū)篩檢屬于()。A、零級預(yù)防B、一級預(yù)防C、二級預(yù)防D、三級預(yù)防E、四級預(yù)防3.關(guān)于全科醫(yī)療個人健康檔案,下列描述錯誤的是()A、全面系統(tǒng)地了解患者的健康問題及其發(fā)展過程B、積累臨床經(jīng)驗(yàn)C、利用家庭資源為患者服務(wù)D、訓(xùn)練科學(xué)研究的基本技能4.全科醫(yī)學(xué)專科的服務(wù)對象是()。A、病人B、就診者C、未就診者D、所有人E、病人的家庭5.某農(nóng)村婦女,31歲,在城里打工,因婚后8年不能生育就診。患者婚前曾有2次人工流產(chǎn),婚后一直未孕。2年前因不堪忍受家里及周圍人的嘲諷進(jìn)城打工,每次回家都十分緊張、恐懼,尤其是性生活時。此次就診下列哪項處理不恰當(dāng)()。A、給予心理上的支持和疏導(dǎo)B、提供性生活知識C、確診何種原因?qū)е虏辉泻笤儆杼幚鞤、根據(jù)具體情況進(jìn)行常規(guī)檢查E、提供不孕不育的相關(guān)知識6.全科醫(yī)生的工作方式不包括下列哪項()A、以人為中心提供照顧B、以家庭為單位提供照顧C(jī)、提供機(jī)會性預(yù)防服務(wù)D、主要提供急診和住院服務(wù)7.增強(qiáng)病人遵醫(yī)行為的因素是()。A、對用藥方法誤解B、經(jīng)濟(jì)上難以承受C、無經(jīng)濟(jì)問題D、缺少家庭支持E、藥物副作用問題8.以下哪項是以病人為中心的醫(yī)學(xué)模式的基本點(diǎn)()。A、幫助病人建立正確的健康信念模型B、進(jìn)入病人的世界C、提高病人的遵醫(yī)行為D、以醫(yī)生的眼光去看待疾病E、提高病人的自我服務(wù)能力9.我國傳統(tǒng)權(quán)威型家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)即一家之主是()。A、父親B、母親C、長子D、長女E、長孫10.以病人為中心的服務(wù)模式包括哪些方面?11.當(dāng)病人的期望與醫(yī)生的能力和原則有沖突時,進(jìn)行耐心的說明是十分必要的。12.上題中,患兒父母不接受醫(yī)生的意見,堅持要求該患兒使用高級抗生素治療,他們這種態(tài)度是由于()。A、醫(yī)患間力量抗衡B、對病程進(jìn)展或用藥問題有誤解C、缺少家庭支持D、害怕其他藥物產(chǎn)生副作用E、經(jīng)濟(jì)上不能承擔(dān)13.學(xué)齡期兒童家庭的特點(diǎn)是()。A、子女長大成人,逐漸離開家庭后,又恢復(fù)了只有夫妻兩人的生活,重新適應(yīng)婚姻關(guān)系B、撫育孩子,幫助兒童適應(yīng)與父母的分離,注意兒童的身體和心理發(fā)展C、教育孩子,使之逐漸適應(yīng)上學(xué)與走向社會化D、注意青少年的教養(yǎng)與溝通,青少年的性教育及與異性的交往E、適應(yīng)父母角色,產(chǎn)后的恢復(fù),承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和照顧孩子的壓力14.社區(qū)護(hù)士小陳到一糖尿病病人家中訪視,給病人的足部潰瘍換藥,并向病人講解糖尿病的相關(guān)知識,在換藥時,她擔(dān)負(fù)的角色是()。A、照顧者B、教導(dǎo)者C、咨詢者D、管理者E、研究者15.全科醫(yī)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)是()。A、范圍寬廣、內(nèi)容豐富,與各??朴薪徊妫歇?dú)特的知識技能和態(tài)度/價值觀B、不分科、大綜合C、強(qiáng)調(diào)預(yù)防為主,防治結(jié)合D、堅持生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式E、通全而不專16.家庭圈反映的是()A、家庭問題B、家庭破裂C、家庭危機(jī)D、家庭結(jié)構(gòu)與關(guān)系17.下列哪一項不屬于社區(qū)常見健康問題的特征()。A、病情均比較明確B、疾患均處于早期未分化階段C、生物-心理-社會問題交錯D、慢性疾病以穩(wěn)定期為主E、疾病以常見病、多發(fā)病為主18.以下不是持續(xù)性照顧的內(nèi)涵的是()A、不因疾病治愈而與病人終止關(guān)系B、不因轉(zhuǎn)院而與病人終止關(guān)系C、包辦所有的醫(yī)療處理D、可在不同的時間及空間提供服務(wù)E、在健康、疾病、康復(fù)的各個階段均提供服務(wù)19.全科醫(yī)學(xué)照顧模式強(qiáng)調(diào)以下哪些服務(wù)()A、從生物-心理-社會多維度全面照顧病人B、把病人看成是多器官多系統(tǒng)的集合C、利用醫(yī)學(xué)科學(xué)高新臨床技術(shù)每年對病人健康進(jìn)行全面的檢查評價D、以病人及其家庭為照顧單元,協(xié)調(diào)利用多學(xué)科照顧團(tuán)隊E、注重病人安全,追求其整體的健康結(jié)局20.教師張某剛退休,現(xiàn)與早她兩年退休的丈夫相依為伴。該家庭將可能面臨什么問題().A、教育孩子,使孩子社會化B、把孩子從家庭釋放到社會,繼續(xù)為其提供支持C、面臨各種老年疾病,適應(yīng)和應(yīng)對多種喪失,如工作、配偶、朋友D、鞏固婚姻關(guān)系,計劃退休后生活E、調(diào)整進(jìn)入父母角色,存在經(jīng)濟(jì)和照顧孩子的壓力21.Kendel認(rèn)為家庭生活周期中婚姻階段成敗的關(guān)鍵是()。A、經(jīng)濟(jì)來源B、夫妻生活中的人際交往技巧C、婚姻生活中良好的自主性、合作性和適應(yīng)性D、共同的生活模式E、共同解決問題的辦法22.簡述ARGAR問卷名稱和含義。23.家庭成員間相互理解、表達(dá)和交流彼此的深層情緒與感受,這表現(xiàn)了家庭的哪種功能().A、經(jīng)濟(jì)功能B、撫養(yǎng)和贍養(yǎng)功能C、滿足情感需要的功能D、社會化功能E、生殖和性需要功能24.在健康問題的描述中,下列哪項不屬于評估的內(nèi)容()。A、問題診斷B、問題鑒別診斷C、問題程度判斷D、問題預(yù)后判斷E、疾病診斷25.以下哪項是家訪中不適宜的做法()。A、通過電話提前預(yù)約訪問時間B、事前制訂具體的訪視計劃C、事前熟悉被訪家庭及成員的有關(guān)健康資料D、根據(jù)不同的評估目的靈活采取各種訪問手段E、每次訪問時間一般在60分鐘內(nèi)為好26.下列何種屬性不是全科醫(yī)療與??漆t(yī)療的區(qū)別()。A、服務(wù)對象的穩(wěn)定性與流動性B、對服務(wù)對象承擔(dān)責(zé)任的持續(xù)性與間斷性C、處理的健康問題常見與少見D、技術(shù)水平要求E、服務(wù)質(zhì)量的考核指標(biāo)為治愈率與病人滿意度27.關(guān)于全科醫(yī)學(xué)與??漆t(yī)學(xué)的說法正確的有()。A、全科醫(yī)學(xué)與其他各??茻o相互交叉B、??漆t(yī)學(xué)學(xué)科范圍寬而較淺C、全科醫(yī)學(xué)范圍窄而知識深D、全科醫(yī)學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)的二級學(xué)科E、以上都是28.SOAP描述中,P是指()A、健康檢查計劃B、健康問題的診斷計劃C、描述診治計劃和管理的基本原則D、對診治和病人管理的具體計劃29.家庭把其成員培養(yǎng)成合格的社會成員,學(xué)會與人溝通、遵守社會行為規(guī)范,勝任社會角色,這種家庭的功能屬于().A、經(jīng)濟(jì)功能B、滿足情感需要功能C、撫養(yǎng)和贍養(yǎng)功能D、社會化功能E、生殖和性需要的調(diào)節(jié)功能30.簡述病人就醫(yī)的主要原因。31.下列哪項屬于家庭外資源()。A、環(huán)境資源B、維護(hù)支持C、愛的支持D、信息和教育E、結(jié)構(gòu)支持32.全科醫(yī)生為病人選擇相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室檢查項目時應(yīng)該遵循的標(biāo)準(zhǔn),哪項是錯誤的()。A、病人提出就可實(shí)行B、要符合成本-效益原則C、實(shí)驗(yàn)室檢查的效益大于其危險性D、實(shí)驗(yàn)室檢查的結(jié)果將對診斷有有效的幫助E、實(shí)驗(yàn)室檢查的結(jié)果將對治療有有效的幫助33.二級預(yù)防服務(wù),即防治合并癥或進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練等,使病人早日回歸社會或帶病正常生活。34.全科醫(yī)療在方法學(xué)上的特性主要表現(xiàn)為()。A、呈現(xiàn)的模式是"科學(xué)模式"B、強(qiáng)調(diào)科學(xué)性C、還原分析D、還原基礎(chǔ)上的整體綜合E、采用的科學(xué)證據(jù)是科研結(jié)果35.以人為中心的健康照顧不包括下列哪項:()A、重視病人的主觀醫(yī)療服務(wù)需求永遠(yuǎn)甚于客觀需要B、在治療期間與病人保持良好的醫(yī)患關(guān)系C、為病人部分家庭成員提供健康咨詢D、為患者提供方便周到的居家照顧36.關(guān)于全科醫(yī)學(xué)學(xué)科下列哪項是正確的()。A、自20世紀(jì)60年代起源的新型二級臨床專業(yè)學(xué)科B、正式建立于20世紀(jì)60年代的新型臨床二級專業(yè)學(xué)科C、各門臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科的綜合體D、包含了“六位一體”服務(wù)所有內(nèi)容的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科37.引起家庭危機(jī)發(fā)生的原因是()。A、家庭資源充足B、家庭資源不足C、家庭調(diào)適良好D、家庭功能不平衡E、以上都不是38.下列哪項不屬于第一級預(yù)防()。A、預(yù)防生活方式疾病B、醫(yī)生同病人共同檢測疾病C、預(yù)防接種和計劃免疫D、保持良好的社會心理狀態(tài)E、以上都不屬于39.全科醫(yī)學(xué)的綜合性服務(wù)特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下哪項()。A、服務(wù)對象包括病人和健康人,且不分性別、年齡、疾病類型B、服務(wù)領(lǐng)域和內(nèi)容包括醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)保健、健康教育等C、服務(wù)范圍包括個人、家庭、社區(qū)D、服務(wù)層面包括生理、心理、社會E、以上都是40.世界上全科醫(yī)生還有哪種稱謂()。A、家庭醫(yī)生B、通科醫(yī)生C、社區(qū)醫(yī)生D、??漆t(yī)生E、住院醫(yī)生41.慢性病或行為受限的病人提供定期持續(xù)性的家訪是屬于下列哪項家訪()A、評估性家訪B、隨機(jī)性家訪C、照顧性家訪D、急診性家訪42.試述病人對醫(yī)生的共同期望有哪些?43.以下哪項不屬于醫(yī)學(xué)心理咨詢應(yīng)遵循的原則()A、耐心傾聽B、嚴(yán)守秘密C、解決問題D、先入為主44.下列哪項不是可及性服務(wù)的內(nèi)涵()。A、地理上的接近B、價格的昂貴C、關(guān)系的親切D、結(jié)果的有效E、使用的方便45.“妻管嚴(yán)”所處家庭的家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)類型是()。A、傳統(tǒng)權(quán)威型B、工具權(quán)威型C、分享權(quán)威型D、感情權(quán)威型E、以上都是46.家人對家庭成員的關(guān)懷及關(guān)愛,屬于()A、經(jīng)濟(jì)支持B、維護(hù)支持C、醫(yī)療支持D、精神的支持47.醫(yī)患交流不包括以下哪項()。A、信息交流B、長期三同(同吃、同住、同勞動)C、情感傳遞和行為調(diào)節(jié)D、患者最佳健康目標(biāo)的確立和實(shí)施E、患者病情的安排48.家庭問題的根本原因是()。A、家庭成員的交往方式問題B、缺乏知識C、缺乏技能D、認(rèn)知錯誤E、生活方式問題49.1986年首屆健康教育促進(jìn)大會通過的宣言奠定了健康促進(jìn)的理論基礎(chǔ),該宣言是()。A、雅加達(dá)宣言B、渥太華宣言C、曼谷宣言D、阿德萊德宣言E、宋茲瓦爾宣言50.培訓(xùn)全科醫(yī)生臨床診療思維模式的場所不能僅限于以下場所()。A、全科醫(yī)療診所B、??漆t(yī)院C、綜合性醫(yī)院D、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)E、三級醫(yī)院的綜合科51.腦卒中患者的康復(fù)屬于()。A、零級預(yù)防B、一級預(yù)防C、二級預(yù)防D、三級預(yù)防E、四級預(yù)防52.下述哪項不是以人為中心應(yīng)診中的任務(wù)()。A、確認(rèn)并處理現(xiàn)患問題B、管理慢性活動性問題C、提供機(jī)會性預(yù)防D、改善病人的就醫(yī)和遵醫(yī)行為E、分析病人的社會、文化和經(jīng)濟(jì)相關(guān)問題53.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)績效評價指標(biāo)包括以下哪些內(nèi)容()A、投入指標(biāo)B、服務(wù)內(nèi)容指標(biāo)C、服務(wù)滿意度指標(biāo)D、效果、效益指標(biāo)E、服務(wù)費(fèi)用指標(biāo)54.對于病人的就醫(yī)行為,下列描述正確的是()A、文化程度高的人對疾病的認(rèn)知能力強(qiáng)而不需要主動就醫(yī)B、成年人的就醫(yī)率高于嬰幼兒C、老年人的就醫(yī)率明顯高于其他人群D、青壯年人群的就醫(yī)率高E、醫(yī)生的服務(wù)水平高低會影響病人的就醫(yī)行為55.一對父母帶5歲的兒子看病,該患兒高熱2天,體溫39℃。經(jīng)檢查為病毒性感冒,一般情況良好,無繼發(fā)感染,患兒父母不接受醫(yī)生的意見,堅持要求該患兒使用高級抗生素治療。全科醫(yī)生對此情況可能采取的最佳做法是()。A、堅持不開抗生素B、充分的解釋教育,說明不開抗生素的理由C、為了避免醫(yī)患矛盾,順從患兒父母的要求D、解釋不開抗生素的道理,然后由患兒父母決定E、既然要求開好藥,又能增加創(chuàng)收,何樂而不為56.影響遵醫(yī)行為的因素不包括()。A、病人知識B、健康信念C、處方D、人際關(guān)系E、民族、種族57.影響病人滿意度的主要因素有哪幾方面?58.就服務(wù)手段而言,綜合性照顧指()。A、含有現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的-體化服務(wù)B、個人、家庭、社區(qū)綜合的服務(wù)C、社會、心理、生物相結(jié)合的服務(wù)D、治療、預(yù)防、健康促進(jìn)相結(jié)合的服務(wù)E、以上都是59.家庭生活周期分為幾個階段().A、4個階段B、6個階段C、8個階段D、10個階段E、以上均不是60.居民王某,兩年前離婚,現(xiàn)與女兒同住,這種家庭類型屬于().A、核心家庭B、直系家庭C、旁系家庭D、單親家庭E、丁克家庭61.全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ)不包括()。A、疾病譜及死因譜的變化B、高科技醫(yī)學(xué)的發(fā)展C、醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變D、人口老齡化E、醫(yī)療費(fèi)用的高漲與衛(wèi)生資源的不合理分配62.關(guān)于全科醫(yī)生開處方,以下說法正確的是()。A、應(yīng)給病人開最新的藥B、可開可不開的藥也可給病人開C、開藥時要考慮藥物的療效、費(fèi)用、危險性等因素D、按照病人的意見開E、有關(guān)服藥說明等問題讓病人自行理解63.由家庭所在的社會文化傳統(tǒng)而來的權(quán)威,屬于以下哪種類型權(quán)力結(jié)構(gòu)().A、傳統(tǒng)權(quán)威型B、工具權(quán)威型C、分享權(quán)威型D、感情權(quán)威型E、以上都不是64.高科技引入臨床后誤診率沒有下降反而升高,原因是()A、外語不過關(guān)B、基本功削弱C、理化知識少D、不會儀器操作65.全科醫(yī)生在臨床判斷過程中,概率是主要的判斷依據(jù)之一,這里的概率是指()。A、該病的現(xiàn)患病率B、該病的發(fā)病率C、該病的病死率D、醫(yī)生根據(jù)癥狀判斷患該病的概率E、該患者在服務(wù)人群中所占有的比例66.家庭交往與溝通主要采取的方式是()。A、掩飾性的溝通B、替代性的溝通C、明白直接的溝通D、間接的溝通E、機(jī)械的溝通67.家庭的功能有().A、滿足感情需要的功能B、生殖和性需要的調(diào)節(jié)功能C、撫養(yǎng)和贍養(yǎng)的功能D、經(jīng)濟(jì)社會化的功能E、以上都對68.循證醫(yī)學(xué)中最好的證據(jù)是指().A、基礎(chǔ)研究B、大規(guī)模的隨機(jī)對照臨床試驗(yàn)C、經(jīng)驗(yàn)分析D、病例報告E、描述性研究69.全科醫(yī)療作為一種基層醫(yī)療保健,它不是()。A、以門診為主體的醫(yī)療照顧B、公眾需要時最先接觸的醫(yī)療服務(wù)C、僅僅關(guān)注前來就醫(yī)者D、以相對簡便而有效的手段解決社區(qū)居民大部分健康問題E、強(qiáng)調(diào)在改善健康的同時提高醫(yī)療資源利用的成本效益70.全科醫(yī)療健康檔案中SOAP形式中“S”指()。A、病人的主觀資料B、客觀資料C、健康問題的評估D、健康問題的描述E、健康問題的計劃71.對全科醫(yī)學(xué)與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)關(guān)系的敘述中哪項是錯誤的()。A、全科醫(yī)生是發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的核心力量B、全科醫(yī)療代表了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展的最佳服務(wù)模式C、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是一種社區(qū)定向的衛(wèi)生服務(wù)D、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人才隊伍建設(shè)的核心是全科醫(yī)生的培養(yǎng)E、全科醫(yī)學(xué)又稱社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)72.家庭咨詢的內(nèi)容可包括哪些?73.慢性病的三級預(yù)防工作主要由誰來承擔(dān)()。A、??漆t(yī)生B、全科醫(yī)生C、親友D、臨床醫(yī)生E、自己74.關(guān)于三級預(yù)防,下列說法正確的是()。A、第二級預(yù)防又稱病因預(yù)防B、第一級預(yù)防指做好"三早"預(yù)防工作C、第三級預(yù)防包括非特異性和特異性措施兩大類D、第三級預(yù)防也稱臨床前期預(yù)防E、計劃免疫屬于第一級預(yù)防75.全科醫(yī)療健康檔案中SOAP形式中“A”指()。A、病人的主觀資料B、客觀資料C、健康問題的評估D、健康問題的描述E、健康問題的計劃第2卷一.參考題庫(共75題)1.家庭對健康和疾病的影響包括()。A、遺傳和先天的影響B(tài)、行為生活方式C、成年人發(fā)病率和死亡率D、兒童社會化E、以上均是2.健康促進(jìn)屬于()。A、零級預(yù)防B、一級預(yù)防C、二級預(yù)防D、三級預(yù)防E、四級預(yù)防3.下列哪項不是以人為中心的服務(wù)要求()A、以病人的健康和服務(wù)需求為導(dǎo)向B、以預(yù)防為導(dǎo)向提供服務(wù)C、建立長期穩(wěn)定的醫(yī)患關(guān)系D、每個病人每次應(yīng)診時間不得少于20分鐘4.為了確證或排除某個診斷而選擇診斷試驗(yàn)檢查項目時,不必考慮()A、方法是否最新B、可靠性、真實(shí)性C、安全性D、成本5.下列哪一項體現(xiàn)了全科醫(yī)療中的協(xié)調(diào)性服務(wù)()。A、采用適宜技術(shù)B、建立雙向轉(zhuǎn)診制度C、建立居民健康檔案D、提供"六位一體"的服務(wù)E、對人的整個生命周期提供服務(wù)6.國家基本衛(wèi)生服務(wù)應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)()化。A、平等B、均等C、平均D、公平E、公正7.周期性健康檢查屬于()。A、零級預(yù)防B、一級預(yù)防C、二級預(yù)防D、三級預(yù)防E、四級預(yù)防8.以下哪項是綜合性醫(yī)院醫(yī)學(xué)心理咨詢應(yīng)注意轉(zhuǎn)診或住院治療的()A、學(xué)習(xí)障礙B、性心理障礙C、精神分裂癥急性期D、抑郁性障礙9.有關(guān)醫(yī)學(xué)模式的描述正確的是()。A、一種醫(yī)療方法B、一種衛(wèi)生工作方式C、一種醫(yī)學(xué)思維觀念D、一種醫(yī)學(xué)習(xí)慣E、一種醫(yī)療結(jié)構(gòu)10.有關(guān)全科醫(yī)學(xué)的主旨說法正確的是()。A、以群體為健康照顧主體B、以個體為健康照顧主體C、以人為中心、以家庭為單位D、以群體健康維護(hù)為方向E、以個體健康維護(hù)為方向11.生物醫(yī)學(xué)診療模式既重視疾病的診治,又照顧病人的多方面需要。12.全科醫(yī)療健康檔案中SOAP形式中“P”指()。A、病人的主觀資料B、客觀資料C、健康問題的評估D、健康問題的描述E、健康問題的計劃13.全科醫(yī)學(xué)與全科醫(yī)療取得良好效果的關(guān)鍵是()。A、高超的醫(yī)療技術(shù)B、高度的責(zé)任感C、良好的醫(yī)患關(guān)系D、病人對醫(yī)生的信任E、以上都是14.居民王某為兒子管教問題與先生意見不合,甚至出現(xiàn)互不理睬現(xiàn)象。近日她又因兒子成績不合格留級而情緒激動致高血壓病有所加重,從家庭治療角度出發(fā),你認(rèn)為哪項干預(yù)措施最重要()。A、安慰患者B、囑患者認(rèn)真遵醫(yī)囑服藥,控制血壓C、設(shè)法協(xié)助患者夫婦協(xié)調(diào)關(guān)系D、研究改善患者兒子的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法E、為患者介紹家教老師15.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組主要有以下哪些職責(zé)()A、制定本社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量管理規(guī)劃B、組織、領(lǐng)導(dǎo)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的質(zhì)量檢查和評比工作C、負(fù)責(zé)接待患者來訪或?qū)︶t(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的投訴D、社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量自主管理E、疾病診斷與治療管理16.家庭圈評價的是()。A、家庭結(jié)構(gòu)B、家庭功能C、家庭內(nèi)資源D、家庭動力E、家庭外資源17.ECO-MAP圖的用途是()。A、家庭結(jié)構(gòu)的評估B、家庭功能的評估C、家庭外資源的評估D、家庭內(nèi)資源的評估E、家庭成員關(guān)系的評估18.以下哪項常用于家庭客觀資料的評估()。A、家庭圈B、家族譜C、APGAR問卷D、家庭緩沖三角E、ECO-MAP圖19.健康教育的理想目標(biāo)是()。A、人們知識的提高B、人們態(tài)度的轉(zhuǎn)變C、人們建立起健康的信念D、人們行為的改善E、人們價值觀念的變化20.對待轉(zhuǎn)診,下列做法哪項是正確的()A、咨詢員在咨詢中要做到十全十美B、轉(zhuǎn)診之前要與來訪者談妥轉(zhuǎn)診的意向C、考慮到來訪者的利益一般不能轉(zhuǎn)診D、轉(zhuǎn)診是不符合咨詢員職業(yè)道德的21.健康檔案中使用病程流程表的意義不包括下列哪項()A、快速了解病人某特定健康問題的進(jìn)展B、節(jié)省紙張經(jīng)費(fèi)且有利于醫(yī)患交流C、對慢性疾病進(jìn)行系統(tǒng)的管理D、對醫(yī)療干預(yù)效果作出及時的評估22.學(xué)齡前兒童家庭的特點(diǎn)是()。A、子女長大成人,逐漸離開家庭后,又恢復(fù)了只有夫妻兩人的生活,重新適應(yīng)婚姻關(guān)系B、撫育孩子,幫助兒童適應(yīng)與父母的分離,注意兒童的身體和心理發(fā)展C、教育孩子,使之逐漸適應(yīng)上學(xué)與走向社會化D、注意青少年的教養(yǎng)與溝通,青少年的性教育及與異性的交往E、適應(yīng)父母角色,產(chǎn)后的恢復(fù),承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和照顧孩子的壓力23.某家庭歷來都由男性掌握家政大權(quán),這個家庭屬于下列哪種權(quán)力結(jié)構(gòu)()A、工具權(quán)威型B、感情權(quán)威型C、分享權(quán)威型D、傳統(tǒng)權(quán)威型24.家庭結(jié)構(gòu)是指().A、家庭角色和溝通類型B、家庭內(nèi)部的構(gòu)成和運(yùn)作機(jī)制C、家庭經(jīng)濟(jì)與權(quán)力結(jié)構(gòu)D、家庭氣氛與生活空間E、以上均不是25.提供基本公共衛(wèi)生服務(wù)主體是()。A、疾控中心B、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)C、婦幼保健院D、醫(yī)院E、體檢中心26.嬰幼兒家庭的特點(diǎn)是()。A、子女長大成人,逐漸離開家庭后,又恢復(fù)了只有夫妻兩人的生活,重新適應(yīng)婚姻關(guān)系B、撫育孩子,幫助兒童適應(yīng)與父母的分離,注意兒童的身體和心理發(fā)展C、教育孩子,使之逐漸適應(yīng)上學(xué)與走向社會化D、注意青少年的教養(yǎng)與溝通,青少年的性教育及與異性的交往E、適應(yīng)父母角色,產(chǎn)后的恢復(fù),承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和照顧孩子的壓力27.全科醫(yī)學(xué)發(fā)展的歷史背景與哪些因素有關(guān)?28.關(guān)于篩檢,下列描述錯誤的是()A、早期發(fā)現(xiàn)病人B、及時發(fā)現(xiàn)高危人群C、對象是患病人群D、可為研究疾病自然史提供依據(jù)29.關(guān)于家庭治療三角,以下說法正確的是()。A、家庭治療三角的三方處于家庭內(nèi)的同一平面上B、家庭治療三角的第三方是受害者C、全科醫(yī)生往往作為家庭治療三角的第三方D、家庭治療三角只能暫時緩解家庭緊張E、家庭治療三角是一種無效的應(yīng)付機(jī)制30.關(guān)于病人角色的說法,以下哪種是錯誤的()。A、病人可以從其平常的社會角色中解脫出來B、病人應(yīng)具有力圖使自己痊愈的愿望C、病人應(yīng)該找醫(yī)生診治D、病人應(yīng)該與醫(yī)生合作E、病人對自己陷入疾病狀態(tài)負(fù)有責(zé)任31.陳老伯,70歲,平素體健,今晨出現(xiàn)腹瀉5~6次,大便稀薄,些許黏液,無發(fā)熱、腹痛,精神尚可。你認(rèn)為目前對陳老伯最重要的處理是()。A、臥床休息B、禁食C、輸液D、立即送檢大便標(biāo)本E、清潔肛門周圍32.通常來講,以下哪類家庭的關(guān)系最復(fù)雜()A、核心家庭B、單親家庭C、主干家庭D、聯(lián)合家庭33.空巢期是指()。A、最大孩子離家到最小孩子離家B、所有孩子離家至家長退休C、退休至死亡D、孩子離家創(chuàng)業(yè)E、最大孩子離家34.關(guān)于全科醫(yī)生的描述正確的是()。A、全面掌握各科業(yè)務(wù)技術(shù)的臨床醫(yī)生B、提供全部"六位一體"社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基層醫(yī)生C、能熟練處理常見健康問題,為社區(qū)居民提供上門醫(yī)療服務(wù)的基層醫(yī)生D、經(jīng)全科醫(yī)學(xué)專業(yè)培訓(xùn)合格,在社區(qū)提供長期負(fù)責(zé)式醫(yī)療保健照顧的醫(yī)生E、以預(yù)防工作為主的醫(yī)生35.“以病人為中心”的服務(wù)原則不包括()。A、建立以全科醫(yī)生為核心的工作團(tuán)隊,發(fā)揮團(tuán)隊合作的功效B、重視疾病的同時,更重視病人的患病感受和價值觀C、滿足病人提供的各種要求D、尊重病人的權(quán)利E、注重提供臨床預(yù)防服務(wù)36.空巢期家庭的特點(diǎn)是()。A、子女長大成人,逐漸離開家庭后,又恢復(fù)了只有夫妻兩人的生活,重新適應(yīng)婚姻關(guān)系B、撫育孩子,幫助兒童適應(yīng)與父母的分離,注意兒童的身體和心理發(fā)展C、教育孩子,使之逐漸適應(yīng)上學(xué)與走向社會化D、注意青少年的教養(yǎng)與溝通,青少年的性教育及與異性的交往E、適應(yīng)父母角色,產(chǎn)后的恢復(fù),承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和照顧孩子的壓力37.以下哪類不是社區(qū)重點(diǎn)保健人群()。A、婦女B、兒童C、精神病患者D、老年人E、慢性病患者38.家庭主要問題目錄中所列的問題可依編號按()方式描述。A、POMRB、SOAPC、PDCAD、COPCE、FAD39.家庭健康檔案不包括()。A、家庭基本資料B、家庭問題和家系圖C、人口資料D、家庭生活周期健康維護(hù)E、家庭圈40.主動-被動模式的醫(yī)患互動關(guān)系的特征是()。A、為病人做什么B、告訴病人做什么C、幫助病人做什么D、要求病人做什么E、以上都不是41.對病人及人群的健康照顧應(yīng)以什么為目標(biāo)()。A、作出正確診斷B、解決健康問題C、早日康復(fù)D、提高生命質(zhì)量E、以上都是42.對于病人管理的基本內(nèi)容正確的是()。A、安慰和解釋B、告誡或建議C、開處方、轉(zhuǎn)診D、觀察隨訪、預(yù)防E、以上都對43.青少年期子女家庭的特點(diǎn)是()。A、子女長大成人,逐漸離開家庭后,又恢復(fù)了只有夫妻兩人的生活,重新適應(yīng)婚姻關(guān)系B、撫育孩子,幫助兒童適應(yīng)與父母的分離,注意兒童的身體和心理發(fā)展C、教育孩子,使之逐漸適應(yīng)上學(xué)與走向社會化D、注意青少年的教養(yǎng)與溝通,青少年的性教育及與異性的交往E、適應(yīng)父母角色,產(chǎn)后的恢復(fù),承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和照顧孩子的壓力44.關(guān)于疾病因果觀,以下說法正確的是()。A、醫(yī)生對疾病的看法B、病人對自己健康的關(guān)注程度C、醫(yī)生對病人的看法D、病人對自身疾病原因與結(jié)果的看法E、病人對疾病診治的看法45.下列哪項是目前常用的心理咨詢方法和技巧()A、強(qiáng)調(diào)病人自己有解決問題的能力B、不用藥物治療C、社會支持治療D、傾聽、解釋,支持,心理和藥物治療并用46.家系圖是下列哪項的描述()A、對家庭結(jié)構(gòu)、遺傳史及重要事件的描述B、對家庭功能進(jìn)行描述C、對家庭生活周期進(jìn)行描述D、對家庭資源進(jìn)行描述47.家庭對健康與疾病的影響包括().A、遺傳方面B、兒童發(fā)育方面C、疾病傳播方面D、成人死亡方面E、以上都是48.下列哪項不是家庭的基本功能()A、撫養(yǎng)或贍養(yǎng)功能B、滿足情感需要C、社會化D、預(yù)防疾病49.病人的痊愈和康復(fù)的決定性因素是病人自己。50.預(yù)防接種屬于()。A、零級預(yù)防B、一級預(yù)防C、二級預(yù)防D、三級預(yù)防E、四級預(yù)防51.全科醫(yī)學(xué)和替代醫(yī)學(xué)的關(guān)系是()。A、發(fā)展全科醫(yī)學(xué)教育,培養(yǎng)全科醫(yī)生B、全科醫(yī)療是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的最佳服務(wù)模式,全科醫(yī)生是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的主力軍C、全科醫(yī)生在工作中應(yīng)了解替代醫(yī)學(xué)的知識,也應(yīng)看到替代醫(yī)學(xué)的局限性D、發(fā)展社區(qū)護(hù)理E、全科醫(yī)生在工作中充分掌握替代醫(yī)學(xué)的方法,為患者提供及時的服務(wù)52.以下哪些是確定社區(qū)優(yōu)先健康問題的原則是()A、普遍性B、重要性C、特殊性D、可干預(yù)性E、效益性53.醫(yī)生與病人溝通不良時,一般醫(yī)生應(yīng)改進(jìn)其工作,但由于下列哪項因素存在時可以考慮轉(zhuǎn)診()。A、缺少社交上的溝通B、人格特征、目標(biāo)、認(rèn)識上差距過大C、病人驕傲自大D、醫(yī)生只從醫(yī)學(xué)立場處理病情E、以上都可以54.以下不是全科醫(yī)生的主要?dú)v史使命的是()。A、實(shí)施醫(yī)療保險B、承擔(dān)社區(qū)群體與個體的三級預(yù)防C、發(fā)展照顧醫(yī)學(xué)D、重塑醫(yī)生形象E、成為社區(qū)健康的主要組織、實(shí)施與監(jiān)測者55.以下哪項是生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式的特點(diǎn)()。A、理論和方法簡單,易于掌握B、從系統(tǒng)理論看待人類生命C、著重識別疾病的病因D、依賴高技術(shù)的診療手段E、片面、封閉56.對“以社區(qū)為范圍的照顧”下列描述正確的是()A、對轄區(qū)內(nèi)全體居民進(jìn)行健康登記B、在居民社區(qū)內(nèi)設(shè)立全科醫(yī)學(xué)診室C、以一定的人群健康需求為基礎(chǔ),提供個體和群體相結(jié)合的服務(wù)D、對社區(qū)內(nèi)所有居民進(jìn)行健康狀況普查57.下列哪項不是個人健康檔案的基本內(nèi)容()A、健康問題目錄B、健康問題描述C、病程流程表D、家庭功能評估資料58.全科醫(yī)學(xué)的“持續(xù)性服務(wù)”意味著()。A、全科醫(yī)生對于社區(qū)所有人口的生老病死負(fù)有全部責(zé)任B、全科醫(yī)生在從發(fā)病到痊愈的全過程中陪伴在患者身邊C、全科醫(yī)生對人生各階段以及從健康到疾病的各階段都負(fù)有健康管理責(zé)任D、所有人的所有健康問題都要由全科醫(yī)生親自處理E、如果全科醫(yī)生調(diào)動工作,就違反了持續(xù)性服務(wù)的原則59.新中國成立前我國推崇的家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)類型是()。A、傳統(tǒng)權(quán)威型B、工具權(quán)威型C、分享權(quán)威型D、感情權(quán)威型E、以上都是60.全科醫(yī)學(xué)竭力倡導(dǎo)推行的醫(yī)患關(guān)系模式是()。A、主動-被動模式B、指導(dǎo)-合作模式C、共同參與模式D、平等對待模式E、以上都不是61.現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué)應(yīng)包括哪幾個層次的內(nèi)容?62.全科醫(yī)生的素質(zhì)包括下列哪幾項()A、對病人有高度的同情心和責(zé)任感B、出色的管理能力C、科學(xué)的態(tài)度D、自我發(fā)展的能力E、具有較強(qiáng)的疑難雜病處理能力63.“教育孩子,使孩子社會化”,這是哪一階段家庭的發(fā)展任務(wù)().A、生產(chǎn)期家庭B、有學(xué)齡前兒童家庭C、有學(xué)齡期兒童家庭D、有年輕人家庭E、老年期家庭64.現(xiàn)代社會推崇的家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)類型是().A、傳統(tǒng)權(quán)威型B、工具權(quán)威型C、分享權(quán)威型D、感情權(quán)威型E、以上都是65.對家庭生命周期的正確理解是()。A、家庭自身產(chǎn)生、發(fā)展與消亡的過程B、家庭生活周期的各個階段是連續(xù)的,家庭不可以在任意階段開始或結(jié)束C、戀愛和喪偶不屬于家庭生活周期D、每個家庭都會經(jīng)歷家庭生活周期的各個階段E、家庭可以在家庭生活周期的某個階段開始或結(jié)束66.簡述家庭危機(jī)的常見原因。67.家庭溝通三大元素指().A、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社會、家庭B、發(fā)送者、信息、接受者C、醫(yī)務(wù)人員、家庭、家庭成員D、語言、關(guān)系、方式E、以上都不是68.在全科醫(yī)療中,健康問題的描述通常采用SOAP格式,請分別說出S、O、A、P的含義。69.關(guān)于全科醫(yī)療基本特征錯誤的解釋是()。A、是一種基層醫(yī)療服務(wù)B、是以門診為主體的服務(wù)C、是一種??漆t(yī)療服務(wù)D、具體體現(xiàn)全科醫(yī)學(xué)的基本原則E、以治療為主,預(yù)防為輔的基層醫(yī)療服務(wù)70.下面哪項不符合家庭評估的原則()。A、評估的重點(diǎn)放在患病的家庭成員上B、評估家庭問題的同時掌握家庭的優(yōu)點(diǎn)C、使家庭參與包括評估在內(nèi)的護(hù)理程序的整個過程D、盡可能收集綜合的資料,正確的解釋和判斷E、持家庭的多種性和可變性觀點(diǎn)進(jìn)行評估71.關(guān)于家庭咨詢,以下說法正確的是()。A、家庭咨詢的對象僅僅是家庭中的某個人B、咨詢者可以代替被咨詢者解決問題C、咨詢者要把被咨詢者放在被動的位置上D、咨詢者可以幫助被咨詢者作出明智的決定E、咨詢者以權(quán)威者的身份從事咨詢活動72.家庭氣氛主要是指().A、家庭經(jīng)濟(jì)氣氛B、家庭感情氣氛C、家庭人文氣氛D、家庭交流氣氛E、家庭關(guān)心氣氛73.全科醫(yī)療的最大特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)以下哪項()。A、持續(xù)性、綜合性、個體化的照顧B、預(yù)防疾病和維持健康C、早期發(fā)現(xiàn)并處理疾病D、對當(dāng)事人的長期(貫穿生命周期)負(fù)責(zé)式照顧E、全面給予醫(yī)療服務(wù)74.健康教育要給人們提供()。A、衛(wèi)生知識、經(jīng)驗(yàn)與物質(zhì)支持B、信息、技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)支持C、衛(wèi)生知識、技能與服務(wù)D、衛(wèi)生宣傳、經(jīng)驗(yàn)和反饋E、技能、衛(wèi)生知識和經(jīng)驗(yàn)75.全科醫(yī)生的目標(biāo)是()。A、診斷和治療疾病B、最大限度地滿足社區(qū)居民的衛(wèi)生需要C、促進(jìn)社區(qū)健康可持續(xù)發(fā)展D、實(shí)現(xiàn)人人享有衛(wèi)生保健E、以上都是第1卷參考答案一.參考題庫1.參考答案:C2.參考答案:C3.參考答案:B4.參考答案:D5.參考答案:D6.參考答案:D7.參考答案:C8.參考答案:B9.參考答案:A10.參考答案:以病人為中心服務(wù)模式包括:其一,針對病人的健康問題,即以疾病為中心的服務(wù)問題。其二,是將病人作為一個人的服務(wù),即以病人為中心服務(wù)模式的主要方面。包括:病人陳述,就醫(yī)背景,情感交流,醫(yī)生對病人詳細(xì)解釋和教育。讓病人自己充當(dāng)決策者,和利用各種資源為病人和家屬提供全面支持和幫助,使病人作為一個人而得到全面順利康復(fù),而不僅僅作為一種疾病被治愈或作為一種癥狀得以緩解。11.參考答案:正確12.參考答案:B13.參考答案:C14.參考答案:A15.參考答案:A16.參考答案:D17.參考答案:A1
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