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教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.要想讓橡皮筋發(fā)出更高的聲音,應(yīng)該讓橡皮筋(

)。A.松

B.緊

C.變粗2.下列各組食物全部屬于植物類食物的是(

)。A.蔬菜,水果,牛奶

B.蔬菜、雞蛋、米飯,

C.白菜、水果、面條3.從實(shí)驗(yàn)可知,呼氣和吸氣過(guò)程中,發(fā)生氣體交換的主要器官是(

)。A.氣管

B.肺

C.膈肌4.如果要探究尺子長(zhǎng)短和音高的關(guān)系,我們最好要用(

)。A.不同的力量來(lái)?yè)軇?dòng)尺子

B.同樣的力量來(lái)?yè)軇?dòng)尺子

C.都可以5.下面食物中,不需要冷凍儲(chǔ)存的食物是(

)。A.棒冰

B.冰果凍

C.牛肉干6.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)物體的能量的說(shuō)法中,不正確的是(

)。A.運(yùn)動(dòng)的保齡球具有能量,所以能夠擊倒前方的球瓶B.相同質(zhì)量的物體,運(yùn)動(dòng)速度越快能量越大C.不同的物體運(yùn)動(dòng)速度相同時(shí),質(zhì)量越小能量越大D.超速行駛的汽車一旦發(fā)生事故,危害非常大二.填空題(共6題,共26分)1.食物中的營(yíng)養(yǎng)成分通常分為蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、(

)、(

)、水。食物營(yíng)養(yǎng)成分表中的“鈣”屬于(

);黃豆中富含(

),它是構(gòu)成人體肌肉、血液等的主要成分。2.當(dāng)鋼尺、橡皮筋發(fā)出聲音時(shí),它們都在(

)。3.二胡、吉他等樂(lè)器的琴箱的作用是(

)。4.(

)是測(cè)量力大小的工具,它是利用彈簧受到拉力會(huì)(

)的特征制成的。

5.人耳中的(

)很薄而且有彈性,即使是輕微的聲音,它都會(huì)產(chǎn)生(

)。6.力的單位是(

),簡(jiǎn)稱(

),用符號(hào)(

)表示。三.判斷題(共6題,共12分)1.物體振動(dòng)得越快,發(fā)出的聲音就越低。(

)2.通過(guò)進(jìn)行吸入與呼出氣體的比較,我們認(rèn)為地球的大氣中氧氣越多越好,二氧化碳越少越好。(

3.記錄一天中吃的食物時(shí),番茄炒雞蛋為一種食物。(

4.靜止的物體沒(méi)有能量。(

5.研究小車運(yùn)動(dòng)快慢與拉力大小的關(guān)系時(shí),拉小車的繩子越短越好。(

)6.外耳包括耳道和鼓膜兩個(gè)部分。(

)四.連線題(共1題,共6分)1.下列聲音主要是通過(guò)什么傳播的?把它們起來(lái)。五.簡(jiǎn)答題(共2題,共11分)1.抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,鬧鐘的聲音有什么變化?怎樣解釋我們看到的現(xiàn)象?聲音的傳播與空氣有關(guān)系嗎?2.舉例說(shuō)說(shuō)生活中哪些物體存在能量。六.材料題(共1題,共5分)1.小明和小剛用細(xì)棉線連接兩個(gè)紙杯做了個(gè)“土電話”。之后倆人相距5米,一端的小明輕聲講話,另一端的小剛也能聽(tīng)得很清楚,為什么?在用“土電話”時(shí),如果其中一人用手捏住棉線,另一個(gè)人就聽(tīng)不到聲音了,為什么?七.綜合題(共4題,共34分)1.我國(guó)古詩(shī)詞中有很多對(duì)聲音的描述,請(qǐng)根據(jù)你掌握的知識(shí)回答下面問(wèn)題。1.唐代詩(shī)人李白在夜宿山寺中有這樣的詩(shī)句:“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”,這句詩(shī)中的“高”指是(

)。A.聲音的高低

B.聲音的強(qiáng)弱

C.聲音尖銳與否2.唐代詩(shī)人杜甫在贈(zèng)花卿中有這樣的詩(shī)句:“此曲只因天上有,人間能得幾回聞”,這句詩(shī)是形容聲音很(

)。A.悅耳

B.很刺耳

C.很嘈雜2.1.填寫(xiě)(振動(dòng)尺子—我能聽(tīng)到和看到的)記錄數(shù)據(jù)。2.根據(jù)我們的觀察結(jié)果繪制圖表。3.通過(guò)伸出桌面的尺子長(zhǎng)度和音高變化的記錄表與柱狀圖,我們發(fā)現(xiàn):(

)。3.鼓面上面放上一些豆子,敲打鼓面時(shí)鼓面發(fā)出聲音的同時(shí)可以看到豆子在跳動(dòng),1.這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明,發(fā)聲物體在(

)。2.輕輕敲打鼓面,豆子跳動(dòng)的幅度小、說(shuō)明此時(shí)鼓面振動(dòng)的幅度(

),發(fā)出的聲音(

)。用力敲打鼓面,豆子跳動(dòng)的幅度大,說(shuō)明此時(shí)鼓面振動(dòng)的幅度(

),發(fā)出的聲音(

)。3.這探究了(

)。A.聲音的高低與擊力度之間的關(guān)系

B.聲音的強(qiáng)弱與物體振動(dòng)幅度之間的關(guān)系

C.聲音的強(qiáng)弱與豆子跳動(dòng)幅度之間的關(guān)系4.為什么要在鼓面上放豆子?4.根據(jù)下面每幅圖所提供的從1~8的順序,用“高→低”或“低一高”來(lái)表示聲音的變化規(guī)律。(1)按1~8順序撥動(dòng)粗細(xì)不同的琴弦,聲音變化規(guī)律是(

)。(2)按1~8順序敲擊長(zhǎng)短不同的金屬條,聲音變化規(guī)律是(

)。(3)通過(guò)以上的實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn):琴弦長(zhǎng)短相同粗細(xì)不同時(shí),越粗的振動(dòng)的越(

),發(fā)出的聲音越(

)粗細(xì)相同、長(zhǎng)短不同時(shí),越短的振動(dòng)的(

),發(fā)出的聲音越(

)。參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.B5.C6.C二.填空題1.礦物質(zhì);維生素;礦物質(zhì);蛋白質(zhì)2.振動(dòng)3.共鳴4.彈簧測(cè)力計(jì);伸長(zhǎng)

5.鼓膜;振動(dòng)6.牛頓;牛;N三.判斷題1.×2.×

3.×

4.×

5.×6.×四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.聲音會(huì)消失。真空不能傳播聲音。聲音的傳播需要介質(zhì),空氣被抽出后,聲音就不能傳播了。2.生活中運(yùn)動(dòng)的物體存在動(dòng)能,流動(dòng)的水具有動(dòng)能,燃料,食物和化學(xué)物質(zhì)中有化學(xué)能等。六.材料題1.因?yàn)槊蘧€可以傳播聲音。因?yàn)橛檬帜笞∶蘧€后阻礙了它的振動(dòng),聲音就無(wú)法傳播出去了。七.綜合題1.B;A2.高;快;較高;較快

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