小學(xué)四年級上冊道德與法治期末測試卷及參考答案【奪分金卷】

小學(xué)四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列不屬于家務(wù)活的是（

）。A.疊衣服B.掃地C.擦桌子D.看雜志2.下列做法中，（

）不能減少農(nóng)藥污染。A.盡量減少農(nóng)藥的使用，使用綠色環(huán)保的辦法防治病蟲害B.使用農(nóng)藥時，需減少使用次數(shù)，但要加大使用劑量C.使用農(nóng)藥時，必須用國家認可的合格產(chǎn)品3.下列說法中，（）是錯誤的。A.作為孩子，我們對家庭不用有貢獻 B.孩子是維系家庭成員之間親情的紐帶C.承擔(dān)家庭責(zé)任需要有負責(zé)任的精神 D.家庭事務(wù)不只是大人的事情4.班規(guī)是對班集體所有成員的要求，每個人都應(yīng)該遵守。下列哪位同學(xué)違反了班規(guī)？（

）A.方明看見同學(xué)往地上扔廢紙，他也跟著扔了一團B.小麗在課堂上尊重老師，認真聽講，積極發(fā)言C.小紅主動幫助有困難的同學(xué)D.小華講究個人衛(wèi)生，穿戴整齊5.以下不適合作為班規(guī)的是（

）。A.早睡早起準時到，讀書寫字要做好B.講究衛(wèi)生不搗亂，文明禮貌記心上C.家務(wù)活兒幫著干，孝順長輩我最棒6.下列說法，你覺得正確的是（

）。A.我只為我們班喝彩B.只要他們班表現(xiàn)了頑強拼搏的精神，我會給他們喝彩C.我只在乎輸贏，不會為輸家喝彩二.填空題(共6題，共20分)1.要正確對待班級間的（

），能夠為他班（

），就是對他人的認可和贊賞。2.廣告不得含有（

）或者引人誤解的內(nèi)容，不得欺騙、（

）消費者。廣告主應(yīng)當(dāng)對廣告內(nèi)容的真實性負責(zé)。3.我們已經(jīng)長大了，如果我們能做得更好，父母就可以少為我們（

）。

4.地球變暖不僅與大量排放的“（

）”有關(guān)，還與人類對（

）的過度砍伐有關(guān)。5.我們的生活離不開（

），可塑料垃圾又給環(huán)境帶來那么大、那么長久的危害。

6.氣候變暖導(dǎo)致了全球范圍內(nèi)（

）混亂異常，加劇了（

）、干旱、高溫等氣象災(zāi)害，進而對環(huán)境和人類造成一系列的影響和傷害。三.判斷題(共6題，共12分)1.當(dāng)我們的想法和爸爸、媽媽不一樣，我自己說了算。

（

）

2.面巾紙既方便又衛(wèi)生，應(yīng)大力推廣和使用。

（

）3.垃圾分類沒有必要。（

）

4.我們要倡導(dǎo)人們過綠色低碳的生活。（

）5.同一個學(xué)校里的每一個班級都是不同的。（

）6.班徽只是一個圖案，一點代表意義都沒有。

（

）四.連線題(共1題，共8分)1.連線題。魚骨頭

過期藥品

塑料桶

爐灰渣

染發(fā)劑

廢報紙

陶瓷碗

蛋殼五.填表題(共1題，共5分)1.家務(wù)擂臺賽。六.簡答題(共5題，共26分)1.怎樣看待班級間的競爭？

2.結(jié)合下面圖片，說說班規(guī)的作用有哪些？3.我們長大了，能做一些力所能及的家務(wù)了，那你知道我們?yōu)槭裁匆獓L試著做家務(wù)嗎？4.你已經(jīng)在班級中生活了三年，現(xiàn)在你打算為班級做點什么呢？5.我們可以采取哪些方法來避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲呢？（至少兩條）七.辨析題(共1題，共5分)1.四年級將舉行“校園話劇”比賽，為了干擾其他班同學(xué)的比賽心情，有同學(xué)提議制作一條貶低其他班級的橫幅，你認為這樣做合適嗎？說說理由。八.材料題(共1題，共5分)1.2019年7月舉行的游泳世錦賽上，孫楊以3分42秒44的成績奪得男子400米自由泳冠軍，澳大利亞選手霍頓奪得第二。但在賽后頒獎儀式中卻出現(xiàn)了這樣一幕：霍頓拒絕站上領(lǐng)獎臺，并拒絕和孫楊以及銅牌獲得者意大利選手德蒂合影。你怎么看待這件事情？九.綜合題(共1題，共8分)1.做家務(wù)不僅能夠減輕大人的負擔(dān)，而且在動手做的過程中，還會有許多收獲。①你最拿手的家務(wù)活是：（

）②（選做一問）你開始學(xué)習(xí)這項家務(wù)活的大概時間是：（

）或：你學(xué)做這項家務(wù)活的原因是：（

）③你能做得這么拿手是因為：（

）④用一句話表揚自己：（

）參考答案一.選擇題1.D2.B3.A4.A5.C

6.B二.填空題1.競爭；喝彩2.虛假；誤導(dǎo)3.操心

4.溫室氣體；樹木5.塑料

6.氣候；洪澇三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×四.連線題1.如下：五.填表題1.掃地；媽媽教我的；培養(yǎng)責(zé)任意識、提高動手能力；培養(yǎng)勞動技能；做飯；請教媽媽，讓媽媽教我六.簡答題1.①班級與班級之間既有合作，也有競爭。競爭給我們帶來成長和收獲。②班級之間有競爭必須使用正當(dāng)方式。

2.①班規(guī)讓我們的課堂學(xué)習(xí)有序又活躍。②班規(guī)讓我們的課間活潑又安全。③在借閱圖書室時，我們會愛護圖書，保持圖書室的整潔。3.答題要點：我們嘗試著做家務(wù)，不僅能減輕大人的負擔(dān)，而且在動手做的過程中，還會有許多收獲。（回答的有道理即可）4.愛護班級花草樹木，積極打掃班級衛(wèi)生，主動參加班級黑板報設(shè)計。5.限定上網(wǎng)時間、尋求替代性愛好、請家長監(jiān)督。七.辨析題1.