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文檔簡介
教科版四年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.一天中的食物,我們吃最多的是(
)。A.谷薯類
B.蔬菜類
C.水果類2.下列各種消化器官中,不直接與食物接觸的器官是(
)。A.胃
B.小腸
C.肝臟3.彈簧測力計(jì)的刻度從上往下逐漸(
)。A.增大
B.減小
C.不變4.如圖,鋁片琴(
)邊的音高,(
)的音低。A.左邊,中間
B.右邊、左邊
C.中間,左邊5.關(guān)于呼吸,下面說法正確的是(
)。A.一呼一吸算一次呼吸
B.一呼一吸算兩次呼吸
C.上面兩種說法都不對6.食物在白紙上擦一擦,壓一壓,會留有油跡,說明該食物含有較多的(
)。A.蛋白質(zhì)
B.糖類
C.脂肪二.填空題(共6題,共20分)1.人的耳可以分為(
)、(
)、(
)三部分。2.牙齒按形狀特征分為(
)、(
)和臼齒三種,不同的牙齒有不同的功能。
3.經(jīng)常鍛煉身體能提升(
)。
4.消化器官可以將食物轉(zhuǎn)變成我們可以吸收的養(yǎng)料和(
),這一過程叫要作(
)。5.聲音的高低和物體振動的(
)有關(guān)。6.龍舟賽時(shí),陣陣鼓聲是鼓面(
)產(chǎn)生的。三.判斷題(共6題,共12分)1.蘋果從樹上掉下來是因?yàn)橹亓Φ淖饔?。?/p>
)
2.肺活量是指一次盡力吸氣后,再盡力呼出的氣體總量。(
)
3.我們的胃可以將食物消化成食糜,因此我們不需要用牙齒細(xì)嚼,有時(shí)來不及也可以直接吞下食物。(
)4.我們聽到的聲音有的強(qiáng)有的弱。(
)5.糖既好吃又能提供能量,應(yīng)該多吃。(
)6.流水聲、鳥叫聲、雨聲都屬于自然界的聲音。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。
機(jī)器上添加機(jī)油
鞋底花紋
旱冰鞋
輪胎上綁上鏈條
滾珠軸
減小摩擦力
增大摩擦力五.簡答題(共2題,共10分)1.上四年級的小紅每次上到四樓教室都要?dú)獯跤?,而且最近和同學(xué)比賽吹氣球覺得很費(fèi)力氣還落后了,好強(qiáng)的她也很苦惱,假如你認(rèn)識她,請你告訴小紅怎樣改善這種狀況的方法吧!順便把你的方法寫在下面的橫線上,與大家一起分享。2.請你列舉人體保持健康需要的營養(yǎng)成分。六.材料題(共1題,共5分)1.小明有3根長短相同,粗細(xì)不同的鋼管,小麗說:“我可以閉上眼睛,只通過用相同的力敲擊鋼管就可以判斷它們的粗細(xì)?!闭埥忉屍渲械脑?。七.綜合題(共4題,共34分)1.把吹足氣的氣球固定在小車上,預(yù)測并觀察小車的運(yùn)動。(1)我的預(yù)測:小車運(yùn)動的距離可能與(
)冇關(guān)。吹得越大,產(chǎn)生的反沖力越(
),小車運(yùn)動得越(
),行駛的距離就越(
)。(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,完成表格。(3)要使小車行駛得更遠(yuǎn),你還有什么方法?2.如圖是模擬呼吸運(yùn)動的模式圖,請觀察并根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況回答問題:(1)在此裝置中,氣球代表(
),玻璃管代表(
),橡皮膜代表膈肌。(2)用手向上頂起橡皮模如圖1,模擬的是(
)(填吸氣或呼氣),此時(shí)肺的體積是(
)(填擴(kuò)大或縮小)。3.模擬饅頭在口腔中的消化過程。1.用硬紙板模仿(
)和(
)的外形。A.門齒
B.犬齒
C.臼齒2.用大塑料口袋裝滿空氣模仿(
)。A.門齒
B.犬齒
C.臼齒3.將牙齒與它們的作用用線連起來。門齒
撕碎食物犬齒
切割食物白齒
咀嚼食物4.麗麗為了檢測自己的肺活量,做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)。首先準(zhǔn)備容量為2500毫升的大塑料瓶臉盆和吸管。然后在瓶內(nèi)灌滿水,用瓶蓋蓋住瓶口,并把它倒過來,放在盛水的臉盆里。接著把瓶蓋取下來,插入吸管。最后深吸一口氣,將氣體從吸管呼入瓶內(nèi),把瓶內(nèi)的水排出瓶子。1.麗麗測得的肺活量實(shí)際上就是氣體排出水的(
),排出的水越多,肺活量越(
);排出的水越少,肺活量越(
)。2.麗麗測量多次后,取平均值得出自己的肺活量,這樣做對嗎?為什么?參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.B5.A6.C二.填空題1.外耳;中耳;內(nèi)耳2.門齒;犬齒
3.肺活量
4.能量;消化5.快慢6.振動三.判斷題1.√
2.√
3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.肺活量是人體發(fā)育健康的一個指標(biāo)。經(jīng)常鍛煉,可以使得我們的肺功能更加強(qiáng)大。2.人體保持健康需要的營養(yǎng)成分包括蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、礦物質(zhì)和水。六.材料題1.物體的粗細(xì)發(fā)生改變時(shí),聲音的高低也會發(fā)生改變。粗的鋼管振動的越慢,發(fā)出的聲音就越低,細(xì)的鋼管振動的越快,發(fā)出的聲音就越高。七.綜合題1
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