教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷【滿分必刷】

教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.借助彈力傳播種子的植物是（

）。A.風(fēng)仙花B.蒼耳C.蓮蓬2.把4顆豆子分別按下圖中的方式放置，種子發(fā)芽后，過幾天觀察根生長的方向，會發(fā)現(xiàn)（

）。

A.根全部向下生長B.只有A豆子的根向下生長C.只有D豆子的根向下生長3.下面是種子萌發(fā)時經(jīng)歷的幾個階段，按先后順序排列，正確的是（

）。①長出根

②種皮脹破

③長出莖和葉

④種子吸水膨脹A.②④①③

B.④②①③

C.④②③①4.下列關(guān)于巖石、礦物和土壤的說法錯誤的是（

）。A.巖石和礦物是可再生能源B.礦物是巖石的組成成分C.土壤可以由巖石變成5.下列各組材料中，不能組成一個簡單電路的是(

)。A.兩根導(dǎo)線、一節(jié)電池、一個電池盒B.一個小燈泡、一節(jié)電池、一根導(dǎo)線C.一個小燈泡、一節(jié)電池、兩根導(dǎo)線、一個燈座6.下面自然界的礦物中，花崗巖不是由（

）組成的。A.石英B.長石C.石墨D.云母二.填空題(共6題，共20分)1.沙和黏土有很大不同，（

）很松散，（

）會粘手指。

2.沙粒和黏粒含量差不多的屬于（

）類型的土壤。

3.在電路里安裝(

)可以控制電流的通與斷。4.我國有許多風(fēng)景名山，他們的主體都是由（

）構(gòu)成的。

5.我們在做實驗時用的干電池是（

）V，家里用的照明電是（

）V。6.植物傳播種子的方式有（

）、（

）、（

）等，其中蒲公英是靠傳播種子的。三.判斷題(共6題，共12分)1.我們所食用的土豆、胡蘿卜、蘋果都是植物的果實。(

)2.我們常食用的蓮藕，是植物的根的部分。(

)3.植物種子萌發(fā)時，根的生長方向一定是向上的。（

）

4.有的巖石是由一種礦物組成的，有的巖石是由多種礦物組成的。（

）

5.種子萌發(fā)時，根生長最快。（

）

6.串聯(lián)可以讓兩個燈泡同時亮起，且比一個燈泡亮起時更亮。(

)四.連線題(共1題，共8分)1.下列物體是導(dǎo)體還是絕緣體。人體

橡膠空氣 導(dǎo)體

鉛筆芯木頭 絕緣體

銅絲塑料

鐵片五.簡答題(共2題，共8分)1.在使用手電筒時，如果發(fā)現(xiàn)小燈泡沒有亮，可能哪里有故障？（寫出兩種）2.植物種子的傳播方式都有哪些？（至少寫出三種）六.綜合題(共4題，共39分)1.爺爺準(zhǔn)備在花盆里種一些花，小科看見了從花盆里取出了一些土壤準(zhǔn)備研究它們的成分。（1）他將一塊土壤放入盛有清水的透明杯子中，看到有(

)從土壤中冒出，說明土壤中含有(

)。（2）小科拿了一根筷子攪拌這杯放入土壤的水，攪拌的時候要注意不能碰到杯子的(

)和(

)。靜靜地放了一段時間后土壤分層了，上層的顆粒(

)，下層的顆粒(

)。水面上還漂浮著一些雜質(zhì)。上層的物質(zhì)是(

)，下層的物質(zhì)是(

)，漂在水面的是(

)。（3）用紙巾包住一團(tuán)土壤，用手使勁捏一捏，紙巾變(

)了，說明土壤中含有(

)。（4）取一小勺土壤放在火上燒，燒過的土壤(

)氣味（填“有”或“無”），說明里面含有(

)。寒假很快就結(jié)束了，小科即將和爸爸媽媽回到城里上學(xué)，他覺得寒假生活中處處都是科學(xué)啊！2.下面是四（1）班1小組同學(xué)學(xué)習(xí)《植物的生長變化》單元做的實驗，請根據(jù)實驗完成各題。（1）.要觀察種子在土壤中的變化，做探究實驗應(yīng)選擇（

）。A.圖一

B.圖二

C.圖三

D.圖四（2）.圖一，水面上油的作用是（

）。A.提供營養(yǎng)

B.使試管中的水不會蒸發(fā)到空氣中C.研究根的作用

D.根具有吸收水分的作用（3）.將泡過紅色水的鳳仙花的莖縱切開可以看到一條條的紅線。將莖橫切開會看到許多紅色的圓點。說明（

）。A.莖具有運輸水分的作用

B.莖具有支撐植物的作用（4）.如圖四，在葉子上套上一個干燥的塑料袋，用細(xì)線扎好，過段時間觀察塑料袋內(nèi)壁上有什么變化，我們能發(fā)現(xiàn)和推理出（

）、（

）。A.幾天后，透明塑料袋里的葉子顏色變淺了B.幾天后，透明塑料袋的內(nèi)壁上有水珠C.葉沒有蒸騰的作用D.說明葉可以通過葉片表皮上的氣孔進(jìn)行蒸騰作用3.用一段導(dǎo)線和一節(jié)電池做小燈泡亮起來的實驗，如下圖所示。請分析并回答下列問題：（1）上圖中，能點亮小燈泡的連接是（

），不能點亮小燈泡的連接是（

）。（填序號）。（2）上圖中，有沒有電池短路現(xiàn)象？（

）4.向日葵小組的同學(xué)為了探究土壤的秘密，做了以下實驗并進(jìn)行觀察。（1）為了研究土壤的成分，組員們把土壤晾干、捻碎，用牙簽把土壤顆粒分開，借助放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)土壤的顆粒大小不同，其中最小的土壤微粒是（

）。A．沙

B．沙礫

C．黏土（2）把水倒進(jìn)盛有土壤的玻璃杯里，攪拌后有氣泡冒出，說明土壤里有(

)。A．空氣

B．水分

C．動植物殘體（3）將土壤和水的混合物攪拌后靜置一段時間，會看到土壤顆粒先后沉積并分層，主要原因是土壤顆粒(

)。A．顏色不同

B．?dāng)?shù)量不同

C．輕重不同（4）水面上漂浮著一些枯枝敗葉，它們最終會變成(

)。A．黏土

B．沙

C．腐殖質(zhì)（5）為了比較土壤的滲水性，組員們將同樣多的三種土壤分別裝入漏斗，往漏斗中緩慢倒人等量的水。觀察發(fā)現(xiàn)，水通過1號土壤時最快滲到下方，水量最多；通過2號土壤時速度中等，水量適中；通過3號土壤時最慢滲到下方，水量也最少。由此推測，1號土壤可能是(

)。A．沙質(zhì)土

B．壤土

C．黏質(zhì)土參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.A5.A6.C二.填空題1.沙；黏土

2.壤土

3.開關(guān)4.巖石

5.1.5；2206.彈射傳播；風(fēng)力傳播；動物傳播三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×四.連線題1.五.簡答題1.導(dǎo)致手電筒不亮的原因可能有：小燈泡壞了；電池沒電了；電池