教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及完整答案【必刷】

教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.（

）和火山噴發(fā)等現(xiàn)象說(shuō)明地殼在不斷運(yùn)動(dòng)著。A.太陽(yáng)的東升西落B.雷電C.地震2.下列四種儀器中，利用光影計(jì)時(shí)的是(

）。A.B.C.D.3.“笑一笑十年少，愁一愁白了頭”這句諺語(yǔ)告訴我們(

)。A.情緒對(duì)人有積極影響B(tài).情緒對(duì)人有消極影響C.只能笑不能愁D.情緒對(duì)人既有積極影響又有消極影響4.下列有關(guān)火山噴發(fā)的敘述，不準(zhǔn)確的是（

）。A.火山噴發(fā)會(huì)燒毀森林、房屋，掩埋農(nóng)田和城市，污染空氣B.火山噴發(fā)落在火山周?chē)幕鹕交夷芴岣咄寥婪柿.火山地?zé)崾且环N會(huì)污染環(huán)境的能源5.地震產(chǎn)生的主要原因是（

）。A.地殼的運(yùn)動(dòng)B.人類(lèi)的活動(dòng)C.隕石的撞擊6.不同的擺鐘在一分鐘內(nèi)所擺動(dòng)的次數(shù)(

)。A.相等B.不相等C.不確定二.填空題(共6題，共28分)1.鐘表以(

)來(lái)計(jì)量時(shí)間，鐘面上的秒針每轉(zhuǎn)動(dòng)一格，表示時(shí)間流逝了(

)；秒針每轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，表示時(shí)間流逝(

)。2.地表發(fā)生的變化有的比較迅速和猛烈，如（

）和（

）。有的比較緩慢，不易察覺(jué)，如（

）和（

）的作用。

3.地球深部的（

）在壓力的作用下沖出地面，形成了火山。

4.光是沿(

)傳播的，光的傳播速度很快，每秒約30萬(wàn)千米。當(dāng)光碰到鏡面改變了傳播方向被反射回去，這種現(xiàn)象叫光的(

)。5.我國(guó)古時(shí)把一天（一晝夜）分成(

)個(gè)時(shí)辰，其中每一個(gè)時(shí)辰相當(dāng)于現(xiàn)在的(

)小時(shí)。6.科學(xué)合理的計(jì)劃有助于形成（

）的生活習(xí)慣，而計(jì)劃只有變成（

），才能產(chǎn)生效果。三.判斷題(共6題，共12分)1.泄水型水鐘的刻度是均勻的。(

)2.要使眼睛看到物體，這個(gè)物體一定要是光源。(

)3.根據(jù)我們自身的感覺(jué)可以精確計(jì)量時(shí)間。(

)4.各種力量在塑造和改變地貌的過(guò)程中不會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)害。（

）

5.我們可以用脈搏來(lái)估計(jì)一分鐘持續(xù)的時(shí)間。(

)6.人在情緒激動(dòng)或參加體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，心臟跳動(dòng)的次數(shù)會(huì)明顯減少。(

)四.連線題(共1題，共10分)1.把下列地形地貌和其特點(diǎn)進(jìn)行連線。高原

海拔500米以上，蜿蜒起伏，層巒疊嶂盆地

地貌寬廣平坦，起伏較小，海拔較低丘陵

高低起伏，坡度較緩，由低矮山丘組成平原

四周地勢(shì)較高，中間低平山地

海拔較高，面積廣大，地形開(kāi)闊五.簡(jiǎn)答題(共2題，共8分)1.如何判斷一個(gè)物體是不是光源？月亮是光源嗎？為什么？2.影子是怎樣產(chǎn)生的？為什么影子總是在背光的一面？六.綜合題(共4題，共42分)1.以我們的眼睛受到強(qiáng)光刺激為例，說(shuō)說(shuō)我們的神經(jīng)系統(tǒng)是如何工作的？（可畫(huà)圖說(shuō)明）2.以下是小明研究“雨水對(duì)土壤的侵蝕程度與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)方案：實(shí)驗(yàn)研究方案（此方案空白處不用填寫(xiě)）研究的問(wèn)題：雨水對(duì)土壤侵蝕程度與植被覆蓋多少有關(guān)嗎？我們的推測(cè)：________________________________實(shí)驗(yàn)方法：用________實(shí)驗(yàn)，設(shè)置實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組。實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組要控制不同的條件：________________________。實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組要保持相同不變的條件：________________。1．在小明的方案中，主要采用了（

）的實(shí)驗(yàn)方法。A．對(duì)比 B．觀察 C．轉(zhuǎn)換2．在小明的方案中，實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組控制的不同條件是（

）。A．雨水多少 B．土壤構(gòu)造 C．植被覆蓋情況3．如果實(shí)驗(yàn)成功，我們可以觀察到（

）。A．有植被覆蓋的組徑流更清澈B．無(wú)植被覆蓋的組徑流更清澈C．兩組現(xiàn)象相同4．除了小明研究的影響因素以外，我們還知道_________會(huì)對(duì)雨水侵蝕土壤的程度造成影響。3.A小組和B小組制作了不同的擺，用秒表計(jì)時(shí)，10秒記錄一次擺的擺動(dòng)次數(shù)。1.請(qǐng)將你推測(cè)的數(shù)據(jù)填寫(xiě)在表格中。時(shí)間第1個(gè)10秒第2個(gè)10秒第3個(gè)10秒第4個(gè)10秒A小組13次(

)(

)(

)B小組17次(

)(

)(

)2.你推測(cè)的依據(jù)是，同一個(gè)擺，在每個(gè)10秒內(nèi)擺動(dòng)的次數(shù)是________（填“相同”或“不同”）的。3.他們完成實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)：不同的擺，在10秒內(nèi)擺動(dòng)的次數(shù)是________（填“相同”或“不同”）的。4.根據(jù)“火山噴發(fā)的模擬實(shí)驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，填寫(xiě)下列信息。實(shí)驗(yàn)材料：鐵盒、土豆泥、番茄醬、鐵架臺(tái)、酒精燈實(shí)驗(yàn)步驟：（1）在鐵盒里放一些(

)，做成山的形狀，并在(

)中間挖一個(gè)小洞。（2）往洞里倒入一定量的(

)，并用薄薄的一層(

)（3）將鐵盒放到鐵架臺(tái)上，用(

)加熱，觀察“火山”噴發(fā)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：我們看到了(

)的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：實(shí)驗(yàn)說(shuō)明火山是由于(

)而形成的。參考答案一.選擇題1.C2.D3.D4.C5.A6.A二.填空題1.時(shí)分秒；秒；1分鐘2.火山；地震；風(fēng)；水

3.巖漿

4.直線；反射5.12；26.健康；行動(dòng)三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.判斷一個(gè)物體是不是光源，前提是正在發(fā)光井且是自己發(fā)出的光，而不是反射其他物體的光，這樣的物體才是光源。月亮反射的是太陽(yáng)光，因此月亮不是光源。2.光是沿直線傳播的，光在傳播的過(guò)程中如果遇到了不透明的物體，在物體的后面光照不到的地方就會(huì)留下一個(gè)暗區(qū)，這個(gè)暗區(qū)形成了影子。六.綜合題1.2.1．A2．C3．A4．降雨量的大小、土地坡度3.1.