教科版科學(xué)一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷附參考答案（a卷）_第1頁
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文檔簡介

教科版科學(xué)一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷一.選擇題(共6題，共18分)1.小剛測量桌子的長度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮來測量，大約需要（

）塊橡皮。A.6

B.8

C.172.下面三個球中，最大的是（

）。A.

B.

C.

3.如果想測量大樹樹干一圈的長度，那么用（

）測量最好。A.

B.

C.

4.如果我們要測量教室的長，最適合的工具是（

）。A.卷尺

B.體重秤

C.溫度計5.這些工具你認識嗎？選擇正確的名字字母填上括號里。A.卷尺

B.軟尺

C.卡尺

D.折疊尺6.很多同學(xué)不選擇用回形針測量黑板的長度，是因為回形針（

）。A.太短了

B.不好看

C.長短都一樣二.填空題(共6題，共30分)1.“拃”是指張開的（

）到（

）間最長的距離。2.比較物體的形狀可以比較（

）、（

）、（

）（

）等方法。3.我們生活中常見的尺子的名稱。4.常用的尺子種類有（

）、（

）、（

）等。5.—拃通常指（

）指尖和（

）指尖之間最長的距離。6.我們通過（

）來觀察世界。三.判斷題(共6題，共12分)1.在生活中，我們只能用尺子當測量工具。（

）2.用紙帶測量比用小立方體測量更準確。（

）3.讓紙蛙重復(fù)跳三次，選出跳得最遠的一次作為最后的成績更公平。（

）4.比較距離時，只標出起點就可以。（

）5.尺子有更細小的刻度，比測量紙帶更方便、更準確。（

）6.測量紙帶是世界通用的測量工具。（

）四.連線題(共1題，共3分)1.連線題。五.簡答題(共2題，共10分)1.下面是紙帶和尺子，你能找出它們的不同點嗎？2.在測量時怎樣保證單位長度一樣呢？請同學(xué)們課后進行思考，并填寫活動手冊。六.綜合題(共3題，共18分)1.下面三位同學(xué)在用自己的方法測量繩子的長度。（1）他們測出的結(jié)果（

），因為他們的長度單位（

）。（填“相同”或“不同”）（2）要測量一本書的長度，應(yīng)用圖（

）中的方法。（3）要測量一棵大樹的粗細，不能用圖（

）中的方法。2.比一比：從短到長依次排起來。3.子涵在測量桌子的寬度和高度，請你幫他完成表格吧！桌子的寬度：桌子的高度：參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.A5.B；D；A；C6.A二.填空題1.大拇指；中指

2.形狀；顏色；輕重；軟硬

3.卡尺；折疊尺；測距車4.卷尺；直尺；軟尺

5.大拇指；中指

6.眼睛三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.紙帶和尺子的材質(zhì)不

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