人教版五年級(jí)語文下冊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)專項(xiàng)全能訓(xùn)練

人教版五年級(jí)語文下冊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)專項(xiàng)全能訓(xùn)練1.選擇破折號(hào)的用法。

①我一直想買一本長篇小說——《青年近衛(wèi)軍》。______②“媽——”背直起來了，我的母親。______

③他等了十分鐘——他已經(jīng)覺得時(shí)間太長了。______A．表示聲音延續(xù)B．表示解釋說明C．表示意思轉(zhuǎn)折2.按順序給下面的句子填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)______是個(gè)小男孩嗎______高爾基問______3.加標(biāo)點(diǎn)，想想引號(hào)的不同用法。

毛主席在城樓上不斷地向群眾揮手______不斷地高呼______人民萬歲______同志們?nèi)f歲______

4.加標(biāo)點(diǎn)。①莫泊桑坦白地說老師我已經(jīng)讀了許多書為什么寫出來的文章總感到不生動(dòng)呢②這個(gè)問題很簡單是你的功夫還不到家福樓拜直截了當(dāng)?shù)卣f③這些作品表明你有了進(jìn)步福樓拜說但是青年人貴在堅(jiān)持才氣就是堅(jiān)持寫作的結(jié)果5.閱讀課文片段，完成后面的練習(xí)。（不會(huì)寫的字，用拼音代替）

小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見老黃牛甩著尾巴，在樹下吃草。小壁虎說：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”老黃牛說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢。”

小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看見燕子擺著尾巴，在空中飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”燕子說：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”

小壁虎借不到尾巴___心里很難過___他爬呀爬爬___回家里找媽媽___

小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看?！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興地叫起來：“我長出一條新尾巴啦！”（1）選文的第四自然段共有______句話。（2）給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)。小壁虎借不到尾巴______心里很難過______他爬呀爬爬______回家里找媽媽______（3）寫出下面詞語的反義詞?？轤_____

難過______（4）老黃牛用尾巴______，燕子用尾巴______。6.下列句中的省略號(hào)有不同的作用，請(qǐng)找出正確的答案把序號(hào)填在句后的括號(hào)里。……不，還沒來！……為什么把他們抱過來呀？……他會(huì)揍我的！那也活該，我自作自受……（

）

A.表示省略遞增的次數(shù)

B.表示心理活動(dòng)時(shí)斷時(shí)續(xù)

C.表示語意的跳躍

D.表示說話吞吐7.給下面的句子選擇標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（

）有人問賣矛和盾的人用你的矛戳你的盾會(huì)怎么樣呢

A.有人問賣矛和盾的人：“用你的矛戳你的盾，會(huì)怎么樣呢？”

B.有人問賣矛和盾的人：“用你的矛戳你的盾，會(huì)怎么樣呢。”8.下列句中的省略號(hào)有不同的作用，請(qǐng)找出正確的答案把序號(hào)填在句后的括號(hào)里。謝謝上帝，總算活著回來了……我不在，你在家里做什么？（

）

A.表示省略遞增的次數(shù)

B.表示心理活動(dòng)時(shí)斷時(shí)續(xù)

C.表示語意的跳躍

D.表示說話吞吐9.閱讀短文，回答問題輕輕的一聲叮嚀出差在外，在一農(nóng)家借宿一夜，放亮?xí)r又踏上一段新路。一陣積水響，老大娘追出來，拿著一把她女兒的小花傘：“帶上……”看她那慈祥的目光，（霎、剎）時(shí)，我像是聽見了母親的叮嚀。路上果然下了大雨，許多人在樹下店旁躲雨，我撐開那把傘，照舊走著，一種說不清卻感人至深的溫暖和情感洋溢在我的周圍。途中的一天晚上__我在招待所翻書__讀到一篇__母性__的文章__我和太太在馬來西亞檳榔嶼參加一個(gè)游覽團(tuán)體。向?qū)覀兊较鹉z園參觀割膠。一個(gè)男童爬上一棵椰樹，正打算用彎刀割下一個(gè)椰子，他母親便在附近房子里叫嚷。我告訴太太：“她說‘孩子，小心啊，別把手指割掉’?！毕?qū)@訝地問：“原來你懂馬來話。”我答：“我不懂。不過我了解母親的叮嚀?！背霾罨貑挝缓螅野炎约簜阆碌母惺芎瓦@則故事說給一位長輩聽，他的眼睛似乎有些濕潤，他說他的母親早（以、已）過世，但母親那句□好好工作，注意身體□的囑咐，一句最平常不過的話，伴隨他走過了風(fēng)風(fēng)雨雨四十年，成了母親最珍貴的（遣、遺）產(chǎn)。我感動(dòng)至極。想起了我的母親。小時(shí)候去上學(xué)時(shí)，她總在我出門時(shí)給我整理凌亂的衣服輕輕地叮嚀：“走好，聽老師話。”又是一個(gè)雨天，我騎車去約會(huì)。中華門城門下，剛認(rèn)識(shí)不久的女友走到我身邊，輕輕地掀下雨披的帽子：“看你熱得，快把雨披脫下來?！痹瓉恚暝缫淹Ａ?，我額上全是汗?？諝猓ㄇ濉⑤p）新得很，吸入肺腑的全是溫馨。想到每次約會(huì)結(jié)束，我推著自行車準(zhǔn)備走的時(shí)候，她忘不了說一句“騎好，晚上早一點(diǎn)休息”。于是我認(rèn)可她了，因?yàn)闆]有愛心的人，是不會(huì)為別人著想的。（1）選擇正確的讀音。出差______（chāchāi）著______（zháozhuó）想似______（shìsì）乎瀏覽______（lǎnnǎn）（2）選擇文中括號(hào)里正確的字（霎、剎）______時(shí)早______（以、已）（遣、遺）______產(chǎn)（清、輕）______新（3）從文中找出兩對(duì)近義詞______—____________—______（4）把文中空缺的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)上。途中的一天晚上______我在招待所翻書______讀到一篇______母性______的文章______（5）文中寫了哪些人物的叮嚀或囑咐，他們囑咐的內(nèi)容是什么？（6）三至七自然段中的“我”與文中其它地方出現(xiàn)的“我”是不是同一個(gè)人？兩個(gè)“我”分別是誰？（7）“我”聽不懂馬來話，為什么知道男童的母親說的話？10.下列句中標(biāo)點(diǎn)使用無誤的一項(xiàng)是(

)

A.明知這位以一曲“北方的狼”而唱紅臺(tái)灣的歌手——齊秦有睡懶覺的習(xí)慣，但為了鐘情于他的歌迷。我還是滿懷歉意地扣響了他的房門。

B.傳說伊歐斯是希臘神話中“黎明”(其實(shí)，指的是晨曦和朝霞。)的化身，是希臘神泰坦的女兒。

C.請(qǐng)柬上特意注明，最好能給母校帶點(diǎn)小禮物，禮物最好是自制的，最好能標(biāo)志自己的成就……云云。

D.他把列寧的“為了能夠分析和考察各個(gè)不同情況，肩膀上要長著自己的腦袋”這句話，寫在臺(tái)歷上，作為座右銘。11.給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)并讀出語氣鐵罐傲慢地問______“你敢碰我嗎______陶罐子______”12.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

A.“滿招損，謙受益”這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。

B.“嗚——”火車開動(dòng)了。

C.她輕輕地哼起了〈搖籃曲〉：“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞啊……?！?/p>

D.我最喜歡的一篇課文是“草原”，整篇文章我都會(huì)背呢！13.讀語段，完成練習(xí)。

在回家的路上，我想到它們面臨的惡劣環(huán)境，心里推測它們一定都找不到回家的方向了。可是沒等我跨進(jìn)家門，愛格蘭就沖過來，她的臉紅紅的，看上去很激動(dòng)。她沖著我喊道_____有兩只蜜蜂飛回來了_____它們在2點(diǎn)40分的時(shí)候到達(dá)窩里_____還帶來了滿身的花粉_____（1）在這段話中的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。她沖著我喊道______有兩只蜜蜂飛回來了______它們在2點(diǎn)40分的時(shí)候到達(dá)窩里______還帶來了滿身的花粉______

（2）“我”為什么推測蜜蜂找不到家？“我”的推測對(duì)嗎？

（3）當(dāng)?shù)弥袃芍幻鄯滹w回來了，愛格蘭的心情怎樣？“我”的心情又會(huì)是怎樣的呢？

（4）兩只蜜蜂飛回蜂窩里，滿身都是花粉說明了什么？

14.句子樂園。①校門口

我們

美麗的

有一個(gè)

大花壇（連詞成句并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。）②你有沒有去南極呀（給句子加標(biāo)點(diǎn)。）15.選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)（

）

A.“男人?”蘇艾像吹小口琴似的哼了聲說，“難道男人值得——?jiǎng)e說啦，不，大夫，根本沒有那種事?！?/p>

B.“十二，”她說，過了一會(huì)又說“十一”，接著是“十”、“九”，再接著是幾乎連在—起的“八”和“七”。

C.“我要呆在這兒，和你在一起。”蘇艾說：“而且我不喜歡你老盯著那些藤葉?！?/p>

D.大夫今天早晨告訴我，你很快康復(fù)的機(jī)會(huì)是——讓我想想，他是怎么說的——他說你好的希望是十比一！16.劃分文言文的節(jié)奏。（1）伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。（2）善哉，洋洋兮若江河!（3）伯牙所念，鐘子期必得之17.讀句子加標(biāo)點(diǎn)①鄰居家的老爺爺在院子里種了一棵葫蘆______②你知道小葫蘆為什么都落了嗎______③我要去北京旅游多好哇______18.罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。這句話中引號(hào)的作用是（

）。

A.特定的稱謂

B.特殊的含義

C.引用19.給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。貨架上擺著各種蔬菜______有黃瓜______茄子______菠菜______南瓜______胡蘿卜等______讓我眼花繚亂______20.閱讀短文，回答問題。______________

去年生日那天，爸爸送我一只美麗的“小花鹿”。它既不會(huì)跑，也不會(huì)跳，是個(gè)泥制的儲(chǔ)蓄罐。

“小花鹿”可真討人喜歡。圓圓的腦袋上，一對(duì)粉紅的耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍的動(dòng)靜。臉上嵌著兩只明亮的眼睛，透藍(lán)的眼眶里，那圓溜溜的黑眼珠還真有神采呢！一張小嘴微微撅著，像是要跟我說話?！靶』埂钡纳眢w是橘黃色的，上面還有大紅色的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著，顯出一副調(diào)皮的樣子，它整天靜靜地蹲在我的寫字臺(tái)上。我在它的脖子上系了一條綠絲帶，打了個(gè)蝴蝶結(jié)，這一下，它變得更加神氣和漂亮了。

自從我有了“小花鹿”以后，那些話梅啦、山楂啦、橄欖啦，不像過去那么吸引我了。我不再隨便買零食吃，把節(jié)省下來的錢，從“小花鹿”后腦勺上的小口子里塞進(jìn)去。每當(dāng)我這樣做的時(shí)候，“小花鹿”就像吃到了鮮嫩的樹葉一樣，高興得瞇起眼睛笑了。.

一天又一天_____一個(gè)月又一個(gè)月_____不到一年_____“小花鹿”變得沉甸甸了_____我撫摸著它_____高興地說_____這下_____我就可以去買許多書啦_____你的功勞真不小啊_____（1）給沒有加標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。一天又一天______一個(gè)月又一個(gè)月______不到一年______“小花鹿”變得沉甸甸了______我撫摸著它______高興地說______這下______我就可以去買許多書啦______你的功勞真不小啊______（2）聯(lián)系上下文解釋詞語：①傾聽：______②功勞：______（3）第二自然段是圍繞哪句話來寫的，用“______”畫出來。（4）給短文加個(gè)題目______（5）作者自上而下有順序地描寫了“小花鹿”的外形：腦袋→______→______→______→______→______→______（6）“小花鹿”的功勞是______。（7）判斷下面的句子是不是打比方的句子，不是的打“×”。①圓圓的腦袋上，一對(duì)粉紅的耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍的動(dòng)靜。______②每當(dāng)我這樣做的時(shí)候，“小花鹿”就像吃到了鮮嫩的樹葉一樣，高興得瞇起眼睛笑了。______21.閱讀短文，完成練習(xí)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)__海洋是個(gè)聚寶盆__它蘊(yùn)藏（cángzàng）著豐富的石油__天然氣__煤__鐵__銅__錫__錳__硫等__目前陸地上的煤、石油等礦藏（zàngcáng），由于長期開采，已越來越少，世界上許多地方都在鬧“能源危機(jī)”。為了解決這個(gè)問題，人類把目光轉(zhuǎn)向海洋，致力于海洋礦產(chǎn)資源的開發(fā)。如今，一座座海洋石油平臺(tái)已（矗立屹立聳立）在海濤之中，一艘艘海洋考察船已駛向大洋深處，先進(jìn)的海洋探測器已潛入深海大顯神威。（1）在文中橫線上加上標(biāo)點(diǎn)?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)______海洋是個(gè)聚寶盆______它蘊(yùn)藏（cángzàng）著豐富的石油______天然氣______煤______鐵______銅______錫______錳______硫等______目前陸地上的煤、石油等礦藏（zàngcáng）（2）用選擇文中正確的讀音和詞語。蘊(yùn)藏______（cángzàng）礦藏______（zàngcáng）已______（矗立屹立聳立）在海濤之中（3）用“因?yàn)椤浴钡木涫秸f說為什么海洋是聚寶盆？（4）造句。大顯神威——______（5）這段文字選自課文______。課文抓住______，______，______，______，______，說明海洋是21世紀(jì)的希望。22.句子樂園①有

一個(gè)

我

幸福

家

的（連詞成句并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。）②送

我

給

他們

水果（組兩個(gè)不同的句子并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。）23.給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。①不同種類的鯨，噴出的形成的水柱也不一樣______須鯨的水柱是垂直的，又細(xì)又高_(dá)_____齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。

②松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物，乖巧______馴良______很討人喜歡。③在新型玻璃的研制中______人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡______④古往今來，人們總是“時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使染塵埃______24.下面句子標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤的是（

）

A.我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽也愛我。

B.這道題目我不會(huì)做，你能教我嗎。

C.29屆奧運(yùn)會(huì)搞得很成功，我是小主人，當(dāng)然很高興。

D.老師，祝您節(jié)日快樂！25.下面句中標(biāo)點(diǎn)沒有錯(cuò)誤的是（

）

A.我們在田野散步。我，我的母親，我的妻子和兒子。

B.這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起著水泡。

C.回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空。又借錢辦了喪事。

D.一個(gè)渾身只有一條短褲的男孩子，揮著一根樹枝，樹枝掛滿綠葉，歌謠般親切，柔和。26.句子中的破折號(hào)起什么作用？將相應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)里。“嗚——”汽笛一聲長鳴，火車開動(dòng)了。（

）

A.表示解釋、說明

B.表示意思的遞進(jìn)

C.表示意思的轉(zhuǎn)折

D.表示聲音的延續(xù)27.閱讀短文，回答問題。野鴨

一天，我在小山上散步，忽然看見在一束枯草旁邊躺著一只野鴨。

起初，我以為這只野鴨是害怕被人發(fā)現(xiàn)，故意藏在那兒的，就用樹枝輕輕地______（撥、拔）了她一下，想叫她站起來，可她卻一動(dòng)不動(dòng)。我覺得奇怪，便彎下身仔細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了。她身體的一側(cè)微微向上翹起，脖子向前伸著，嘴張著，里面（賽、塞）滿了雪。她的翅膀______（稍稍、捎捎）張開，一條腿伸向后面。在她的腿跟前有兩只蛋?？匆娺@兩只蛋，我就把這只死鴨提起來。果然，在她身子底下有一個(gè)巢，里面有十一只蛋，連同外面的兩只，一共十三只。

我把她仔細(xì)地看了一遍，在她身上沒有發(fā)現(xiàn)一處傷痕或______（遭、糟）受暴力的跡象。從她身上的各種情形來看，她是被凍死的。雖然我看到的只是些表面現(xiàn)象，但是我還是毫不遲疑地做出這樣的結(jié)論：她是為了保護(hù)自己的孩子，同那場暴風(fēng)雪進(jìn)行一番殊死的斗爭以后死去的。

我望著這只野鴨_____思緒久久不能平靜_____我想_____這種深沉的愛_____多么感人肺腑啊_____

太陽已經(jīng)落山了，我在地上挖了一個(gè)小小的坑，把野鴨放進(jìn)去，用泥土把她埋起來，再用手帕把十三只蛋包好，向回家的路上走去。（1）選擇括號(hào)正確的字。輕輕地______（撥、拔）

（賽、塞）______滿了翅膀______（稍稍、捎捎）張開

______（