2022部編人教版七年級(jí)上冊(cè)歷史期中試卷

部編人教版七年級(jí)上冊(cè)歷史期中試卷一、選擇題(本大題共30小題，每小題2分，共60分。)1.(2分)1965年5月，我國(guó)考古學(xué)家在云南省某縣發(fā)現(xiàn)了兩顆門齒化石和一些粗糙石器，中國(guó)地質(zhì)科學(xué)院用古地磁方法測(cè)定它們距今約170萬(wàn)年。這就是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人2.(2分)在下列圖片中，反映長(zhǎng)江流域河姆渡原始居民文化特征的是()①栽培稻谷遺存②魚紋彩陶盆③干欄式房屋④打制石器A.①②B.③④C.②③D.①③3.(2分)某臺(tái)灣旅行團(tuán)要來(lái)大陸拜祭中華民族的“人文初祖”,他們應(yīng)該去()A.秦始皇陵B.中山陵C.大禹陵D.黃帝陵4.(2分)商朝在歷史上又被稱為“殷朝”或“殷商”,是因?yàn)橄铝心囊患?()A.盤庚遷殷B.商湯滅夏C.武王伐紂D.平王東遷5.(2分)“水旱從人，不知饑謹(jǐn)，時(shí)無(wú)荒年，天下謂之‘天府’也?！薄疤旄钡挠蓙?lái)直接得益于()A.鐵犁牛耕的推廣B.商鞅變法的實(shí)施C.都江堰的修建D.秦朝統(tǒng)一的完成6.(2分)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)生產(chǎn)力顯著提高的標(biāo)志是()A.使用青銅工具B.重視使用肥料C.鐵農(nóng)具的使用和牛耕的推廣D.水利工程的修建7.(2分)法國(guó)前總理希拉克在參觀陜西臨潼的一處古代文化遺址時(shí)贊嘆：“不看金字塔不算真正到過(guò)埃及，不看……不算真正到過(guò)中國(guó)?！痹捴惺÷缘氖侵?)A.都江堰B.秦始皇兵馬俑C.云岡石窟D.萬(wàn)里長(zhǎng)城料反映的歷史發(fā)展趨勢(shì)是()A.諸侯割據(jù)混戰(zhàn)擴(kuò)大B.人民遭受的災(zāi)難更重商鞅變法()A.獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)B.加強(qiáng)刑罰C.廢除貴族的世襲特權(quán)D.推行縣制12.(2分)我國(guó)是世界上最早種植粟的國(guó)家。下列遺址中，可為這一結(jié)論提供證據(jù)的是A.北京人遺址B.山頂洞人遺址13.(2分)公元前209年，我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義爆發(fā)了，起義地點(diǎn)是()A.陳B.大澤鄉(xiāng)C.巨鹿D.滎陽(yáng)14.(2分)商朝是我國(guó)青銅文明的燦爛時(shí)期。世界現(xiàn)存最大的青銅器是商朝的()A.司母戊鼎B.四羊方尊C.青銅立人像D.大盂鼎15.(2分)文字的發(fā)明是人類社會(huì)進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志之一，中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年16.(2分)秦朝修筑的萬(wàn)里長(zhǎng)城成為中華民族精神的象征，秦長(zhǎng)城的起止點(diǎn)是()A.臨洮-咸陽(yáng)B.臨洮一遼東17.(2分)戰(zhàn)國(guó)七雄中地理位置在最東邊的是()18.(2分)遺址能為已經(jīng)消逝的文明或者文化傳統(tǒng)提供一種獨(dú)特的至少是特殊的見證。北京人遺址為我們提供的歷史見證是，北京人已經(jīng)()A.定居生活B.飼養(yǎng)家畜C.學(xué)會(huì)用火D.種植糧食19.(2分)作為一個(gè)時(shí)期的名稱，“戰(zhàn)國(guó)”因戰(zhàn)爭(zhēng)眾多、爭(zhēng)奪激烈而得名.這一時(shí)期的著名20.(2分)《史記》記載，禹年老時(shí)推薦伯益為繼承人。禹的兒?jiǎn)s舉兵殺死伯益，繼承了父親的位置，開始了“家天下”的歷史。材料所反映的是我國(guó)哪個(gè)王朝的事件?()21.(2分)下列哪一位諸侯國(guó)的國(guó)君打著“尊天，攘四夷”旗號(hào)，成為春秋時(shí)期第一個(gè)A.晉文公B.秦穆公C.楚莊王D.齊桓公22.(2分)生活在公元前4世紀(jì)后半期秦國(guó)的農(nóng)民，想提高自己的社會(huì)地位，他可以()①奮發(fā)讀書②努力耕織③建立軍功④棄農(nóng)經(jīng)商23.(2分)以下是一個(gè)同學(xué)制作的朝代更替表的一部分，空框中應(yīng)填的是()A.西周、春秋B.春秋、戰(zhàn)國(guó)C.東周、戰(zhàn)國(guó)D.西周、東周24.(2分)下列國(guó)王中，生性殘暴并最終導(dǎo)致國(guó)家滅亡的有()①夏桀②商紂③周文王④周武王25.(2分)戰(zhàn)國(guó)初期，被韓、趙、魏三家瓜分的是()26.(2分)墨紀(jì)念館坐落于山東省滕州市的龍泉廣場(chǎng)，是世界唯一一座專門研究墨文化、收集墨資料、展示墨研究成果的場(chǎng)館。下列屬于墨思想的是()A.提倡兼愛、非攻B.實(shí)行“仁政”C.實(shí)行禮治D.追求精神自由27.(2分)劉邦和項(xiàng)羽爭(zhēng)奪帝位的戰(zhàn)爭(zhēng)是()A.馬陵之戰(zhàn)B.長(zhǎng)平之戰(zhàn)C.巨鹿之戰(zhàn)D.楚漢之爭(zhēng)28.(2分)小明想要參觀我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一多民族的中央集權(quán)國(guó)家都城遺址，那么他應(yīng)該去下列哪個(gè)地方()A.河南安陽(yáng)B.河南洛陽(yáng)C.陜西咸陽(yáng)D.河南登封29.(2分)梁?jiǎn)⒊骸疤煜轮y(tǒng)一，勢(shì)也。不統(tǒng)于秦，亦統(tǒng)于他國(guó)”。天下“統(tǒng)于秦”發(fā)生A.公元前356年B.公元前230年C.公元前221年D.公元前202年30.(2分)老被稱為“哲學(xué)之父”、“智慧之父”。下列選項(xiàng)與老主張相符的是()A.提出“仁”的學(xué)說(shuō)B.禍兮福之所倚，福兮禍之所伏D.提出“知彼知己者，百戰(zhàn)不殆”二、材料分析題(本大題共40分。)31.(12分)閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。--《禮記·禮運(yùn)》材料二：“父死繼，兄終弟及”材料三：“封建親戚，以藩屏周”--《春秋左氏傳》材料四：分天下以為三十六郡。--《史記·秦始皇本紀(jì)》(1)材料一反映我國(guó)古代的哪一項(xiàng)民主制度?請(qǐng)舉一例說(shuō)明古代傳說(shuō)中的哪位先賢是通過(guò)這種方法擔(dān)任部落聯(lián)盟首領(lǐng)的?(2)材料二反映了什么制度?什么事情標(biāo)志著其取代了材料一中的制度?(3)材料三反映周實(shí)行的什么制度?(4)材料四又反映了秦統(tǒng)一六國(guó)后在地方上推行什么制度?32.(14分)閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，諸侯割據(jù)紛爭(zhēng)，舊的社會(huì)制度進(jìn)一步崩潰，新的社會(huì)制度逐步確立。儒、法、道、墨、陰陽(yáng)的學(xué)派針對(duì)治理國(guó)家的問(wèn)題提出自己的主張；各家學(xué)派之間進(jìn)行激烈的論爭(zhēng)。材料二：他生活在春秋晚期，30歲左右便收徒講學(xué)，前后從事教育40多年。相傳他有弟3000人，其中出名的有72人。他有關(guān)教育思想和教學(xué)方法的許多言論，成為后世傳材料三：夫嚴(yán)刑者，民之所畏也；重罰者，民之所惡也?！嵋允敲魅柿x愛惠之不足，而嚴(yán)刑重罰之可以治國(guó)也。請(qǐng)回答：(1)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)社會(huì)的重要轉(zhuǎn)型時(shí)期，出現(xiàn)空前絕后的思想大爆炸，影響中國(guó)文化五千年的思想。材料一中這種學(xué)術(shù)繁榮局面被稱為什么?(2)材料二中的“他”指的是誰(shuí)?他屬于“諸百家”中哪一學(xué)派?記錄他的言行的著作是什么?(3)請(qǐng)用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言指出材料二中“他”的歷史地位，并列出兩條與“他”有關(guān)的教育方面的成就或主張。(4)材料三中韓非的主張是什么?他的主張后來(lái)在哪個(gè)國(guó)家實(shí)現(xiàn)?33.(14分)閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：廿六年(公元前221年),皇帝盡并兼天下諸侯，黔首大安(人民安居樂業(yè)),立號(hào)為皇帝?！~方升銘文材料二：圖一圖二材料三：“生男慎勿舉，生女哺用脯。不見長(zhǎng)城下，尸骸相支柱?！?1)“皇帝”是誰(shuí)?(2)材料二中的兩幅圖片，反映了秦朝采取的哪兩項(xiàng)措施?這些措施的實(shí)行有什么積極意義?(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)說(shuō)秦朝滅亡的根本原因是什么?天浩提優(yōu)資料一、選擇題(本大題共30小題，每小題2分，共60分。)1.(2分)1965年5月，我國(guó)考古學(xué)家在云南省某縣發(fā)現(xiàn)了兩顆門齒化石和一些粗糙石器，中國(guó)地質(zhì)科學(xué)院用古地磁方法測(cè)定它們距今約170萬(wàn)年。這就是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.半坡人【分析】本題考查了元謀人的歷史地位與生活地區(qū)?！窘獯稹可钤诰嘟窦s一百七十萬(wàn)年的云南元謀人是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類。2.(2分)在下列圖片中，反映長(zhǎng)江流域河姆渡原始居民文化特征的是()①栽培稻谷遺存②魚紋彩陶盆③干欄式房屋④打制石器A.①②B.③④C.②③D.①③【分析】本題考查了河姆渡原始居民的生產(chǎn)生活狀況。生活在距今約七千年浙江省余姚市(長(zhǎng)江流域)的河姆渡原始居民是長(zhǎng)江流域農(nóng)耕文明的代表?！窘獯稹可钤诰嘟窦s七千年浙江省余姚市(長(zhǎng)江流域)的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過(guò)著定居生活，種植水稻。他們還飼養(yǎng)家畜，會(huì)制造陶器、簡(jiǎn)單的玉器和原始樂器，會(huì)挖水井。魚紋彩陶盆是半坡居民制作的，打制石器是北京人使用的工具，河姆渡原始居民使用的是磨制石器。3.(2分)某臺(tái)灣旅行團(tuán)要來(lái)大陸拜祭中華民族的“人文初祖”,他們應(yīng)該去()A.秦始皇陵B.中山陵C.大禹陵D.黃帝陵【分析】本題考查中華民族的“人文初祖”,考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，黃帝造出宮室、車船、兵器、衣裳等，他開啟了中華民族燦爛文明的先河，在鑄造中華文明的歷史上起了奠基作用。后人尊他為中華民族的“人4.(2分)商朝在歷史上又被稱為“殷朝”或“殷商”,是因?yàn)橄铝心囊患?()A.盤庚遷殷B.商湯滅夏C.武王伐紂D.平王東遷【分析】本題考查盤庚遷都。盤庚繼位前，在奴隸和奴隸主之間，階級(jí)矛盾十分尖銳，宮內(nèi)常常展開你死我活的斗爭(zhēng)；盤庚為了緩和社會(huì)矛盾，再加上殷地的土地比較肥沃，水患等自然災(zāi)害比較少，決定把都城遷到殷?！窘獯稹恳?yàn)樗己驼蝿?dòng)亂，商朝曾幾次遷都，一直到商王盤庚遷都到殷，都城才穩(wěn)定下來(lái)。后人又稱商朝為殷朝。盤庚以后，商朝的統(tǒng)治區(qū)域不斷擴(kuò)展，成為當(dāng)時(shí)世界上的大國(guó)。5.(2分)“水旱從人，不知饑，時(shí)無(wú)荒年，天下謂之‘天府’也?！薄疤旄钡挠蓙?lái)直接A.鐵犁牛耕的推廣B.商鞅變法的實(shí)施C.都江堰的修建D.秦朝統(tǒng)一的完成【分析】本題考查都江堰?！窘獯稹繎?zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是聞名世界的防洪灌溉工程，它消除了岷江水患，灌溉了大片農(nóng)田，使成都平原變得“水旱從人，不知饑謹(jǐn)”,因而獲得了“天府之國(guó)”的美稱，兩千多年來(lái)，都江堰一直造福于人民。6.(2分)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)生產(chǎn)力顯著提高的標(biāo)志是()A.使用青銅工具B.重視使用肥料C.鐵農(nóng)具的使用和牛耕的推廣D.水利工程的修建【分析】本題主要考查鐵農(nóng)具的使用和牛耕的推廣?！窘獯稹看呵飼r(shí)期，我國(guó)開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)，鐵農(nóng)具使用范圍擴(kuò)大，我國(guó)至遲在春秋末年已使用牛耕，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期牛耕進(jìn)一步推廣。牛耕是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣，使土地利用率和農(nóng)作物的產(chǎn)量顯著提高，標(biāo)志著春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，社會(huì)生產(chǎn)力顯著提高。7.(2分)法國(guó)前總理希拉克在參觀陜西臨潼的一處古代文化遺址時(shí)贊嘆：“不看金字塔不算真正到過(guò)埃及，不看……不算真正到過(guò)中國(guó)?！痹捴惺÷缘氖侵?)A.都江堰B.秦始皇兵馬俑C.云岡石窟D.萬(wàn)里長(zhǎng)城【分析】本題考查秦始皇陵兵馬俑?！窘獯稹勘绢}關(guān)鍵詞是“陜西臨潼的古代文化遺址”。秦始皇陵兵馬俑正是在陜西西安臨潼，這些兵馬俑表形豐富、神態(tài)逼真、生動(dòng)傳神、形象地展示了兩千多年前秦軍橫掃六國(guó)的磅礴氣勢(shì)，是世界藝術(shù)寶庫(kù)的璀璨明珠。都江堰在四川、云岡石窟在山西大同。萬(wàn)里長(zhǎng)城在北京。B符合題意。8.(2分)他以治水造福于民而名揚(yáng)天下，又以創(chuàng)建中國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝而名垂青【分析】本題考查了大禹治水與建立夏朝?！窘獯稹肯鄠饔?，領(lǐng)導(dǎo)人民治理洪水，與群眾同甘共苦，三次路過(guò)家門而不入。約公元前2070年，禹建立我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝--夏朝，9.(2分)據(jù)史書記載，春秋初年有一百多個(gè)諸侯國(guó)，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期只剩下十幾個(gè)了，這個(gè)材料反映的歷史發(fā)展趨勢(shì)是()A.諸侯割據(jù)混戰(zhàn)擴(kuò)大B.人民遭受的災(zāi)難更重C.封建制度逐步瓦解D.歷史走向統(tǒng)一的趨勢(shì)【分析】本題考查了春秋爭(zhēng)霸的社會(huì)影響?！窘獯稹看呵飼r(shí)期的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)給社會(huì)帶來(lái)種種災(zāi)難，有些諸侯國(guó)被消滅，出現(xiàn)了一些疆域較大的國(guó)家，客觀上有利于國(guó)家統(tǒng)一，這個(gè)材料反映的歷史發(fā)展趨勢(shì)是歷史走向統(tǒng)一的趨勢(shì)。10.(2分)“變”是戰(zhàn)國(guó)歷史的特點(diǎn)之一。各國(guó)的變法改革中，對(duì)歷史發(fā)展影響最大的發(fā)生【分析】本題以商鞅變法的知識(shí)點(diǎn)?！窘獯稹繎?zhàn)國(guó)時(shí)期，新興的地主階級(jí)為確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)，各國(guó)先后進(jìn)行了商鞅變法()A.獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)B.加強(qiáng)刑罰12.(2分)我國(guó)是世界上最早種植粟的國(guó)家。下列遺址中，可為這一結(jié)論提供證據(jù)的是A.北京人遺址B.山頂洞人遺址13.(2分)公元前209年，我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義爆發(fā)了，起義地點(diǎn)是()A.陳B.大澤鄉(xiāng)C.巨鹿D.滎陽(yáng)14.(2分)商朝是我國(guó)青銅文明的燦爛時(shí)期。世界現(xiàn)存最大的青銅器是商朝的()A.司母戊鼎B.四羊方尊C.青銅立人像D.大盂鼎15.(2分)文字的發(fā)明是人類社會(huì)進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志之一，中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代16.(2分)秦朝修筑的萬(wàn)里長(zhǎng)城成為中華民族精神的象征，秦長(zhǎng)城的起止點(diǎn)是()A.臨洮-咸陽(yáng)B.臨洮一遼東17.(2分)戰(zhàn)國(guó)七雄中地理位置在最東邊的是()18.(2分)遺址能為已經(jīng)消逝的文明或者文化傳統(tǒng)提供一種獨(dú)特的至少是特殊的見證。北戰(zhàn)役有()①城濮之戰(zhàn)②桂陵之戰(zhàn)③長(zhǎng)平之戰(zhàn)④牧野之戰(zhàn).A.①②B.②③C.①③D.②④A.夏朝B.商朝C.西周D.東周21.(2分)下列哪一位諸侯國(guó)的國(guó)君打著“尊天，攘四夷”旗號(hào)，成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主()A.晉文公B.秦穆公C.楚莊王D.齊桓公【分析】本題考查了春秋首霸--齊桓公.①奮發(fā)讀書②努力耕織③建立軍功④棄農(nóng)經(jīng)商A.①②B.②③C.①③D.②④23.(2分)以下是一個(gè)同學(xué)制作的朝代更替表的一部分，空框中應(yīng)填的是()A.西周、春秋B.春秋、戰(zhàn)國(guó)C.24.(2分)下列國(guó)王中，生性殘暴并最終導(dǎo)致國(guó)家滅亡的有()①夏桀②商紂③周文王④周武王A.①②B.①②③C.①②③④D.①②④識(shí)。25.(2分)戰(zhàn)國(guó)初期，被韓、趙、魏三家瓜分的是()26.(2分)墨紀(jì)念館坐落于山東省滕州市的龍泉廣場(chǎng)，是世界唯一一座專門研究墨文A.提倡兼愛、非攻B.實(shí)行“仁政”27.(2分)劉邦和項(xiàng)羽爭(zhēng)奪帝位的戰(zhàn)爭(zhēng)是()A.馬陵之戰(zhàn)B.長(zhǎng)平之戰(zhàn)C.巨鹿之戰(zhàn)D.楚漢之爭(zhēng)【解答】秦滅亡后，從公元前206年--公元前202年，項(xiàng)羽劉邦為爭(zhēng)奪帝位，進(jìn)行了28.(2分)小明想要參觀我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一多民族的中央集權(quán)國(guó)家都城遺址，那么他應(yīng)該去下列哪個(gè)地方()A.河南安陽(yáng)B.河南洛陽(yáng)C.陜西咸陽(yáng)D.河南登封史上大一統(tǒng)的局面。A.公元前356年B.公元前230年C.公元前221年D.公元前202年【分析】本題考查的是秦統(tǒng)一六國(guó)的知識(shí)點(diǎn)，注意識(shí)記秦統(tǒng)一六國(guó)的時(shí)間。【解答】依據(jù)題干信息“統(tǒng)于秦”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)：公元前221年，秦王嬴政滅六國(guó)，建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家--秦朝。30.(2分)老被稱為“哲學(xué)之父”、“智慧之父”。下列選項(xiàng)與老主張相符的是()B.C.提出“仁”的學(xué)說(shuō)禍兮福之所倚，福兮禍之所伏“兼愛”、“非攻”提出“知彼知己者，百戰(zhàn)不殆”【分析】本題考查老的思想主張?！窘獯稹看呵锿砥诘睦鲜堑兰覍W(xué)派的創(chuàng)始人，老認(rèn)為一切事物都有對(duì)立面，對(duì)立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化，善于從正反兩方面思考問(wèn)題，具有樸素的辯證法思想，他的學(xué)說(shuō)記錄在《道德經(jīng)》里?！暗溬飧Ｖ?，福兮禍之所伏”是他這一思想的集中體現(xiàn)。二、材料分析題(本大題共40分。)31.(12分)閱讀下列材料，回答問(wèn)題。--《禮記·禮運(yùn)》材料二：“父死繼，兄終弟及”材料三：“封建親戚，以藩屏周”--《春秋左氏傳》材料四：分天下以為三十六郡。--《史記·秦始皇本紀(jì)》依據(jù)材料，請(qǐng)回答：(1)材料一反映我國(guó)古代的哪一項(xiàng)民主制度?請(qǐng)舉一例說(shuō)明古代傳說(shuō)中的哪位先賢是通過(guò)這種方法擔(dān)任部落聯(lián)盟首領(lǐng)的?(2)材料二反映了什么制度?什么事情標(biāo)志著其取代了材料一中的制度?(3)材料三反映周實(shí)行的什么制度?(4)材料四又反映了秦統(tǒng)一六國(guó)后在地方上推行什么制度?【分析】(1)本題考查的是禪讓制的知識(shí)點(diǎn)。(2)本題考查的是世襲制的知識(shí)點(diǎn)。(3)本題考查的是分封制的知識(shí)點(diǎn)。(4)本題考查的是郡縣制的知識(shí)點(diǎn)?！窘獯稹?1)由材料“天下為公，選賢與能?！笨芍牧弦环从车氖嵌U讓制。禪讓制是原始社會(huì)末期民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度。舜和禹都是通過(guò)禪讓制這種方法擔(dān)任部落聯(lián)盟首領(lǐng)的。(2)由材料“父死繼，兄終弟及”可知材料二反映的是世襲制。禹死后，啟繼承了父位。從此，世襲制代替禪讓制，公天下變成了家天下。(3)由材料“封建親戚，以藩屏周”可知材料三反映的是西周實(shí)行的分封制。西周建立后，為鞏固統(tǒng)治，實(shí)行分封制。(4)由材料“分天下以為三十六郡?！笨芍牧纤姆从车氖乔爻瘜?shí)行的郡縣制。秦朝建立后，為鞏固封建統(tǒng)治，秦始皇創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)制度，在地方上推行郡縣制。(2)世襲制；啟繼承父位。(3)分封制。(4)郡縣制。32.(14分)閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，諸侯割據(jù)紛爭(zhēng)，舊的社會(huì)制度進(jìn)一步崩潰，新的社會(huì)制度逐步確立。儒、法、道、墨、陰陽(yáng)的學(xué)派針對(duì)治理國(guó)家的問(wèn)題提出自己的主張；各家學(xué)派之間進(jìn)行激烈的論爭(zhēng)。材料二：他生活在春秋晚期，30歲左右便收徒講學(xué)，前后從事教育40多年。相傳他有弟3000人，其中出名的有72人。他有關(guān)教育思想和教學(xué)方法的許多言論，成為后世傳材料三：夫嚴(yán)刑者，民之所畏也；重罰者，民之所惡也?！嵋允敲魅柿x愛惠之不足，而嚴(yán)刑重罰之可以治國(guó)也。(1)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)社會(huì)的重要轉(zhuǎn)型時(shí)期，出現(xiàn)空前絕后的思想大爆炸，影響中國(guó)文化五千年的思想。材料一中這種學(xué)術(shù)繁榮局面被稱為什么?(2)材料二中的“他”指的是誰(shuí)?他屬于“諸百家”中哪一學(xué)派?記錄他的言行的著作是什么?(3)請(qǐng)用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言指出材料二中“他”的歷史地位，并列出兩條與“他”有關(guān)的教育方面的成就或主張。(4)材料三中韓非的主張是什么?他的主張后來(lái)在哪個(gè)國(guó)家實(shí)現(xiàn)?【分析】本題主要考查百家爭(zhēng)鳴的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?！窘獯稹?1)根據(jù)材料“儒、法、道、墨、陰陽(yáng)的學(xué)派針對(duì)治理