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文檔簡介

大學(xué)習(xí)工作總結(jié)8篇大學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇1

時(shí)光荏苒,流水淙淙。轉(zhuǎn)眼間,學(xué)習(xí)部這一學(xué)期的工作就要結(jié)束了??偨Y(jié)這一學(xué)期,我們部門大力進(jìn)行部門內(nèi)部文化建設(shè),爭做特色部門。積極配合各部門的活動,保證良好的溝通。同時(shí),在組織與參與一些活動的過程中,培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神及競爭意識。在認(rèn)真工作的過程中,我們也及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足。以下將這一學(xué)期的主要工作情況報(bào)告如下:

一、工作情況

1、日常工作:學(xué)期始招新工作的積極參以及之后的新生工作培訓(xùn);每周五的學(xué)辦值班,及時(shí)反饋同學(xué)們反映的教學(xué)信息;定期的去行政樓值班,幫助老師開展工作;每周三部門例會及每單周周四各院部長分會的正常舉行。2、活動情況:本學(xué)期并沒有組織大型的活動,僅有針對部門內(nèi)部的兩次交流活動。新生試用期結(jié)束后由老生帶新生對各院新上任的信息員進(jìn)行的培訓(xùn),時(shí)間持續(xù)為一周。組織了校學(xué)習(xí)部與各院學(xué)習(xí)部的一個(gè)交流生活動,時(shí)間為11月18日-12月8日,持續(xù)20天。

3、其他情況:積極參與配合其他兄弟部門組織的活動,組織部的素質(zhì)拓展活動;不定期開展文書學(xué)習(xí)工作等。

二、文化建設(shè)

1、新生考察:在新生試用期期間針對學(xué)習(xí)部內(nèi)部五項(xiàng)能力的考察,如讓各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人認(rèn)識自己,兩兩結(jié)合的形式參與工作,自主學(xué)習(xí)能力的考察等。

2、部門交流:學(xué)習(xí)部內(nèi)部的交流就是與各院的交流生活動,外部的交流主要是參與兄弟部門的工作。

3、小組設(shè)置:學(xué)習(xí)部分設(shè)生日小組,攝影小組,檔案小組等,每個(gè)人都有參與其中。

從一學(xué)期的工作情況來看,雖然學(xué)習(xí)部保證了正常工作的進(jìn)行,取得了一定的成績,但是縱觀其中,還有一些問題存在,首先與各部門的交流還是不夠,雖然有參與其他部門的活動,但是效果并沒有達(dá)到預(yù)期的效果。其次,學(xué)習(xí)部這學(xué)期還沒有組織過大型的交流活動,在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)這一塊做得還是不夠。最后是在學(xué)習(xí)部與行政樓工作分配的這一塊,學(xué)習(xí)部存在略微的失重。針對以上情況,首先我們要在認(rèn)識到自己的不足的基礎(chǔ)上看待自己的成績,要在部員交流的問題上再加把勁,同時(shí)正常工作之余,多思考,試實(shí)踐,努力做出符合學(xué)習(xí)部特色的大型活動,另外在工作的分配上要更加合理,做到統(tǒng)籌兼顧。

以上就是學(xué)習(xí)部這一學(xué)期的主要工作情況報(bào)告,相信在之后的工作中,學(xué)習(xí)部能與大家一起努力,共同進(jìn)步!

大學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇2

時(shí)光如同白駒過隙般,回首間,自己已立于學(xué)期之末?;毓蔬@學(xué)期的工作,感覺生活很充實(shí),在為學(xué)院老師和同學(xué)服務(wù)的同時(shí)自己也收獲了很多。只有總結(jié)了過去,才能更好的提高自身能力,有利于開展以后的工作。下面是我這學(xué)年的個(gè)人工作總結(jié):

說到自己的工作,當(dāng)然就是學(xué)習(xí)部的工作了。新生辯論賽,學(xué)院晚自習(xí)考勤以及課堂考勤,四級模擬考試,校辯論賽,以及全學(xué)生會成員參與的元旦晚會、校運(yùn)動會、三院運(yùn)動運(yùn)、承接兩次招聘會,每一項(xiàng)活動都是大家齊心協(xié)力才能辦好的。

下面就我參與的活動中,我擔(dān)任的工作和自己認(rèn)為的教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)如下:

活動前要有明確分工。記憶最深刻的是第一次舉辦的活動-------院辯論賽。由于分工不明確,第一場辯論賽期間出現(xiàn)混亂,大家都以為其他人已經(jīng)做了某事,結(jié)果是誰也沒做?;顒涌偨Y(jié)后,我們詳細(xì)明確了每個(gè)人的分工,接下來的兩場辯論賽進(jìn)行的很順利。有了這次的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),在后來的晚自習(xí)和課堂考勤,三次四級模擬考試,校辯論賽中,每次活動都有詳細(xì)的書面策劃,開部門例會,大家共同討論活動的各個(gè)細(xì)節(jié),列出突發(fā)事件并附上處理辦法,把注意事項(xiàng)列成文,明確每個(gè)人的分工。

應(yīng)積極的做一些計(jì)劃,規(guī)劃。學(xué)院辯論賽和四級模考試的策劃書制定過程中,我和部里同學(xué)開例會討論具體事項(xiàng),想想那些對大家是最有用,而非一味的是進(jìn)行“官方的管理”。產(chǎn)生一種積極良好的想法就是:我們做的事情只是為大家營造一個(gè)良好的環(huán)境能個(gè)為大家有一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍而非是對純粹的管理——硬性的管理。因?yàn)檫@樣只會讓大家產(chǎn)生厭惡的感覺,只會阻礙我們的工作。所以這兩次活動我們充分考慮同學(xué)利益,比如四級模擬考試是免費(fèi)的,前期準(zhǔn)備工作的花銷都是自費(fèi),監(jiān)考人員以及試卷批改人院都是靠私人關(guān)系處理的,有的就直接將多余試卷作為工本費(fèi)送給監(jiān)考和四卷批改人員,此外我們還不斷征求參加考試的同學(xué)意見,盡我們的使活動收到最佳效果。

宣傳工作很重要。本學(xué)期的四級模擬考試,本是為提高學(xué)院的四級通過率和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),是一項(xiàng)為學(xué)院四級考試同學(xué)服務(wù)的事情。從策劃書的制作到審批,以及前期準(zhǔn)備工作,比如考場的申請和試卷的印制程序都是需要一次次的和老師協(xié)調(diào),可是要參加考試的同學(xué)卻有一部分不理解和支持甚至持有抵觸情緒,考試期間的考場紀(jì)律很不好。之后我和部里其他同學(xué)總結(jié)了一下:我們模擬考試的宣傳工作做的很不到位,只是通知同學(xué)考試時(shí)間和地點(diǎn),沒有做考前動員工作。如果能在考試前一周開一次四級模擬考試動員大會,做一些宣傳板,寫一下通訊稿到校廣播站多做一些宣傳工作,本次模擬考試將會收到更大的效果。

每次活動結(jié)束后要有總結(jié)。不管活動是順利進(jìn)行還是期間出現(xiàn)了挫折,活動后都需要大家坐在一起好好總結(jié)。這一點(diǎn)是我在學(xué)生會工作最大的收獲。無論是兩次與土木系共同承接的招聘會,三院運(yùn)動會,校運(yùn)動會,校辯論賽這些以學(xué)院名義參加的活動,還是學(xué)院內(nèi)部的各項(xiàng)活動,正是對這些活動的總結(jié)才是我在每次活動后都有很大的收獲,一次比一次的成熟,一次比一次的更好的完成每次活動任務(wù)。

說句實(shí)在話,在起初開始展開工作的時(shí)候,我根本沒有想到,這學(xué)期竟然有這么多的事情,組織這么多的活動。還記得上學(xué)期有一段時(shí)間因?yàn)楣ぷ魈嗑彤a(chǎn)生了懼怕工作心理,不過現(xiàn)在回想,真是不磨練不出人。累是事實(shí),開心不后悔也是事實(shí)。

無論是工作還是生活中,一個(gè)人帶著情緒工作,不會做好一件事只會壞了一件事,只會讓大家覺得你沒長大,是一個(gè)稚嫩的家伙,當(dāng)然也不能裝出自己是一個(gè)很老練的家伙因?yàn)槭聦?shí)上你真的存在很多的問題,但不能一味的埋怨而不進(jìn)行合理積極的補(bǔ)救。對個(gè)人而言,最大的收獲就是性格成熟了很多,情緒化處理事情的情況有很大的改善。

我們學(xué)習(xí)部在一學(xué)年的工作中出色完成了各項(xiàng)任務(wù),院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會內(nèi)部、全體同學(xué)都給與了我們很大的肯定,身為其中的一員,我有很大的成就感,當(dāng)然也留下了不少遺憾與自責(zé)??偨Y(jié)過去,寄望未來,我很期待有很多的機(jī)會和更廣闊的天地,在學(xué)院學(xué)生會留下更多的汗水和辛勤,為學(xué)院進(jìn)自己的一份力。

大學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇3

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已過了一年多了,有幸在大一的時(shí)候擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員的職務(wù),并且是班級團(tuán)支部和班委會的一員,大一的班級工作是緊張的忙碌的。學(xué)習(xí)工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻(xiàn)的決心。相反我為能得到這個(gè)更多接觸認(rèn)識同學(xué)的機(jī)會而高興。

在這一年的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。在剛上大學(xué)時(shí)班主任黃老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員,讓我備受感激。并且同學(xué)們都很支持我。在這一年的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。

學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。

然而之后我才發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)實(shí)卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計(jì)劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。后來我深深的反省了自己,有的地方確實(shí)不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀(jì)律,因?yàn)槲蚁?,都是大學(xué)生了,應(yīng)該不用我們多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀(jì)律一直就不能算很好,因?yàn)橐粋€(gè)班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點(diǎn)是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的,要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便,那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎?另外,在普通話、英語四、六級和計(jì)算機(jī)二級考試的報(bào)名中,一些同學(xué)仍在規(guī)定的日期范圍之外報(bào)名,有時(shí)候我會很生氣,弄得某些同學(xué)也不高興,這是我的不對,不論怎么樣我都應(yīng)該以很好的態(tài)度去對待每一位同學(xué)的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。

一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

二、上課雖然有時(shí)候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課。

三、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué)。

四、針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

五、當(dāng)補(bǔ)考名單及時(shí)間安排出來時(shí),我都仔細(xì)地記錄下來,通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

六、主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會找到好的工作或考上研究生。也會把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!

大學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇4

作為電氣信息類實(shí)驗(yàn)班的學(xué)習(xí)委員,為了更好地服務(wù)同學(xué),更好地配合老師和其他班委的工作,落實(shí)學(xué)習(xí)上的各項(xiàng)工作,營造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),共同把我們班建設(shè)好,在此擬定這項(xiàng)工作計(jì)劃。

一、要求

1、核心要求:盡心盡責(zé)

2、基本要求:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。

二、目標(biāo)

落實(shí)好學(xué)習(xí)上的各個(gè)事項(xiàng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,與班委共同搞好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

三、具體內(nèi)容

1、端正自我

⑴制定切實(shí)可行的長短學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí),并一定要及時(shí)進(jìn)行自我評價(jià),自我反思總結(jié)。

⑵端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動地去學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講做并相應(yīng)筆記,多與老師同學(xué)交流,做好模范作用。

⑶端正自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)劃好每天的學(xué)習(xí)安排,養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)鞏固的好習(xí)慣,及時(shí)完成相應(yīng)作業(yè),不拖欠,并帶動好同學(xué)。⑷端正自己的信念:既然選擇去做,無論如何都要做好;自己的事不是應(yīng)該去做,而是一定要去做!

2、服務(wù)同學(xué)

⑴學(xué)?;蚶蠋熡惺裁粗T如調(diào)課,會議,講座,放假,補(bǔ)考,以及考證的通知,及時(shí)通知到每個(gè)同學(xué)。

⑵通知好每次調(diào)課或者調(diào)課室的安排,還有考試的時(shí)間等。

⑶及時(shí)將學(xué)校學(xué)院的有關(guān)學(xué)術(shù)、考試等情況傳達(dá)給大家,組織與專業(yè)相關(guān)的知識學(xué)習(xí)、競賽等活動。鼓勵(lì)同學(xué)們參加各項(xiàng)競賽,科研立項(xiàng)等。

⑷積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué)。盡量幫助有些沉迷游戲的同學(xué)脫離游戲的困擾,早點(diǎn)步入正軌學(xué)習(xí)中。

⑸主動搜集同學(xué)們對教學(xué)方面的建議或意見,并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。⑹只要同學(xué)需要什么幫助,我會盡我所能去幫助。

3、協(xié)助班委和老師

⑴協(xié)助和配合其他班委開展各項(xiàng)工作活動。

⑵協(xié)助班委一起搞好班委內(nèi)部建設(shè),建設(shè)成一團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班委團(tuán)隊(duì)。

⑶認(rèn)真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

⑷多與老師聯(lián)系溝通,有需要?jiǎng)t去協(xié)助老師去完成一些工作。做好一些相關(guān)事的通知下傳至同學(xué)。

4、待協(xié)商實(shí)現(xiàn)的想法

⑴成立學(xué)習(xí)小組。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,增強(qiáng)溝通交流,利于意見的收集分發(fā),學(xué)習(xí)上互促進(jìn)等等作用。組建方案有以宿舍為單位和自由組合等

⑵與同學(xué)協(xié)商,找好晚自習(xí)固定教室。

⑶有機(jī)會就適當(dāng)安排一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。

⑷看其他班委和同學(xué)的需要,一起舉辦一些辯論賽,演講等活動。

⑸建立一個(gè)想法分享庫,收集同學(xué)在生活學(xué)習(xí)過程中對一些事物的突發(fā)的構(gòu)想,新發(fā)現(xiàn),感悟,商機(jī)等等和大家一起分享探索。

大學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇5

轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了,現(xiàn)在靜下心來仔細(xì)回憶我在學(xué)生會的日子,發(fā)現(xiàn)我進(jìn)學(xué)生會就像在昨天,自己從那么多人中競選到學(xué)習(xí)部,而現(xiàn)在成為學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人,當(dāng)我第一天成為負(fù)責(zé)人起我就解了我所肩負(fù)的責(zé)任,這與做班委的感覺完全不同,做班委的時(shí)候還可以偶爾的懈怠或是放松但是在這里,幾乎每根神經(jīng)都是緊繃的,第一天我就牢記了要守時(shí)和誠信。招新后我就召集大一學(xué)習(xí)委員和班長一起開會,在同學(xué)習(xí)委員的接觸中面對他們集中的尖銳的問題,我學(xué)會了調(diào)解與溝通,我知道在他們面前我的角色只是組織者、記錄者,要想配合老師把晚自習(xí)、學(xué)風(fēng)這塊的工作做好我還有更多的要學(xué)習(xí),比如晚自習(xí)考勤規(guī)定的制度、月量化考核的整理、學(xué)風(fēng)建設(shè)開展的方式等等,這些都可以改進(jìn)的更好。

這之后就緊接著是運(yùn)動會,在運(yùn)動會上我們部門負(fù)責(zé)的是收集運(yùn)動員成績這塊。我們收集這一塊沒有出現(xiàn)什么大的問題,但在整個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)了許多的漏洞,由于事先的疏忽,頒獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)服都沒有準(zhǔn)備,在現(xiàn)場也難找到各項(xiàng)負(fù)責(zé)人,都比較混亂,建議在以后的活動中要全方位的考慮詳盡,大型活動可以與上一屆的同學(xué)多討論。但是總體而言,運(yùn)動會是我們第10屆學(xué)生會的第一次對外亮相,我們都盡著最大的努力,反映也還不錯(cuò)。

緊接著就是我們部門舉辦的第二屆魅力方言大比拼,第一期舉辦時(shí)是屬于摸著石頭過河,這次我們有經(jīng)驗(yàn),舉辦的很成功,這次“魅力方言”比賽的成功舉辦使得離開家鄉(xiāng)到安職院求學(xué)的各地學(xué)子感受到了故鄉(xiāng)的親情和家的溫暖,并從對故鄉(xiāng)父母的感恩中獲得了更強(qiáng)的學(xué)習(xí)動力,同時(shí)選手們勇于表現(xiàn)自我,也讓其他同學(xué)感受了自己家鄉(xiāng)語言的魅力。

我們部門今年還負(fù)責(zé)了英語考級與普通話等級的相關(guān)工作,還與學(xué)院教務(wù)部門建立和保持聯(lián)系,配合學(xué)院的教務(wù)工作,反映同學(xué)們的愿望和要求,解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際問題,促進(jìn)學(xué)院教學(xué)工作的提高和學(xué)生學(xué)習(xí)條件的改善,協(xié)助教師開展各類學(xué)術(shù)性課外活動。

我現(xiàn)在成為學(xué)習(xí)部的負(fù)責(zé)人,這只是角色的轉(zhuǎn)變,我們的工作還是不變的,我會更加努力,做好部門工作,把我們這個(gè)部門帶領(lǐng)好,這也是我的職責(zé),我知道這也是我在學(xué)生會一個(gè)新的開始我會更加努力學(xué)習(xí),做好每一件小事,向夏老師學(xué)習(xí),把他們培養(yǎng)成我們學(xué)生會的主干力量,更好的服務(wù)同學(xué),做好學(xué)生會工作!

下學(xué)期計(jì)劃

我們學(xué)習(xí)部主要晚自習(xí)考勤,晚自習(xí)的好壞會直接影響到我們系的學(xué)習(xí)作風(fēng),所以管理好晚自習(xí)是非常重要的,下學(xué)期我部門會嚴(yán)格按照月量化考核制度去管理好我系晚自習(xí),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)排憂解難。抓好晚自習(xí)紀(jì)律工作,保證有好的學(xué)習(xí)氛圍,讓他們更好的學(xué)習(xí),下學(xué)期我部門還會舉行一些活動,如班級ppt,ppt活動已經(jīng)通知下去了,下學(xué)期開學(xué)初我們將對班級PPT活動開展籌備,教好部門干事做好本部門所有工作,在去協(xié)助其他部門工作,做好我們學(xué)生會的每件小事,為我們紡織系學(xué)生會這個(gè)大家庭共同努力,奮斗!把我們系的學(xué)生會工作做更加完美!

大學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇6

當(dāng)一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學(xué)服務(wù),做好同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間的溝通工作.本著這兩個(gè)原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學(xué)習(xí)委員.現(xiàn)在一學(xué)期即將過去,回想起一學(xué)期來的事情,卻是歷歷在目.

作為班干部中的員,我與其他班團(tuán)干部一起,密切配合、努力和團(tuán)結(jié)大家一同建設(shè)我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體.一學(xué)期以來,每個(gè)月我們班都有會組織一次班干部會議和總結(jié)班會,互相了解,交流意見.也多次舉行了主題班會活動和主題團(tuán)日活動.在這些集體活動中,鼓勵(lì)大家上臺表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進(jìn)了交流,增進(jìn)了了解.

作為宣傳委員,積極配合院系安排下來的任務(wù),組織同學(xué)出好每一期黑板報(bào),并取得了很好的成績.及時(shí)按質(zhì)按量的記錄好每次的主題班會團(tuán)日活動的過程,并上交輔導(dǎo)員;協(xié)助宣傳部,組織班上同學(xué)上交每月至少10篇的通訊稿,配合青志協(xié)組織班上同學(xué)積極參與活動.積極配合各部門做好宣傳工作.

作為學(xué)習(xí)委員,協(xié)助輔導(dǎo)員認(rèn)真填寫好班上每位同學(xué)的學(xué)籍表,并切實(shí)做好每一堂課教學(xué)內(nèi)容的記錄,填寫好教學(xué)信息反饋表,在每周五及時(shí)的上交學(xué)習(xí)部;并組織了班上同學(xué)與課任老師之間的交流會,促進(jìn)了師生之間的交流與了解;及時(shí)上傳下達(dá)各種教學(xué)信息,督促同學(xué)們及時(shí)完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的上交情況等等.

做一些瑣碎的事情,有時(shí)候會有一點(diǎn)煩,但只要認(rèn)真對待,就會民現(xiàn)這也是一種快樂.從中,我學(xué)會了怎樣處理好各種關(guān)系,學(xué)會了有條不紊的做好每一件事,學(xué)會了以辯證的眼光看待問題,學(xué)會了在忙碌中怎樣快活著,也學(xué)會了怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的問題.只要你用心對待,你就會覺得做什么事都會有收獲.

當(dāng)然,認(rèn)真反省一學(xué)期的工作情況,也會發(fā)現(xiàn)自己身為班干部,也存在著許多的不足之處.比如:自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用;在黑板報(bào)上,雖然我給予了幾位同學(xué)充分的信任,但我卻沒有給予她們較多的幫助.

一學(xué)期以來,班上同學(xué)相處都很融洽,也團(tuán)結(jié)一致取得了許多令人興奮的成績,包括主題團(tuán)日活動獲院"一等獎(jiǎng)",黑板報(bào)獲院"三等獎(jiǎng)",心理劇獲系"一等獎(jiǎng)",有兩個(gè)寢室被評為院"文明寢室"等等.但是,我認(rèn)為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度,希望在下學(xué)期能夠得到改善.

這學(xué)期后階段,作為學(xué)習(xí)委員,將配合老師引導(dǎo)同學(xué)們把重心從各種活動中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍.爭取在期末考試中取得一份好的成績.

大學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇7

首先,可能我是班群里發(fā)通知最多的人了。

事件:

1.收作業(yè)(發(fā)布作業(yè)要求通知,收作業(yè)時(shí)間通知)

2.提醒同學(xué)們學(xué)習(xí)通知、補(bǔ)課教室以及時(shí)間通知

3.各種網(wǎng)址網(wǎng)址報(bào)名、填報(bào)信息

4.各種講座,辯論賽,需要的觀眾通知

5.解決各種“疑難雜癥”(不過很多時(shí)候并沒能處理好)

我覺得對于我需要做的事,特色與創(chuàng)造性是沒有什么的,不過我有在盡自己最大努力協(xié)調(diào)好所有事情,我會及時(shí)把所有消息告知同學(xué)們(雖然有時(shí)候有些同學(xué)不看通知,需要一個(gè)一個(gè)的去問……)

缺點(diǎn)還是能說出很多的:

1.我時(shí)常想是不是我通知消息不準(zhǔn)確,很多時(shí)候。我以為已經(jīng)說清楚的事,同學(xué)們還是沒懂。

2.無法處理好同學(xué)們讓人“措手不及”的問題,能力有些欠缺有些問題,實(shí)在是無法回答,我只能說不知道

或許同學(xué)們覺得我什么消息都知道,可是事實(shí)上很多時(shí)候,面對一些我也從未接觸過的消息,我也只是接到一條信息,沒人給我多余的解釋。

然后我組織好語言后發(fā)到班群而已,我也需要四處打聽,到底是些什么事情。我能打聽到的,知道的所有,我都會及時(shí)發(fā)到群里去。

所以,有的時(shí)候,有的問題,我是真的沒有能力解決。

3.接到上面的問題,談不足的話就是,與同學(xué)在一些問題上溝通能力有所欠缺

……

總之,對于需要我做的事,我都會盡心盡力去完成。而且,對于需要我做的事,進(jìn)步空間還很大,繼續(xù)努力吧!

我希望20xx,工作能做得更好,認(rèn)真服務(wù),配合班上各項(xiàng)工作,積極落實(shí)。

大學(xué)習(xí)工作總結(jié)篇8

不知不覺,我們進(jìn)入學(xué)習(xí)部也快一年了,也已經(jīng)完全適應(yīng)了學(xué)習(xí)部的生活,學(xué)習(xí)部的生活是繁忙卻又多姿多彩的,我們與大家相處得也非常融洽愉快,我們在工作方面也得到了很多老師和同學(xué)的支持與肯定。

在學(xué)生會,可以讓一個(gè)人增長不少知識,不管是在學(xué)習(xí)方面還是在工作方面亦或是其他方面……

在學(xué)生會,我們學(xué)會了如何待人處事,懂得了一個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量是多么的強(qiáng)大,知道了努力認(rèn)真的做好每一件事是多么地開心,體會到為老師同學(xué)們服務(wù)是多么地快樂……

在學(xué)生會這個(gè)大家里面,我們就像沙漠里微不足道的兩顆沙粒,但沙漠就是這樣的很多顆微不足道的沙粒堆積而成的,我們的力量是微弱的,但學(xué)校的中堅(jiān)力量——學(xué)生會分團(tuán)委,就是由許多這樣的微弱力量組成的,我們不可以忽視其中任何一絲小小的力量?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”這句話可不是隨便說說的。

院學(xué)習(xí)部的工作概括起來有兩大塊。其一是常規(guī)工作,另外是學(xué)習(xí)部的特色活動。學(xué)習(xí)部的常規(guī)工作包括:學(xué)風(fēng)建設(shè)、考勤、英語專欄、證書的整理發(fā)放等。特色活動這一塊主要是:新生交流會、各類學(xué)術(shù)講座、英語經(jīng)典電影回放、演講賽、辯論。這一塊就可以有創(chuàng)意一些了,自己可以積極的策劃活動

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