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文檔簡介
山東省濰坊市振華中學(xué)2022-2023學(xué)年高三物理模擬試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(多選題)如圖所示,在一等腰直角三角形ACD區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向外的勻強磁場,磁場的磁感應(yīng)強度大小為B.一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子(不計重力)從AC邊的中點O垂直于AC邊射入該勻強磁場區(qū)域,若該三角形的兩直角邊長均為2l,則下列關(guān)于粒子運動的說法中正確的是()A.若該粒子的入射速度為v=,則粒子一定從CD邊射出磁場,且距點C的距離為lB.若要使粒子從CD邊射出,則該粒子從O點入射的最大速度應(yīng)為v=C.若要使粒子從AC邊射出,則該粒子從O點入射的最大速度應(yīng)為v=D.該粒子以不同的速度入射時,在磁場中運動的最長時間為參考答案:ACD【考點】帶電粒子在勻強磁場中的運動;牛頓第二定律;向心力.【專題】定性思想;推理法;帶電粒子在磁場中的運動專題.【分析】根據(jù)洛倫茲力充當(dāng)向心力可求得速度與半徑間的關(guān)系,根據(jù)幾何關(guān)系分析粒子可能的運動軌跡;從而明確可能的速度大?。辉俑鶕?jù)周期公式以及轉(zhuǎn)過的圓心角可求得最長時間.【解答】解:A、根據(jù)洛倫茲力充當(dāng)向心力可知:Bqv=m解得:r=l;根據(jù)幾何關(guān)系可知,粒子一定從k距C點為l的位置離開磁場;故A正確;B、根據(jù)洛倫茲力充當(dāng)向心力可知,v=,因此半徑越大,速度越大;根據(jù)幾何關(guān)系可知,使粒子與AD邊相切時速度最大,則由幾何關(guān)系可知,最大半徑為一定大于l;故B錯誤;C、若要使粒子從AC邊射出,則該粒子從O點入射的最大半徑為;因此最大速度速度應(yīng)為v=;故C正確;D、粒子運行周期為,根據(jù)幾何關(guān)系可知,粒子在磁場中最大圓心角為180°;故最長時間為;故D正確;故選:ACD.2.(單選)如圖所示,真空中O點處有一點電荷,在它產(chǎn)生的電場中有a、b兩點,a點的場強大小為Ea,方向與ab連線成60°角,b點的場強大小為Eb,方向與ab連線成30°角.關(guān)于a、b兩點場強Ea、Eb及電勢φa、φb的關(guān)系,正確的是()A.Ea=3Eb,φa>φbB.Ea=3Eb,φa<φbC.Ea=Eb/3,φa<φb
D.Ea=Eb,φa<φb參考答案:B3.(單選)豎直上拋一球,球又落回原處,已知空氣阻力的大小正比于球的速度,則以下說法正確的是A.上升過程中克服重力做的功大于下降過程中重力做的功B.上升過程中克服重力做的功小于下降過程中重力做的功C.上升過程中克服重力做功的平均功率大于下降過程中重力做功的平均功率D.上升過程中克服重力做功的平均功率等于下降過程中重力做功的平均功率參考答案:C解:A、重力做功的大小只與物體的初末的位置有關(guān),與物體的路徑等無關(guān),所以在上升和下降的過程中,重力做功的大小是相等的,故AB錯誤;
C、物體在上升的過程中,受到的阻力向下,在下降的過程中受到的阻力向上,所以在上升時物體受到的合力大,加速度大,此時物體運動的時間短,在上升和下降的過程中物體重力做功的大小是相同的,由可知,上升的過程中的重力的平均功率較大,故C正確;
D、在上升過程中的平均速度大于下降過程中的平均速度,而空氣阻力的大小正比于球的速度,所以在上升過程中的平均阻力大于下降過程中的平均阻力,位移是相等的,所以上升過程中克服阻力做的功大于下降過程中克服阻力做的功,故D錯誤;
故選C.4.如圖所示,傾斜天花板平面與豎直方向夾角為θ,推力F垂直天花板平面作用在木塊上,使其處于靜止?fàn)顟B(tài),則(
)A木塊一定受三個力作用B天花板對木塊的彈力N>FC木塊受的靜摩擦力等于
D術(shù)塊受的靜摩擦力等于參考答案:C5.如圖所示,從H高處以v平拋一小球,不計空氣阻力,當(dāng)小球距地面高度為h時,其動能恰好等于其勢能,則
(
)
A.h=
B.h<
C.h>
D.無法確定參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖甲所示為測量電動機勻速轉(zhuǎn)動角速度的實驗裝置,半徑不大的圓形卡紙固定在電動機轉(zhuǎn)軸上,在電動機的帶動下勻速轉(zhuǎn)動.在圓形卡紙的旁邊垂直安裝了一個改裝了的電火花計時器.(1)請將下列實驗步驟按先后排序:________A.使電火花計時器與圓形卡紙保持良好接觸B.接通電火花計時器的電源,使它工作起來C.啟動電動機,使圓形卡紙轉(zhuǎn)動起來D.關(guān)閉電動機,拆除電火花計時器;研究卡紙上留下的一段痕跡(如圖乙所示),寫出角速度ω的表達(dá)式,代入數(shù)據(jù),得出ω的測量值。(2)要得到ω的測量值,還缺少一種必要的測量工具,它是________.A.秒表
B.毫米刻度尺
C.圓規(guī)
D.量角器(3)寫出角速度ω的表達(dá)式,并指出表達(dá)式中各個物理量的意義。參考答案:(1)ACBD
(2)D
(3)θ為n個點對應(yīng)的圓心角,T為時間間隔7.約里奧—居里夫婦因發(fā)現(xiàn)人工放射性而獲得了1935年的諾貝爾化學(xué)獎,他們發(fā)現(xiàn)的放射性元素3015P衰變成3014Si的同時放出另一種粒子,這種粒子是________,3215P是3015P的同位素,被廣泛應(yīng)用于生物示蹤技術(shù),1mg3215P隨時間衰變的關(guān)系如圖所示,請估算4mg的3215P經(jīng)________天的衰變后還剩0.25mg.參考答案:3015P衰變的方程:3015P→3014Si+01e,即這種粒子為正電子.題圖中縱坐標(biāo)表示剩余3215P的質(zhì)量,經(jīng)過t天4mg的3215P還剩0.25mg,也就是1mg中還剩mg=0.0625mg,由題圖估讀出此時對應(yīng)天數(shù)為56天.(54~58天都算對)8.(選修3-4)(4分)如圖所示,為某時刻一列簡諧橫波的波形圖象,已知此列波的振動周期為4s,由圖可知這列波的傳播速度大小為
m/s,若此時波形上質(zhì)點A正經(jīng)過平衡位置向上運動,則知波的傳播方向是
。參考答案:答案:6(2分);x的正方向(或水平向右)(2分)9.兩個勁度系數(shù)分別為和的輕質(zhì)彈簧、串接在一起,彈簧的一端固定在墻上,如圖所示.開始時兩彈簧均處于原長狀態(tài),現(xiàn)用水平力作用在彈簧的端向右拉動彈簧,已知彈的伸長量為,則彈簧的伸長量為
.參考答案:10.(6分)一列簡諧波某時刻的波形如圖所示,此波以0.5m/s的速度向右傳播。這列波的周期為T=__________s,圖中A質(zhì)點第一次回到平衡位置所需要的時間為t=_________s。參考答案:
0.08,0.0111.下表是按照密立根的方法進(jìn)行實驗時得到的某金屬的UC和v的的幾組數(shù)據(jù)。(UC是遏制電壓)UC/V0.5410.6370.7140.8090.878v/l014Hz5.6445.8886.0986.3036.501請根據(jù)上表的數(shù)據(jù)在答題紙對應(yīng)的坐標(biāo)中作出UC-v圖象;從圖象中可知這種金屬的截止頻率為
;已知e=1.6010-19C,用給出的數(shù)據(jù)結(jié)合圖象算出普朗克常量為
。參考答案:用不同頻率的光照射某金屬均產(chǎn)生光電效應(yīng),題中測量金屬遏止電壓UC與入射光頻率ν,根據(jù)表格數(shù)據(jù)得到UC-ν圖象,當(dāng)UC=0時,剛好發(fā)生光電效應(yīng).eUC=hν-W0,根據(jù)圖象求出該金屬的截止頻率νC=4.27×1014Hz,根據(jù)圖象的斜率k=,得普朗克常量h=6.30×10-34J?s.12.1,3,5
某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲以右圖裝置中的滑塊為對象驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙、墊塊。當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。若你是小組中的一位成員,要完成該項實驗,則:(1)你認(rèn)為還需要的實驗器材有
、
。(兩個)(2)實驗時為了保證滑塊(質(zhì)量為M)受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量m應(yīng)滿足的實驗條件是
,實驗時首先要做的步驟是
。(3)在(2)的基礎(chǔ)上,某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M。往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m。讓沙桶帶動滑塊加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2(v1<v2)。則對滑塊,本實驗最終要驗證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為
(用題中的字母表示)
。(4)要探究滑塊與沙及沙桶組成的系統(tǒng)機械能是否守恒,如果實驗時所用滑塊質(zhì)量為M,沙及沙桶總質(zhì)量為m,讓沙桶帶動滑塊在水平氣墊導(dǎo)軌上加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2(v1<v2)。則最終需驗證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為
(用題中的字母表示)
。參考答案:(1)____天平______(2分)
______刻度尺_(dá)___
(2分)
(2)_____m<<M___(2分)
平衡摩擦力_____(2分)(3)(3分)
(4)(3分)13..某實驗小組設(shè)計了“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗裝置,實驗步驟如下:a.實驗裝置如圖所示,細(xì)繩一端系在滑塊上,另一端繞過小滑輪后掛一砂桶,小砂桶內(nèi)裝一定量砂子,用墊塊將長木板固定有定滑輪的一端墊高,不斷調(diào)整墊塊的高度,直至輕推滑塊后,滑塊恰好能沿長木板向下做勻速直線運動;b.保持長木板的傾角不變,取下細(xì)繩和砂桶,將滑塊右端與紙帶相連,并穿過打點計時器的限位孔,接通打點計時器的電源后,釋放滑塊,讓滑塊從靜止開始加速下滑;c.取下紙帶,在紙帶上取如圖所示的A、B兩計數(shù)點,并用刻度尺測出s1、s2、s。根據(jù)以上實驗,回答下列問題:若忽略滑輪質(zhì)量及軸間摩擦,本實驗中滑塊加速下滑時所受的合外力______砂桶及砂的總重力(填“等于”“大于”或“小于”)為探究從A到B過程中,做功與物體速度變化關(guān)系,則實驗中還需測量的量有______________________________________________________。設(shè)打點計時器的打點周期為T,請寫出探究結(jié)果表達(dá)式_________________________此實驗方案存在缺陷,可能造成較大誤差,造成較大誤差的原因是_______________參考答案:(1)等于(2)砂與砂桶的重力mg、滑塊質(zhì)量M(3)
(4)第一步操作中紙帶沒有連接,而實驗中紙帶與計時器的限位孔間存在摩擦(或滑輪有質(zhì)量、滑輪軸有摩擦)三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(9分)我國登月的“嫦娥計劃”已經(jīng)啟動,2007年10月24日,我國自行研制的探月衛(wèi)星“嫦娥一號”探測器成功發(fā)射。相比較美國宇航員已經(jīng)多次登陸月球。而言,中國航天還有很多艱難的路要走。若一位物理學(xué)家通過電視機觀看宇航員登月球的情況,他發(fā)現(xiàn)在發(fā)射到月球上的一個儀器艙旁邊懸掛著一個重物在那里擺動,懸掛重物的繩長跟宇航員的身高相仿,這位物理學(xué)家看了看自己的手表,測了一下時間,于是他估測出月球表面上的自由落體加速度。請?zhí)骄恳幌?他是怎樣估測的?參考答案:據(jù)宇航員的身高估測出擺長;測出時間,數(shù)出擺動次數(shù),算得擺動周期;據(jù)公式,求得月球的重力加速度。解析:據(jù)單擺周期公式,只要測出單擺擺長和擺動周期,即可測出月球表面上的自由落體加速度.據(jù)宇航員的身高估測出擺長;測出時間,數(shù)出擺動次數(shù),算得擺動周期;據(jù)公式求得月球的重力加速度。(9分)
15.(6分)題11圖2為一列沿x軸正方向傳播的簡諧機械橫波某時刻的波形圖,質(zhì)點P的振動周期為0.4s.求該波的波速并判斷P點此時的振動方向。參考答案:;P點沿y軸正向振動考點:本題考查橫波的性質(zhì)、機械振動與機械波的關(guān)系。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.(14分)如圖所示,內(nèi)半徑為R的光滑圓軌道豎直放置,長度比2R稍小的輕質(zhì)桿兩端各固定一個可視為質(zhì)點的小球A和B,把輕桿水平放入圓形軌道內(nèi),若mA=2m、mB=m,重力加速度為g,現(xiàn)由靜止釋放兩球使其沿圓軌道內(nèi)壁滑動,當(dāng)輕桿到達(dá)豎直位置時,求:
(1)A、B兩球的速度大?。?/p>
(2)A球?qū)壍赖膲毫?;參考答案:解析:?)設(shè)桿運動到豎直位置時,A、B兩球的速度均為v1
AB系統(tǒng)機械能守恒:
①
解方程得:
②
(2)在豎直位置時,設(shè)桿對B球的彈力為FNB,軌道對A球的彈力為FNA
對B球
③
④
負(fù)值表示桿對B球有向上的支持力
對A球:
⑤
⑥
由牛頓第三定律,A球?qū)壍赖膲毫?/p>
⑦
評分標(biāo)準(zhǔn):滿分14分,每式2分17.(16分)翼型降落傘有很好的飛行性能。它被看作飛機的機翼,跳傘運動員可方便地控制轉(zhuǎn)彎等動作。其原理是通過對降落傘的調(diào)節(jié),使空氣升力和空氣摩擦力都受到影響。已知:空氣升力F1與飛行方向垂直,大小與速度的平方成正比,F(xiàn)1=C1v2;空氣摩擦力F2與飛行方向相反,大小與速度的平方成正比,F(xiàn)2=C2v2。其中C1、C2相互影響,可由運動員調(diào)節(jié),滿足如圖b所示的關(guān)系。試求:
(1)圖a中畫出了運動員攜帶翼型傘跳傘后的兩條大致運動軌跡。試對兩位置的運動員畫出受力示意圖并判斷,①、②兩軌跡中哪條是不可能的,并簡要說明理由;(2)若降落傘最終勻速飛行的速度v與地平線的夾角為a,試從力平衡的角度證明:tana=C2/C1;(3)某運動員和裝備的總質(zhì)量為70kg,勻速飛行的速度v與地平線的夾角a約20°(取tan20°=4/11),勻速飛行的速度v多大?(g取10m/s2,結(jié)果保留3位有效數(shù)字)(4)若運動員出機艙時飛機距地面的高度為800m、飛機飛行速度為540
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