2025屆福建省莆田市數(shù)學高一下期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆福建省莆田市數(shù)學高一下期末統(tǒng)考模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知角的頂點與原點重合,始邊與軸非負半軸重合,終邊過點,則()A. B. C. D.2.的內角的對邊分別為,,,若的面積為,則A. B. C. D.3.在空間直角坐標系中,點關于軸對稱的點的坐標為()A. B. C. D.4.設公差不為零的等差數(shù)列an的前n項和為Sn.若a2+A.10 B.11 C.12 D.135.已知則()A. B. C. D.6.已知,則下列不等式中成立的是()A. B. C. D.7.已知,則值為A. B. C. D.8.已知向量=(2,tan),=(1,-1),∥,則=()A.2 B.-3 C.-1 D.-39.若,則()A. B. C. D.10.如果將直角三角形的三邊都增加1個單位長度,那么新三角形()A.一定是銳角三角形 B.一定是鈍角三角形C.一定是直角三角形 D.形狀無法確定二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知為直線上一點,過作圓的切線,則切線長最短時的切線方程為__________.12.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的_______.13.已知,則________.14.若,則__________.(結果用反三角函數(shù)表示)15.函數(shù)的零點的個數(shù)是______.16.已知等比數(shù)列的公比為,關于的不等式有下列說法:①當吋,不等式的解集②當吋,不等式的解集為③當>0吋,存在公比,使得不等式解集為④存在公比,使得不等式解集為R.上述說法正確的序號是_______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知等比數(shù)列為遞增數(shù)列,,,數(shù)列滿足.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)求數(shù)列的前項和.18.各項均不相等的等差數(shù)列前項和為,已知,且成等比數(shù)列.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)令,求數(shù)列的前項和.19.若,且,求的值.20.在平面直角坐標系中,已知點,,.(Ⅰ)求的坐標及;(Ⅱ)當實數(shù)為何值時,.21.為了了解當下高二男生的身高狀況,某地區(qū)對高二年級男生的身高(單位:)進行了抽樣調查,得到的頻率分布直方圖如圖所示.已知身高在之間的男生人數(shù)比身高在之間的人數(shù)少1人.(1)若身高在以內的定義為身高正常,而該地區(qū)共有高二男生18000人,則該地區(qū)高二男生中身高正常的大約有多少人?(2)從所抽取的樣本中身高在和的男生中隨機再選出2人調查其平時體育鍛煉習慣對身高的影響,則所選出的2人中至少有一人身高大于185的概率是多少?

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解析】

利用三角函數(shù)定義即可求得:,,再利用余弦的二倍角公式得解.【詳解】因為角的終邊過點,所以點到原點的距離所以,所以故選C【點睛】本題主要考查了三角函數(shù)定義及余弦的二倍角公式,考查計算能力,屬于較易題.2、C【解析】分析:利用面積公式和余弦定理進行計算可得。詳解:由題可知所以由余弦定理所以故選C.點睛:本題主要考查解三角形,考查了三角形的面積公式和余弦定理。3、A【解析】

在空間直角坐標系中,點關于軸對稱的點的坐標為.【詳解】根據(jù)對稱性,點關于軸對稱的點的坐標為.故選A.【點睛】本題考查空間直角坐標系和點的對稱,屬于基礎題.4、C【解析】

由等差數(shù)列的前n項和公式Sn=n(a1+an)【詳解】∵S13=117,∴13a1+a132=117,∴a1【點睛】本題考查等差數(shù)列的性質求和前n項和公式及等差數(shù)列下標和的性質,屬于基礎題。5、B【解析】

根據(jù)條件式,判斷出,,且.由不等式性質、基本不等式性質或特殊值即可判斷選項.【詳解】因為所以可得,,且對于A,由對數(shù)函數(shù)的圖像與性質可知,,所以A錯誤;對于B,由基本不等式可知,即由于,則,所以B正確;對于C,由條件可得,所以C錯誤;對于D,當時滿足條件,但,所以D錯誤.綜上可知,B為正確選項故選:B【點睛】本題考查了不等式性質的綜合應用,根據(jù)基本不等式求最值,屬于基礎題.6、D【解析】

由,,計算可判斷;由,,計算可判斷;由,可判斷;作差可判斷.【詳解】解:,當,時,可得,故錯誤;當,時,,故錯誤;當,,故錯誤;,即,故正確.故選:.【點睛】本題考查不等式的性質,考查特殊值的運用,以及運算能力,屬于基礎題.7、B【解析】

利用三角函數(shù)的誘導公式,得到,即可求解.【詳解】由題意,可得,故選B.【點睛】本題主要考查了三角函數(shù)的誘導公式的化簡、求值,其中解答中熟練應用三角函數(shù)的誘導公式是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.8、B【解析】

通過向量平行得到的值,再利用和差公式計算【詳解】向量=(2,tan),=(1,-1),∥故答案選B【點睛】本題考查了向量的平行,三角函數(shù)和差公式,意在考查學生的計算能力.9、D【解析】.分子分母同時除以,即得:.故選D.10、A【解析】

直角三角形滿足勾股定理,,再比較,,大小關系即可.【詳解】設直角三角形滿足,則,又為新三角形最長邊,所以所以最大角為銳角,所以三角形為銳角三角形.故選A【點睛】判斷三角形形狀一般可通過余弦定理判斷,若有一角的余弦值小于零則為鈍角三角形,等于零則為直角三角形,最大角的余弦值大于零則為銳角三角形,屬于較易題目.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、或【解析】

利用切線長最短時,取最小值找點:即過圓心作直線的垂線,求出垂足點.就切線的斜率是否存在分類討論,結合圓心到切線的距離等于半徑得出切線的方程.【詳解】設切線長為,則,所以當切線長取最小值時,取最小值,過圓心作直線的垂線,則點為垂足點,此時,直線的方程為,聯(lián)立,得,點的坐標為.①若切線的斜率不存在,此時切線的方程為,圓心到該直線的距離為,合乎題意;②若切線的斜率存在,設切線的方程為,即.由題意可得,化簡得,解得,此時,所求切線的方程為,即.綜上所述,所求切線方程為或,故答案為或.【點睛】本題考查過點的圓的切線方程的求解,考查圓的切線長相關問題,在過點引圓的切線問題時,要對直線的斜率是否存在進行分類討論,另外就是將直線與圓相切轉化為圓心到直線的距離等于半徑長,考查分析問題與解決問題的能力,屬于中等題.12、【解析】

按照程序框圖運行程序,直到a的值滿足a>100時,輸出結果即可.【詳解】第一次循環(huán):a=3;第二次循環(huán):a=7;第三次循環(huán):a=15;第四次循環(huán):a=31;第五次循環(huán):a=63;第六次循環(huán):a=127,a>100,所以輸出a.所以本題答案為127.【點睛】本題考查根據(jù)程序框圖中的循環(huán)結構計算輸出結果的問題,屬于基礎題.13、【解析】

利用向量內積的坐標運算以及向量模的坐標表示,準確運算,即可求解.【詳解】由題意,向量,則,,所以.故答案為【點睛】本題主要考查了向量內積的坐標運算,以及向量模的坐標運算的應用,其中解答中熟記向量的數(shù)量積的運算公式,準確運算是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.14、;【解析】

由條件利用反三角函數(shù)的定義和性質即可求解.【詳解】,則,故答案為:【點睛】本題考查了反三角函數(shù)的定義和性質,屬于基礎題.15、【解析】

在同一直角坐標系內畫出函數(shù)與函數(shù)的圖象,利用數(shù)形結合思想可得出結論.【詳解】在同一直角坐標系內畫出函數(shù)與函數(shù)的圖象如下圖所示:由圖象可知,函數(shù)與函數(shù)的圖象的交點個數(shù)為,因此,函數(shù)的零點個數(shù)為.故答案為:.【點睛】本題考查函數(shù)零點個數(shù)的判斷,在判斷函數(shù)的零點個數(shù)時,一般轉化為對應方程的根,或轉化為兩個函數(shù)圖象的交點個數(shù),考查數(shù)形結合思想的應用,屬于中等題.16、③【解析】

利用等比數(shù)列的通項公式,解不等式后可得結論.【詳解】由題意,不等式變?yōu)?,即,若,則,當或時解為,當或時,解為,時,解為;若,則,當或時解為,當或時,解為,時,不等式無解.對照A、B、C、D,只有C正確.故選C.【點睛】本題考查等比數(shù)列的通項公式,考查解一元二次不等式,難點是解一元二次不等式,注意分類討論,本題中需對二次項系數(shù)分正負,然后以要對兩根分大小,另外還有一個是相應的一元二次方程是否有實數(shù)解分類(本題已經有兩解,不需要這個分類).三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】

(1)利用等比數(shù)列的下標性質,可以由,得到,通過解方程組,結合已知可以求出的值,這樣可以求出公比,最后可以求出等比數(shù)列的通項公式,最后利用對數(shù)的運算性質可以求出數(shù)列的通項公式;(2)利用錯位相消法可以求出數(shù)列的前項和.【詳解】解(1)∵是等比數(shù)列∴又∵由是遞增數(shù)列解得,且公比∴(2),兩式相減得:∴【點睛】本題考查了等比數(shù)列下標的性質,考查了求等比數(shù)列通項公式,考查了對數(shù)運算的性質,考查了錯位相消法,考查了數(shù)學運算能力.18、(1);(2)【解析】

(1)利用等差數(shù)列的通項公式和等比數(shù)列的性質,可得,則可得通項公式.(2)根據(jù)(1)的結論可得,然后利用裂項相消求和,可得結果.【詳解】(1)因為各項均不相等,所以公差由等差數(shù)列通項公式且,所以,又成等比數(shù)列,所以,則,化簡得,所以即可得即(2)由(1)可得化簡可得由所以【點睛】本題主要考查利用裂項相消法求和,屬基礎題.19、【解析】

本題首先可根據(jù)以及誘導公式得出,然后根據(jù)以及同角三角函數(shù)關系計算出,最后根據(jù)即可得出結果.【詳解】因為,所以,因為,所以,因為,所以解得,.【點睛】本題考查同角三角函數(shù)關系的應用,考查的公式有、以及,考查計算能力,是簡單題.20、(Ⅰ),;(Ⅱ)【解析】

(Ⅰ)根據(jù)點,的坐標即可求出,從而可求出;(Ⅱ)可以求出,根據(jù)即可得出,解出即可.【詳解】(Ⅰ)∵,,∴∴(Ⅱ)∵,∴.∵∴,∴【點睛】考查根據(jù)點的坐標求向量的坐標的方法,根據(jù)向量的坐標求向量長度的方法,以及平行向量的坐標關系.21、(1)12600;(2).【解析】

(1)由頻率分布直方圖知,身高正常的頻率,于是可得答案;(2)先計算出樣本容量,再找出樣本中身高在中的人數(shù),從而利用古典概型公式得到答案.【詳解】(1)由頻率分布直方圖知,身高正常的頻率為0.7,所以估計總體,即該

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