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第2頁共2頁2024新學期計劃標準范本暑假馬上就要結束了,我將以新的精神面貌跨進初中學校的大門。進入初中,一個完全陌生的學習環(huán)境,再加上現(xiàn)在社會的竟爭如此激烈,為了盡快適應新生活,并且迎頭趕上,為自己提幾點要求,作為初中的學習計劃:一、做好預習工作,對第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對新課的內(nèi)容有大致了解。把第二天老師講課當作復習,著重聽還不算很理解的重點難點,并記好應記筆記。二、要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。三、盡量抽出時間復習老師所講的課程,溫故而之新,只有掌握好老知識才能為今后的學習打下更好的基礎。四、要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。多發(fā)揮自己的強項,即使再繁忙的初中生活,也不能丟了自己原來的特長,而弱項則需要不斷去彌補。五、上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,以上是我最基本的學習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和班級排名,爭取向最好的成績奮進,創(chuàng)造一個屬于自己的初中三年。2024新學期計劃標準范本(二)轉眼間,一學期的時光就要過去了。也許從前的時光不是那么精彩,但最終還是在歡聲笑語中結束了。新的學期總是美好的,在新的一學期里,我們有新的開端,有新的理想,讓我們帶著拼搏與熱血,迎接新學期的到來!從前,我是景炎中學1011班的一位中等生,但經(jīng)過自己的拼搏奮斗拿到了班上的上等水平。即使是這樣,和老師、同學還是有許多糾紛無法解決。細想起來,心中還是有許多陰影未得以完善。不過話說回來,人無完人,金無足赤。誰也無法最到最好,只能力求更好。一學期過去了,我有許多感受,老師無私的關懷,同學盡力的幫助,都深深映在我的腦海中;有時,會有些責備。但無抹去的卻是人們的善良,發(fā)自內(nèi)心的美好?,F(xiàn)在,我和新的校園一天天熟悉了起來。有剛開始的生疏變得密切;由原來的冷淡變得更加熱情。但也由原來的認真變得馬虎,;由原來的沉著變得浮躁。隨之便養(yǎng)成了一種惰性。我不同從前那般仔細了,而是越來越懶惰,無法靜下心來學習。因此成績比以往略有退步。我直至今日覺悟過來,我期末的退步是由隨之養(yǎng)成的惰性而決定的。今后我要改掉自己的不足,拿出以往那股奮斗的精神來迎接未來的挑戰(zhàn)。給自己定更高的目標,讓自己有前進的動力為了理想,奮勇拼搏。改掉這學期糾纏我的惰性,養(yǎng)成好的習慣,更重要的是要與同學和善的交往,與老師和睦相處,成為同學、老師眼中的優(yōu)等生!新的學期馬上就要到來,我要更加努力,做同學們的知心朋友。為同學們更好的服務,并融入這個大家庭中,為班級爭光,做個德智體全面發(fā)展的好學生。請相信我!2024新學期計劃標準范本(三)寒假過去了,新的學期又來了,為了讓我下一個學期有一個好的目標并向目標努力,下學期的生活更加充實,我決定制作一個新學期打算。先來說說我的學習態(tài)度吧!我對學習態(tài)度一直就不太好,有什么作業(yè)讓可做可不做的時候,我總是第一反映就是,不要做了。后來想想才決定了。所以我決定改掉這個不好的態(tài)度,讓下學期的我一聽到寫另外的作業(yè)不再有不想寫的念頭,而是第一感覺是要多寫作業(yè),改正自己對學習的不良態(tài)度,好好的為小升初打好基礎。我的學習習慣有一點不好,就是晚上吃晚飯之后寫作業(yè),不主動,需要家長去催,才能去寫作業(yè)。而不是吃完飯后自己自覺的去寫作業(yè),或干自己該干的事情。而且就算剛到那里寫的速度也不快,慢慢騰騰進入不到學習的狀態(tài)。不是馬上進入狀態(tài),馬上高效率的寫作業(yè)。所以我決定,在下學期養(yǎng)成吃完飯后立刻寫作業(yè)并且馬上進入狀態(tài)的好的學習習慣。我的學習能力非常好,但是有兩塊小石頭一直阻擋著我的去路。第一塊小石頭叫馬虎石。它經(jīng)常出現(xiàn)在數(shù)學上,有時候看錯數(shù),有時候把關鍵字看錯,又有時干脆直接把算式抄錯。語文上的它也很猖狂經(jīng)常讓我在寫錯字絆倒。第二塊石頭叫作文愁,因為我寫作文比較慢的緣故,所以寫作文就成了我練熬夜的秘籍,我經(jīng)常被他熬得困得很第二
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