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團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)范文4篇我作為一名學(xué)生干部,參加了我校的團(tuán)校培訓(xùn)。在這場(chǎng)培訓(xùn)中,我得出了兩點(diǎn)認(rèn)識(shí),希望在日后的班級(jí)工作中有所幫助。首先第一點(diǎn)是要加強(qiáng)班委成員的自身建設(shè),其次一點(diǎn)是要加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),創(chuàng)建屬于本班自己所特有的班級(jí)精神。之所以將加強(qiáng)班委成員自身建設(shè)放在首位,是因?yàn)楦咝W(xué)生干部是高校學(xué)生中的一個(gè)特殊群體,在校園文化建設(shè)中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,發(fā)揮著不可替代的作用。他們既是學(xué)生中的管理者,同時(shí)還是老師的助手和同學(xué)們的“服務(wù)員”。學(xué)生干部承擔(dān)著學(xué)業(yè)和工作的雙重壓力,如果在對(duì)“干部”的認(rèn)識(shí)、自身素質(zhì)的提升、等問(wèn)題上出現(xiàn)問(wèn)題,則很容易會(huì)影響到他們對(duì)工作的熱情和以后的發(fā)展。因此如何加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè),對(duì)于構(gòu)建和諧班級(jí)、建立良好的班級(jí)環(huán)境有著重要的意義。通過(guò)開學(xué)兩個(gè)月來(lái)對(duì)班委們的接觸,我發(fā)現(xiàn),作為學(xué)生干部容易出現(xiàn)以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:(一)動(dòng)力不強(qiáng),容易陷入惰性及慣性思維模式;(二)有些干部缺乏主動(dòng)精神及必要的創(chuàng)新意識(shí);(三)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),風(fēng)氣不正,容易產(chǎn)生類似官僚作風(fēng)。不能在同學(xué)中樹立威信,導(dǎo)致群眾基礎(chǔ)不牢,工作難以開展。針對(duì)目前的這些狀況,我認(rèn)為應(yīng)該健全制度,注重培養(yǎng)。(一)健全班委的管理制度。在對(duì)班委的管理過(guò)程中,要對(duì)各班委的工作設(shè)置進(jìn)行合理、全面設(shè)計(jì),明確每個(gè)班委的職責(zé),形成科學(xué)管理體系,真正達(dá)到“人有專職,事有專人”。(二)加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)。不斷提高他們的工作能力,提高他們對(duì)社會(huì)工作的認(rèn)識(shí),激發(fā)他們?yōu)橥瑢W(xué)們服務(wù)的熱情,努力克服自身的缺點(diǎn),(三)建立健全科學(xué)的評(píng)價(jià)考核機(jī)制。對(duì)班委進(jìn)行考核評(píng)價(jià)時(shí),要把握嚴(yán)格的考核方向,堅(jiān)持定期考核與日常工作中考核相結(jié)合的考核原則。全面打造堅(jiān)實(shí)可靠的學(xué)生干部隊(duì)伍,這既是引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生健康成長(zhǎng)、促進(jìn)高校和諧健康發(fā)展的需要,也是培養(yǎng)造就大批中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的需要。其次是班級(jí)建設(shè),班級(jí)文化建設(shè)對(duì)加強(qiáng)班級(jí)管理,營(yíng)造班級(jí)氛圍,發(fā)揮班級(jí)功能,提升班級(jí)形象發(fā)揮著重要作用,通過(guò)班風(fēng)建設(shè)以及各類班級(jí)文化活動(dòng)的開展,有助于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)同學(xué)們的健康發(fā)展。具體應(yīng)從以下兩個(gè)方面進(jìn)行。一、班級(jí)文化建設(shè)要有“新”意。班級(jí)文化建設(shè)要根據(jù)時(shí)代發(fā)展要求,努力通過(guò)賦予新內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)新載體一是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神培育,營(yíng)造和諧共進(jìn)的班級(jí)氛圍。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神教育,增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)、溝通意識(shí),進(jìn)而在班級(jí)營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助的良好氛圍,形成和諧共進(jìn)的生動(dòng)局面,使團(tuán)隊(duì)精神成為班級(jí)文化建設(shè)的精神內(nèi)核。二、班級(jí)文化建設(shè)要有“特”色??梢詮囊韵氯齻€(gè)方面具體展開:(一)創(chuàng)設(shè)個(gè)性化的班級(jí)環(huán)境。(二)充分發(fā)揮班干部和全體同學(xué)的主觀能動(dòng)性,讓同學(xué)們參與目標(biāo)制定。班級(jí)目標(biāo)歸根到底要落實(shí)到班級(jí)管理的各個(gè)環(huán)節(jié),體現(xiàn)在同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步的各個(gè)方面。(三)組織開展好有吸引力的班級(jí)活動(dòng)。有影響、有特色、有內(nèi)涵的班級(jí)活動(dòng)是活躍班級(jí)氣氛,增強(qiáng)班級(jí)活力,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)的有效方式,提高學(xué)生能力的有效途徑。通過(guò)各類文化體育活動(dòng)的開展,可以起到活躍班級(jí)氣氛,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,鼓舞班級(jí)士氣的作用。我想,通過(guò)以上兩個(gè)方面的建設(shè),必能打造出一個(gè)高效團(tuán)結(jié)而且特色鮮明的班集體。大學(xué)生團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)范文2篇|返回目錄首先,這次團(tuán)課讓我明白了團(tuán)的意義,體會(huì)到了作為一名團(tuán)員應(yīng)有的光榮。記得在自己初二的時(shí)候老師動(dòng)員大家加入共青團(tuán),當(dāng)時(shí)大家都是一種積極卻迷茫的態(tài)度,只是從書上或者與身邊的人交談中得到一些共青團(tuán)的認(rèn)識(shí)。但是這些認(rèn)識(shí)都是不全面的,甚至是很片面的。其次,團(tuán)課讓我明白了作為一名共青團(tuán)員的義務(wù)和責(zé)任。我們是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。所以我們始終要保持自己思想的先進(jìn)性努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的巨大力量。像我們現(xiàn)在的在校大學(xué)生團(tuán)員應(yīng)該努力團(tuán)結(jié)大家,創(chuàng)造良好的大學(xué)文化氛圍。再次,團(tuán)課讓我明白了一名合格的團(tuán)員還應(yīng)該具備良好的修養(yǎng)。除了積極工作外,應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,觀察力,以及獨(dú)立思考的能力。為以后的更好的工作打下良好的基礎(chǔ)。為此,我總結(jié)了幾個(gè)方面要點(diǎn),知道自己以后的工作學(xué)習(xí)。第一,要努力學(xué)習(xí)馬克思主義理論。因?yàn)轳R克思主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政的理論源泉。馬克思理論是科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)理論,是經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的理論。我們要建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家離不開馬克思主義。第二,在學(xué)習(xí)工作中起到積極帶頭作用。共青團(tuán)應(yīng)該始終走在工作的前列,積極參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成黨交給我們的任務(wù)。并且團(tuán)結(jié)廣大群眾,聽取群眾的意見(jiàn)和建議,及時(shí)向黨匯報(bào)群眾的意見(jiàn)。第三,努力加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。作為一名團(tuán)員應(yīng)具備良好的思想素質(zhì)和道德基礎(chǔ)。只有那些熱愛(ài)國(guó)家,努力工作,團(tuán)結(jié)集體的人才能真正取得大家的尊敬。我作為共青團(tuán)員在加強(qiáng)修養(yǎng)的同時(shí)還應(yīng)努力培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),我們的社會(huì)主義建設(shè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,只有結(jié)合國(guó)情大膽創(chuàng)新才能走出一條真正的社會(huì)主義建設(shè)之路。參加了本次物流工程學(xué)院團(tuán)校課程讓我從思想上對(duì)共青團(tuán)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。也對(duì)以后的工作有了更明確的認(rèn)識(shí)。我們作為團(tuán)員時(shí)刻準(zhǔn)備著接受黨的任務(wù)。我們還應(yīng)不斷在工作中打好基礎(chǔ),高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為黨的后備軍,我們時(shí)刻準(zhǔn)備為黨諸如新鮮的血液,時(shí)刻準(zhǔn)備為中華民族的崛起貢獻(xiàn)自己的力量!大學(xué)團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)范文3篇|返回目錄【篇一】這幾天的團(tuán)校培訓(xùn),對(duì)我來(lái)說(shuō)注定十難忘的,精彩的講座和野外的素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我好多感觸。雖然說(shuō)培訓(xùn)的日程安排得挺緊的,但安排的每個(gè)課程和活動(dòng)都有非常大的意義。這幾天的培訓(xùn)給我的感覺(jué)總的來(lái)說(shuō)有幾點(diǎn):1.思想上得到了深化;2.政治覺(jué)悟上得到了質(zhì)的提升;3.對(duì)生活和學(xué)習(xí)的方式態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)和定位;4.對(duì)日后的學(xué)生工作有了新的工作思路。第一堂心理講座,使我對(duì)生活學(xué)習(xí)工作中的很多現(xiàn)象和問(wèn)題有了新的看法,老師介紹的很多心理知識(shí),對(duì)我們的日常生活有很好的指導(dǎo)意義。緊接著是第二天的周山素質(zhì)拓展訓(xùn)練,這次給了我前所為有的體驗(yàn)。破冰活動(dòng)使我們突破了人與人之間的心理隔閡,使我的激情得到了極大的釋放,接下來(lái)的團(tuán)隊(duì)組建,命名,編隊(duì)歌和口號(hào),使我們感受到了挑戰(zhàn)。我們到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)后,在接下來(lái)的一天時(shí)間里進(jìn)行了高空體驗(yàn)和地下體驗(yàn),雖然高空體驗(yàn)給了我們和大的刺激感,鍛煉了我們的膽量。但這一天中給我體會(huì)最深的,我相信也是給我們團(tuán)隊(duì)印象最深的,是由一根普通的塑料棍的游戲,我們的挑戰(zhàn)是二十多個(gè)人每人只能用右手的一個(gè)手指貼著那個(gè)棍子,一起把它放到地上,而期中每個(gè)人的手不能離開那棍子,剛開始我們都說(shuō)那么簡(jiǎn)單不是很快就結(jié)束了嗎,教官說(shuō)那是訓(xùn)練中最難的一項(xiàng),我們真不相信。不過(guò)通過(guò)我們?cè)囘^(guò)后,不相信都不行,我們?cè)嚵撕枚啾椋紱](méi)成功。最后都差點(diǎn)放棄,但是就是在這一次次失敗中,我們團(tuán)隊(duì)的精神使我們支撐了下來(lái),最后終于在每個(gè)人的努力下完成了挑戰(zhàn)。從中我們每個(gè)人都深深地被團(tuán)隊(duì)精神感動(dòng)了,我也好久沒(méi)有那樣的感動(dòng)和感覺(jué),一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要取得勝利,隊(duì)員一個(gè)都不能缺。從中我們懂得什么是體諒和支持,懂得什么是堅(jiān)持和毅力,懂得什么是配合和服從。通過(guò)一天的訓(xùn)練和體會(huì),我感覺(jué)真的改變了我很多無(wú)論是生活方式還是工作思維上。晚上梁老師關(guān)于xx大的輔導(dǎo)報(bào)告講座,也是生動(dòng)精彩,說(shuō)實(shí)話做為一名大學(xué)生很少去深刻體會(huì)這些政治報(bào)告中的含義,但是通過(guò)老師的解讀,使我在很大程度上和老師產(chǎn)生了共鳴,使我知道作為一名大學(xué)生對(duì)國(guó)家,對(duì)民族,對(duì)人民的責(zé)任。也使我更了解了黨,而且現(xiàn)在覺(jué)得是那樣的親切,以為我知道了她肩上的責(zé)任,知道了它的理想與報(bào)負(fù)。最后一堂張教授關(guān)于臺(tái)灣問(wèn)題的講座,很好的分析了當(dāng)前我國(guó)所面臨的國(guó)際形式,讓我們感覺(jué)到作為當(dāng)代青年身上的沉重的使命。也給了我更大的動(dòng)力和樹立了更遠(yuǎn)大和崇高的理想和目標(biāo)。我們應(yīng)該是時(shí)代的建設(shè)者,我們應(yīng)該更加關(guān)心國(guó)家的發(fā)展,關(guān)心社會(huì)的問(wèn)題,我們的眼光應(yīng)該更遠(yuǎn)大些。團(tuán)校的培訓(xùn),使我更加堅(jiān)定了政治信仰,提高了理論水平,培養(yǎng)了大局觀念,增強(qiáng)了大局意識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開闊了眼界,歷練了組織協(xié)調(diào)能力,提升了綜合素質(zhì),并在團(tuán)校中結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的朋友。并且也充分意識(shí)到,自身的綜合素質(zhì)和能力與團(tuán)組織工作的要求還有很大的差距,因此我認(rèn)為我應(yīng)該在日后做到一下幾點(diǎn)來(lái)完善自己:一是認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。青年團(tuán)干應(yīng)具備豐富的理論知識(shí),如黨的政策、國(guó)內(nèi)形勢(shì)等。要對(duì)自身知識(shí)面及時(shí)更新與擴(kuò)充。二是善于溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作。如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。這是我們青年團(tuán)干面臨的最大問(wèn)題。三是善于創(chuàng)新,目前的好多學(xué)生工作都比較被動(dòng),因此要有創(chuàng)新意思來(lái)激活我們的熱情。作為學(xué)生干部我也一定會(huì)在以后的工作、學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,不斷奮進(jìn),真正的擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命。【篇二】這次團(tuán)校,我們請(qǐng)了xxxx老師和xxx老師給我們上了兩次關(guān)于溝通和協(xié)調(diào)的課,從中我們學(xué)到了很多東西,使我深刻地認(rèn)識(shí)到怎樣才能做一名成功的學(xué)生干部.成功的學(xué)生干部一定要處理好以下幾組關(guān)系:(1)干與學(xué)的關(guān)系,學(xué)生必須以學(xué)為主,每一個(gè)干部都應(yīng)計(jì)算一筆帳:從事學(xué)生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學(xué)習(xí)、生活等各方面所受的影響;(2)人與人的關(guān)系,應(yīng)做好溝通,協(xié)調(diào),上傳下達(dá)等工作,秉著“誠(chéng)以載物,寬以待人”的宗旨,正確處理和普通同學(xué)、其他干部間的關(guān)系;(3)建立良好的心態(tài),應(yīng)明確“事無(wú)其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心態(tài),經(jīng)得起挫折,敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和失敗。成為一名優(yōu)秀稱職的學(xué)生干部,有利于將來(lái)更快地適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì),占領(lǐng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)。那么怎么樣才能將自己融入到同學(xué)中,成為同學(xué)的知心朋友?(一)與同學(xué)建立平等的關(guān)系。學(xué)生干部與普通同學(xué)是一樣的,是平等的,只是分工不同,具有學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。學(xué)生干部不要做學(xué)生“官”,而應(yīng)腳踏實(shí)地的置身于同學(xué)之中。尊重他們,信任他們,了解他們的思想,傾聽他們的呼聲,和他們一起討論問(wèn)題,及時(shí)聽取他們的意見(jiàn)和建議。(二)關(guān)心,愛(ài)護(hù)學(xué)生,注意工作方法。學(xué)生干部應(yīng)滿腔熱忱地關(guān)心,愛(ài)護(hù),幫助同學(xué)。要待人寬厚,盡力為同學(xué)們排憂解難,在工作中要注意發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持做好耐心細(xì)致的思想工作,講究工作方法,切勿簡(jiǎn)單粗暴。(三)以身作則,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤。學(xué)生干部時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于要求自己,并虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),同時(shí)以身作則,在各方面起表率作用,做同學(xué)的榜樣,堅(jiān)持對(duì)的,改正錯(cuò)的.這樣的學(xué)生干部才會(huì)在同學(xué)中有感召力。(四)堅(jiān)持原則,靈活機(jī)動(dòng)。堅(jiān)持原則是指學(xué)生在大是大非中必須堅(jiān)持則,勇于同一切不良行為做斗爭(zhēng),對(duì)錯(cuò)誤的東西決不妥協(xié),決不讓步,決不能任其泛濫。堅(jiān)持原則和密切同學(xué)關(guān)系是不矛盾的,因?yàn)閷W(xué)生干部所堅(jiān)持的原則要與學(xué)生利益相一致,要從根本上代表廣大同學(xué)的利益,因而堅(jiān)持原則不僅不會(huì)與廣大同學(xué)的關(guān)系疏遠(yuǎn),反而會(huì)密切與同學(xué)間的關(guān)系。在實(shí)際工作中有的同學(xué)們也許會(huì)對(duì)學(xué)生干部的工作產(chǎn)生誤解。對(duì)此,我們要加以認(rèn)真分析,一旦我們是對(duì)的,就要堅(jiān)持到底,最終會(huì)得到大家的諒解,贏得廣大同學(xué)的信任。相反,如果我們的學(xué)生干部不能堅(jiān)持原則,而搞無(wú)原則的一團(tuán)和氣,搞所謂的哥們義氣,在一些人中拉拉扯扯,勢(shì)必引起多數(shù)人的反感,最終會(huì)在廣大同學(xué)中間威信掃地,失去與廣大同學(xué)的良好關(guān)系。另一方面,堅(jiān)持原則不是不講究工作的靈活性.堅(jiān)持原則不是板著面孔,簡(jiǎn)單生硬。前面說(shuō)過(guò),堅(jiān)持原則是在大是大非面前,也就是說(shuō)對(duì)待和處理一般性問(wèn)題時(shí),在堅(jiān)持原則和不違反原則的情況下可以靈活,作變通處理,在小事上不死板,不“叫真”。學(xué)生干部要作學(xué)生的知心朋友,歸納起來(lái),我認(rèn)為就是要做到三個(gè)“代”,即做學(xué)生的優(yōu)秀代表,做學(xué)生的帶頭人,做學(xué)生的代言人。大學(xué)生團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)業(yè)心得體會(huì)團(tuán)校培訓(xùn)心得體會(huì)范文4篇|返回目錄作為一名班干,我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在,這個(gè)團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,我收獲很大,尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面,我來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的一些心得體會(huì)。這次團(tuán)校的課程是由開學(xué)典禮和講座專題兩個(gè)部分組成的,而講座專題分為“學(xué)生干部的工作理念及價(jià)值體系”,“知行合一,和而不同”,“改革開放三十年”,“開拓創(chuàng)新,做新時(shí)期的優(yōu)秀共青團(tuán)員”,“學(xué)習(xí)干部執(zhí)行能力的提升”這五個(gè)方面,宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才教育。在簡(jiǎn)短而隆重的開學(xué)典禮中,我們重溫中國(guó)共青團(tuán)歷史,不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史;我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對(duì)全體團(tuán)員的殷切希望,努力奮斗。這次團(tuán)校的第一講是有關(guān)學(xué)生干部的工作理念和價(jià)值體系的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎,課堂上,同學(xué)們的積極性很高。老師主要從三個(gè)方面講了這個(gè)問(wèn)題。第一點(diǎn),學(xué)生干部是什么,他說(shuō),學(xué)生干部是一座橋梁,一面鏡子,一扇窗戶,一面旗幟。我十分贊同這一觀點(diǎn),我覺(jué)得我們這些班干更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己是什么,先是學(xué)生,職責(zé)是學(xué)知識(shí),學(xué)做人,再擔(dān)任一些社會(huì)工作,進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。第二點(diǎn)老師講了關(guān)于學(xué)生干部的認(rèn)識(shí)定位的知識(shí)。我清楚地明白:我們要嚴(yán)格要求自己,在平常的學(xué)習(xí)和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己,要時(shí)刻注意自己的一言一行,要意識(shí)到自己的行為處事都會(huì)成為其他同學(xué)的榜樣,在日常生活中,也要努力提升
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