中小學(xué)唐宋古詩(shī)詞惠崇春江晚景包含內(nèi)容

惠崇春江晚景蘇軾尚可會(huì)認(rèn)3個(gè)生字、會(huì)寫(xiě)“惠、崇、短、蘆、芽”5個(gè)生字。有感情地朗讀并背誦古詩(shī)。想象古詩(shī)描繪的畫(huà)面，體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的情感。/誦讀詩(shī)歌惠崇春江晚景[宋]蘇軾

竹外桃花三兩枝，

春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短，

正是河豚欲上時(shí)。欣賞詩(shī)歌我來(lái)說(shuō)作者蘇軾字子瞻號(hào)東坡居士，世稱蘇東坡北宋文學(xué)家、書(shū)法家豪放派詞人的代表其詩(shī)取材廣泛，想象豐富欣賞詩(shī)歌一起品詩(shī)句題畫(huà)詩(shī)時(shí)間：地點(diǎn)：內(nèi)容：春江晚景春江晚景春江晚景欣賞詩(shī)歌一起品詩(shī)句崇高最高的；最高尚的：品格崇高、崇高的理想。崇尚尊重；推崇：崇尚正義、崇尚儉樸。欣賞詩(shī)歌竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。春天欣賞詩(shī)歌竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。桃花剛剛綻放鴨子最早感覺(jué)春天欣賞詩(shī)歌竹林外幾枝桃花初放，鴨子最先察覺(jué)到春天江水的回暖。理解詩(shī)意，想象畫(huà)面：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。欣賞詩(shī)歌隔著疏落的翠竹望去，幾枝桃花搖曳生姿。桃竹相襯，紅綠掩映，春意格外惹人喜愛(ài)。江上春水蕩漾，好動(dòng)的鴨子在江水中嬉戲玩耍。讀中悟情，感悟春之美好：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。愉快欣賞詩(shī)歌蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。長(zhǎng)勢(shì)很旺蔞蒿蘆芽鮮嫩的蘆芽剛從土里鉆出來(lái)欣賞詩(shī)歌蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。河豚逆流而上產(chǎn)卵河豚欣賞詩(shī)歌蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。勃勃生機(jī)植物動(dòng)物欣賞詩(shī)歌蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。蔞蒿蘆芽欣賞詩(shī)歌河灘上已經(jīng)長(zhǎng)滿了蔞蒿，蘆芽也開(kāi)始抽芽了，而這恰是河豚從大?；貧w，將要逆江產(chǎn)卵的季節(jié)。理解詩(shī)意，想象畫(huà)面：蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。生機(jī)勃勃的江南水鄉(xiāng)春景圖欣賞詩(shī)歌詩(shī)的最后一句詩(shī)是畫(huà)面上的景色嗎？思考：蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。正是河豚欲上時(shí)運(yùn)用詩(shī)句竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知春天來(lái)了，小溪里的冰融化了，叮叮咚咚地流淌。只見(jiàn)桃花粉面，河水潺潺，遠(yuǎn)望，小河里的鴨子戲水玩耍，一定會(huì)不自禁吟誦“，”。低下頭看到蔞蒿滿地，蘆芽嫩黃，猜想這時(shí)的河豚正要從海中回歸江里，一定是味道最鮮美的時(shí)候，是不是要流口水了？梁甫行尚可曹植(192—232)三國(guó)魏詩(shī)人。字子建,沛國(guó)譙縣(今安徽亳州)人。曹操的兒子。因富于才學(xué),早年曾被曹操寵愛(ài),一度欲立為太子。及曹丕、曹叡相繼為帝,備受猜忌,郁郁而死。他的詩(shī)歌多為五言,前期之作多抒寫(xiě)人生抱負(fù)及宴游之樂(lè),也有少部分反映了社會(huì)。后期諸作集中反映其受壓迫的苦悶和對(duì)人生悲觀失望的心情。其詩(shī)善用比興手法,語(yǔ)言精練而辭采華茂,對(duì)五言詩(shī)的發(fā)展有顯著影響。也善辭賦、散文,《洛神賦》尤著名。宋人輯有《曹子建集》。知識(shí)備查作者簡(jiǎn)介梁甫行曹植八方各異氣，千里殊風(fēng)雨。劇哉邊海民，寄身于草野。妻子象禽獸，行止依林阻。柴門(mén)何蕭條，狐兔翔我宇。整體感知詞語(yǔ)解釋【異氣】氣候不同?！緞　科D難。【行止】行動(dòng)止息,這里

泛指生活。【林阻】山林險(xiǎn)阻之地?！鞠琛窟@里指自在地行走。【宇】房屋。/整體感知譯文八方的氣候各不相同,千里之內(nèi),這里有雨那里刮風(fēng)。海邊的人民生活艱難啊,他們寄身在荒野之中。妻子兒女像禽獸一樣,奔走止息在山林險(xiǎn)境。柴門(mén)內(nèi)外多么蕭條啊,狐貍、兔子在我屋里自在地行走?！安耖T(mén)何蕭條，狐兔翔我宇”是全詩(shī)的精華所在。逃民們每日出沒(méi)在山林之中，與狐兔爭(zhēng)食爭(zhēng)住，而自己原來(lái)的家園卻因?yàn)闊o(wú)人居住，反而變成狐兔們自由跳踉、縱情嬉戲的王國(guó)，非?？杀默F(xiàn)實(shí)。如何理解“柴門(mén)何蕭條，狐兔翔我宇”兩句？精讀細(xì)研第一、二句的言外之意是，海邊氣候潮濕，風(fēng)雨狂暴，海嘯、龍卷風(fēng)時(shí)有發(fā)生，是不適合人生存的地方，突出了海邊人民生存環(huán)境的惡劣。第三、四句寫(xiě)出了人們生活的荒涼凄慘。第五、六句是對(duì)妻子、孩子的整體形象的描寫(xiě)，寫(xiě)出了海民衣不蔽體、蓬頭垢面的艱苦生活，表現(xiàn)了他們與世隔絕、愚鈍頹廢的形象。