幼兒園親子活動方案模板集合八篇

幼兒園親子活動方案模板集合八篇為了確保我們的努力取得實效，往往需要預先進行方案制定工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的幼兒園親子活動方案9篇，希望能夠幫助到大家。幼兒園親子活動方案篇1活動目的：通過春游活動，讓小朋友們到大自然中領略春天的美景，培養(yǎng)綜合實踐能力,在活動中開展感恩大自然的活動，增強愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感?；顒訒r間：20xx年月日（星期）活動地點：小班：時代廣場中班：觀賞園大班：體育場人員：教師及保育員共52人，學生659人春游領導小組及應急小組1、領導小組組長：蔡群職責：對活動中出現(xiàn)的不安全事故進行緊急處理，視事故輕重，必要時及時向上級主管部門及有關領導報告2、副組長：郭東云職責：協(xié)助組長做好活動組織工作和事故處理工作，并隨時做好匯報工作。3、小組成員：肖嵐賴紅斌職責：指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對施。各年級組組長：大班：黃曉娟中班：張藝小班：潘春美職責：⑴安排本年級教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作。⑵全面了解本年級各班幼兒活動情況，活動結束后向蔡群園長及時匯報。（各班幼兒由本班主任、配班教師和保育員共3人負責）4、醫(yī)療保障組：蔡玉萍職責：為事故現(xiàn)場提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應急器材等。5、園外聯(lián)系匯報組：廖金蓮職責：視不同事故及時報警（火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120）6、園內聯(lián)系匯報組：胡漢生職責：負責把事故發(fā)生發(fā)展情況報告總指揮，聯(lián)系相關學生的家長。秋游活動路線：小班秋游路線：幼兒園——解放橋——步行街——時代廣場。中班秋游路線：幼兒園——農(nóng)機局——小水電——老車站過馬路——觀賞園大班秋游路線：幼兒園——壩上橋——西門小學——體育場活動注意事項：1.全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個幼兒的安全負責。對幼兒加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。2、出發(fā)前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。各班清點人數(shù)上報分管領導處。3、做好家長的宣傳工作，請家長配合學校向幼兒進行有關安全教育。4、到達目的地后要組織和開展活動，不要隨意“放羊”。5、教育幼兒不要到危險的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方。6、分散自由活動時，要求幼兒三五成群，不要個別行動，教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告，老師要加強巡視，分管領導要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應急措施。7、家長來接孩子老師要求家長出示接送卡才能讓家長接走孩子。未持卡接孩子要及時登記。8、活動結束要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數(shù)，待幼兒全部安全接走后由班主任上報給本年級組長，老師才能離開。9、各班班主任要帶好本班幼兒情況登記表，必要時及時與家長取得聯(lián)系。10、請交警隊派交警分別在老車站十字路口、禺客隆十字路口、西門準轉盤，協(xié)助老師讓幼兒順利到達目的地。幼兒園親子活動方案篇2活動目標：1.感知和分辨大與小.2.體驗活動的快樂?；顒訙蕚洌捍?、小皮球、籮筐各一個，大小蘋果若干、樹一棵、餅干若干、大?。樑?、包、書、瓶子、盒子、玩具汽車、椅子、）環(huán)境布置：大?。ê?、花朵、草莓、魚）活動過程：一、情景導入：1、（出示青蛙）誰來啦？今天小青蛙要和小朋友一起做游戲，你們歡迎嗎？2、看小青蛙給我們帶來了什么禮物呀？（出示皮球）二、觀察初步認識、感知大與小1、有幾個皮球呢？（幼兒手口一致點數(shù)）帶來幾個呢？哪個大呢？哪個小呢？（學說大球、小球）2、誰會用手勢做一做大球的樣子？那小球的樣子可以怎么做呢？（一起學一學）3、游戲大與小。師：大球。幼：邊說邊做動作。（教師說的速度由慢到快）4、比大?。?）老師和幼兒比大小手，誰的大？誰的小？（2）小朋友和爸爸、媽媽比一比手、鞋、衣服，看看誰的大/誰的??？（親子同樂）（3）幼兒自由交流。（4）邀請幼兒在大家面前講一講。師：你是和誰比的？比了什么？誰的大呢？誰的小呢/（5）游戲《拍手、跺腳》（親子同樂）師：“大手拍”（家長拍三下），小手拍（幼兒拍三下）小手大手一起拍（家長幼兒一起拍）跺腳的方法同上。5、找大與小幼兒在活動室里找一找什么是大的，什么是小的？（金魚、蝴蝶、樹、籮筐、……）幼兒園親子活動方案篇3活動安排：8：30——9：00熱身運動；親子活動；早操活動；9：00——9：30幼兒生活活動；9：40——10：30幼兒制作新年賀卡；家長會?；顒幽繕耍?、透過親子游戲，增近親子情感。2、透過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。3、鼓勵家長用心參與班級活動?；顒訙蕚洌?、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等?；顒舆^程：1、新年心愿包活動準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。2、傳紙杯（雙親和孩子）目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。準備：紙杯和吸管玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。3、運“西瓜”游戲目的：培養(yǎng)幼兒的合作潛力，提高幼兒與家長緊密配合的潛力。準備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。人數(shù)：每個家庭一大一小玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā)，繞過指定物回到后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進)，在規(guī)定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。4、運彩球準備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。5、搶氣球游戲準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。結語：本次親子活動，讓家長更深入地了解自我的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長一齊玩的喜悅與鼓舞，對于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火！幼兒園親子活動方案篇4活動時間：20xx年11月26日上午9：00活動目標：1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。2、親子共同感受新年的快樂氣氛。活動準備：1、面具模型一個。2、家長自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。班級準備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》活動過程：1、家長和幼兒準時到達班級教室。2、主持人致開幕詞。3、親子制作“美麗的面具”(1)主持人教授制作方法。(2)各家庭自由制作，鼓勵家長和孩子一起動腦設計，在制作過程中讓幼兒動手參與。4、制做完成后，以家庭為單位，模仿時裝表演的形式進行面具展示。5、化妝舞會“快樂的新年”幼兒和家長戴好自己制作的面具，隨著音樂一起跳舞，共同感受新年的`快樂。幼兒園親子活動方案篇5活動目的及做法：點名時間：寶寶能克服陌生感并愉快地參加活動。教師點寶寶的名字時，請家長舉起寶寶的手吾示意，發(fā)給每個寶寶一個胸卡。不哭的寶寶教師給予鼓勵。唱唱跳跳：激發(fā)寶寶對音樂的興趣，能在音樂聲中愉快地活動。播放節(jié)奏強的音樂，家長指導寶寶一起模仿教師的動作。拾球活動：練習向指定方向爬去，如海洋球和小筐等，發(fā)展四肢協(xié)調性。家長和寶寶一起向海洋球的方向爬去，撿一個球，然后爬回來放在小筐里，比一比看誰撿的多。抓豆活動：能用手抓住豆子放進小盆里，發(fā)展小肌肉動作。請家長做抓豆子的示范動作，讓寶寶進行模仿。提示家長要防止寶寶把豆子放進嘴里?；丶液罂啥噙M行類似的活動。開心時刻：激發(fā)寶寶與家長參與游戲的興趣。教師吹泡泡時，請家長和寶寶一起抓泡泡，激發(fā)寶寶的愉快情緒。可在適當分散游戲后，自然離開活動室。案例評析剛剛參加親子班的寶寶，對新的班級和新的環(huán)境會產(chǎn)生陌生感，寶寶會有情緒緊張，讓寶寶擁有安全感非常重要。在本活動設計中，教師能夠考慮到寶寶的心理特點，力求讓寶寶有安全感。例如：在點名的時間里，教師沒有要求寶寶獨自回答自己的名字，而是讓家長協(xié)助寶寶舉起手臂進行示意答“到”，這樣做，既使寶寶感到安全，又能順利地完成點名活動。音樂能夠使人產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗，教師在點名后安排了唱唱跳跳的音樂活動，使寶寶能夠在音樂的伴隨下，以輕松、愉快的心情參加活動。活動安排能夠以寶寶健康發(fā)展為目的。在活動中，教師給寶寶安排了大、小肌肉的活動，如：練習向指定方向爬去，發(fā)展大肌肉運動能力，同時，又安排寶寶抓豆子放人小盒中，發(fā)展小肌肉精細動作練習。在這個年齡段，加強大肌肉和小肌肉的運動，對于寶寶的健康成長起到十分重要的作用。寶寶由于年齡小，生活經(jīng)驗少，不能估計危險的存在，需要成人有很強的安全意識。本活動的老師有很強的安全意識。如：在“抓豆活動”中，老師安排寶寶把豆子抓放到盆里時，特意提示家長：注意寶寶不要把豆子放進嘴里。老師的安全意識，值得提倡。grace編輯幼兒園親子活動方案――可愛的小花貓主要目標：①練習爬行動作，同時學習簡單的兒歌。②學習往小瓶中塞東西，發(fā)展小肌肉的協(xié)調能力?；顒硬牧希航q毛玩具小花貓、小老鼠若干。小口玻璃瓶裝飾成小花貓，人手一個。各種軟制品。如：紙、海綿、布、塑料包裝袋等做成大小不一的小魚。指導要點：①教師懷抱“小花貓”，神秘地說：“我的小花貓要知道你們的名字，聽聽他叫誰?”教師依次叫每個寶寶的名字，鼓勵寶寶過來摸一摸小花貓。②跟小花貓做游戲。教師邊說邊做動作：“小花貓，喵喵喵?！惫蛟诘厣想p手做小花貓的動作?！靶』ㄘ?，爬爬爬”。跪在地上爬行。寶寶、家長和教師一起做游戲。③小花貓抓老鼠。教師說：“小花貓是抓老鼠的能手，這里有好多老鼠，我們去抓吧?！苯處熤笇Ъ议L各拉著一只老鼠，不停地爬，吸引寶寶的注意力，引導寶寶爬著去抓老鼠。家長可以跟別的寶寶玩，培養(yǎng)自己寶寶獨立的能力和跟陌生人交往的能力。④喂喂小花貓。教師事先將各種小魚放到布置好的小河里。教師說：“小花貓抓老鼠都累了，我們喂喂它吧。”讓寶寶隨意去抓小魚，并將小魚往小瓶子里裝，回來喂小花貓。⑤送小花貓回家，游戲結束。幼兒園親子活動方案篇6一、內容與要求：1、知道3月8日是婦女節(jié)，是女人的節(jié)日。2、了解媽媽的工作的喜好，喜歡愛媽媽。3、通過紙藝親子活動與媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。二、重點和難點：知道婦女節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。三、材料準備：1、一些歌曲音帶。2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。3、幼兒準備發(fā)言。四、活動過程：（一）主持人引出活動（二）慶?；顒?、在歌頌母親的樂曲中，邀請媽媽入座。2、活動進行。（1）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。（2）幼兒與媽媽一起游戲。1、游戲活動：揪尾巴：每位幼兒塞一條尾巴，教師背孩子去揪別的小朋友尾巴。揪到的尾巴多的孩子為勝。2、集體演唱《我的好媽媽》說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，說一句悄悄話等。（三）關心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。（四）紙藝親子活動：衍朵紅花送媽媽。（1）祝賀，送禮物說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。（2）給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。（五）活動結束。幼兒園親子活動方案篇7活動主題：活動時間：活動地點：參加人員：館內幼兒及家長，周末班幼兒及家長，所有教師活動準備：圣誕歌曲光盤，室內布置，條幅，禮物，糖果，小點心，水果，游戲用具，樂器?；顒恿鞒蹋洪_場：大家齊歡唱wewishyouamerryChristmas,jinglebell，酷貝迎新年，親子大聯(lián)歡，YEAH！發(fā)給每個人一種樂器，在由主持人的帶領下，一起唱歌，做動作。主持人：首先對到場的小朋友用不同的方式進行問候。歡迎家長和小朋友來到一起過圣誕親子聯(lián)歡會，在聯(lián)歡會開始之前，我先給大家講一個故事：從前有一個老人，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女，送給她們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時，他把金子從一個窗戶扔進去，恰好掉進在壁爐上的一長襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式，孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲！據(jù)說平安夜的晚上，圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物，準備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內，將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來，每個小朋友都迫不及待地打開襪子，想知道自己得到什么獎勵。那今天我們就來看看，哪個小朋友表現(xiàn)的最好，我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他，和爸爸媽媽共同分享。好了，那現(xiàn)在我們就一起開始玩游戲吧。第一個游戲：水果大配對主持：需要道?。嚎ㄆ八婢撸蕉赐娣ǎ喊?個小朋友分成三組，每3個一組。教師出示水果卡片及玩具要每個寶寶認清，然后教師從其中選出兩組將實物放到一邊，卡片放到另一邊，讓寶寶看過卡片，經(jīng)過重重困難到對面拿到正確的卡片，哪組快，哪組就是冠軍。第二個游戲：彩虹傘主持：需要道?。翰屎鐐憧诹睿杭议L配合：每個