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文檔簡介
教科版五年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列現(xiàn)象不能用光的直線傳播來解釋的是(
)。A.人在陽光下會有影子B.晴天,湖面上波光粼粼C.日食的形成2.骨骼不能獨立活動,必須和肌肉、(
)協(xié)調(diào)配合才能進行活動。A.皮膚B.關節(jié)C.頭發(fā)3.300毫升水的滴漏實驗中,前10ml水和后10ml水相比較(
)。A.滴得快B.滴得慢C.滴的一樣快D.無法判斷4.在火山噴發(fā)模擬實驗中,番茄醬模擬的是(
)。A.地殼B.巖漿C.地球內(nèi)部的高溫高壓5.大風或洪水的力量可以把破碎后形成的細小的沙、土搬運到遠方,只留下大大小小的礫石,這便形成了(
)。A.沙漠B.戈壁灘6.云南石林怪石嶙峋,巍然聳立,主要是(
)作用的結果。A.人B.氣溫C.水D.植物二.填空題(共6題,共44分)1.研究擺的快慢與擺線長短是否有關系。相同條件是(
)、(
);不同條件是(
)通過實驗發(fā)現(xiàn):擺的快慢與(
)有關系。擺線(
)擺得越快,擺線(
)擺得越慢。2.當宇航員登上月球時,科學家利用(
)原理計算出了地球到月球的平均距離大約是(
)千米。3.做實驗研究植物對雨水侵蝕的影響時,我們改變的條件是(
),不變的條件是(
)、(
)、(
)。
4.有的運動是終生都可以進行的,如(
)、(
)、(
)、(
)等。5.地震發(fā)生會給地表帶來改變,如地面出現(xiàn)(
)、(
),使山體滑坡,阻塞河道形成(
)。
6.組成地殼的巖石可分為(
)、(
)、(
)三大類。三.判斷題(共6題,共12分)1.因為有了光,我們才能看到周圍的一切。(
)2.司機師傅可以通過反光鏡看到汽車后面的景物,這是利用了光的反射原理。(
)3.運動不僅可以強壯身體還能緩解壓力。(
)4.太陽、激光筆等發(fā)出的光可以直接用肉眼去看。(
)5.反射光不是沿直線傳播的。(
)6.當光從玻璃斜射入空氣中時,傳播方向不會發(fā)生改變。(
)四.連線題(共1題,共3分)1.把下列物體和它們所模擬的結構進行連線。擠壓吸耳球
心臟舒張塑料管
血管松開吸耳球
心臟收縮五.簡答題(共2題,共9分)1.影子是怎樣產(chǎn)生的?為什么影子總是在背光的一面?2.地形圖是用符號和顏色表示地球表面的地形地貌的,一般在圖上有比例尺和圖例。比如深淺不同的棕色和褐色分別表示海撥2000米~5000米以上的高原和山地。白色表示終年積雪的山峰,往往都是在6000米以上。深淺不同的藍色表示各種深度的海洋。拿來一幅中國地形圖,如果你的家鄉(xiāng)在地形圈上呈現(xiàn)棕色和褐色,這說明你的家鄉(xiāng)主要是什么地形?六.綜合題(共4題,共48分)1.下面是兩位同學運動前后一分鐘心跳和呼吸次數(shù)數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)回答。兩位同學平靜時每分鐘心跳次數(shù)運動1分鐘后每分鐘心跳次數(shù)平靜時每分鐘呼吸次數(shù)運動1分鐘后每分鐘心跳次數(shù)甲76次123次23次45次乙65次90次20次30次1.這兩位同學運動后相比,更氣喘吁吁的是_______。2.這兩位同學中,經(jīng)常運動的是_______。3.運動1分鐘后,人體心跳明顯加快,這是因為伴隨著身體運動量的增多,人體需要更多的_______,心跳也就逐漸加快,輸送更多的_______。4.平時愛運動的人,運動后恢復正常心跳所需的時間和平時不愛運動的人相比_______。(填“要長”、“要短”或“是一樣的”)5.為了保護好我們的心臟,我們應該怎么做?(至少3條)2.探索:心臟跳動運輸血液模擬實驗用吸耳球反復將水吸進又擠出。一分鐘后,手會感覺________________。心臟人體心臟的位置在自己胸口的________(填“左側”“右側”或“正下方”)。心臟________,推動血液由心臟進入血管(動脈)流到全身各處;心臟________,血液由血管(靜脈)流回心臟。(填“收縮”或“舒張”)3.為了研究“擺的快慢與擺繩長度的關系”,某科學小組準備了三種不同長度的棉線進行研究活動,研究過程如下:不同長度的棉線:11厘米、15厘米、20厘米15秒內(nèi)擺動次數(shù)的觀察記錄表我選擇的棉線長度第一次第二次第三次第四次①9888②13131324③181819181.擺在擺動時的計數(shù)方法應該是一個來回算__________次。2.請根據(jù)材料中提供的棉線,選擇正確的長度填入上面的表格中。①__________;②__________;③__________3.上表數(shù)據(jù)中,屬于實驗操作失誤產(chǎn)生的數(shù)據(jù)是__________。4.在“擺的研究”中,我們要采集很多數(shù)據(jù),有時會出現(xiàn)錯誤或者有差異的數(shù)據(jù),為了提高測量數(shù)據(jù)的準確性,我們通常采用的方法是(
)。A.選擇老師的實驗數(shù)據(jù) B.多次測量 C.隨意填寫一個數(shù)據(jù)5.該組同學想做一個每分鐘正好擺動60次的擺,實驗中發(fā)現(xiàn)一分鐘擺動了65次,這時他們應該__________。4.判斷下列做法是否正確,并說明理由。A.地震時慌慌張張地跑出去。B.地震時立刻關閉電源和煤氣灶。C.地震時在高墻下躲避。D.地震時在學校聽老師指揮,在公共場所聽警察指揮。E.地震時在家里躲在結實堅固,不易傾倒的物體旁。我認為正確的是:_________________________________我的理由:____________________________________________參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.B5.B6.C二.填空題1.擺錘輕重;擺幅大??;擺線長短;擺線長短;越短;越長2.光的反射;38.4萬3.有無植物覆蓋;土地的坡度;降雨量的大??;降雨的高度
4.散步;游泳;慢跑;騎車5.裂縫;塌陷;偃塞湖
6.變質巖;沉積巖;巖漿巖三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.×四.連線題1.五.簡答題1.光是沿直線傳播的,光在傳播的過程中如果遇到了不透明的物體,在物體的后面光照不到的地方就會留下一個暗區(qū),這個暗區(qū)形成了影子。2.這說明我的家鄉(xiāng)主要是高原和山地地形。六.綜合題1.1.甲2.乙3.氧氣
血液4.要短5.參加適宜的體育活動;合理安排作息時間;合理飲食保證充足的營養(yǎng);良好的睡眠等2.心臟
血管
血液
很累左側
收縮
舒張3.1.12.20
15
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