教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷（滿(mǎn)分必刷）

教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共14分)1.如圖，將條形磁鐵分成五部分，（

）部分的磁力最小。2.上課聽(tīng)講不會(huì)用到的感覺(jué)器官是（

）。A.眼睛

B.耳朵

C.鼻子3.如何區(qū)分白醋和酒精？（

）A.用眼睛看

B.用鼻子聞

C.用耳朵聽(tīng)4.圖中的小車(chē)會(huì)被（

）。這是磁鐵的（

）原理。A.吸引

B.推開(kāi)

C.異極相吸

D.同極相斥5.下列不利于我們健康成長(zhǎng)的習(xí)慣是（

）。A.愛(ài)吃的就多吃，不愛(ài)吃的就不吃

B.勤洗澡、勤換衣

C.經(jīng)常參加體育鍛煉6.在“翻拍手”游戲中，幾乎不發(fā)揮作用的感覺(jué)是（

）。A.觸覺(jué)

B.視覺(jué)

C.聽(tīng)覺(jué)二.填空題(共6題，共36分)1.測(cè)量物體時(shí)，直尺必須緊靠（

）的物體。2.（

）、（

）、（

）、（

）、（

）是我們的感覺(jué)器官，具有學(xué)習(xí)的功能。3.現(xiàn)在我（

）歲了，身高已經(jīng)有（

）厘米，體重有（

）千克。4.男、女生從三到六年級(jí)每年的身高、體重都在發(fā)生變化，女生在（

）歲到（

）歲之間每年的變化速度加快。從（

）歲以后，男生的平均身高、體重超過(guò)女生。5.神經(jīng)分布于人體的（

）。從腦發(fā)出的腦神經(jīng)，主要分布在人體的（

）和（

）；從脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)，主要分布在人體的（

）和（

）。6.小貓從出生到發(fā)育成熟需要（

）個(gè)月左右。三.判斷題(共6題，共12分)1.用耳朵不能聽(tīng)到腹部的聲音。（

）2.鑰匙串落入塑料桶中和硬幣落入塑料桶中的聲音一樣，聽(tīng)不出區(qū)別。（

）3.小貓、蠶、青蛙等小動(dòng)物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，身體形態(tài)都會(huì)發(fā)生巨大變化。（

）4.眼、耳、鼻、舌、皮膚是我們的感覺(jué)器官，不具有學(xué)習(xí)的功能。（

）5.牛仔褲和高跟鞋有利于青少年的身體發(fā)育。（

）6.準(zhǔn)確測(cè)量長(zhǎng)度，需要借助測(cè)量?jī)x器。（

）四.連線(xiàn)題(共1題，共6分)1.現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見(jiàn)磁鐵，它們擁有不同的顏色、不同的形狀，同時(shí)起到了不同的作用。把下面各磁鐵起到的作用與相應(yīng)的圖片連起來(lái)。五.簡(jiǎn)答題(共2題，共10分)1.磁懸浮列車(chē)運(yùn)用的是高科技手段，跟磁鐵沒(méi)什么關(guān)系。2.游戲中不能學(xué)到知識(shí)，游戲中也不需要各種感覺(jué)器官的配合。六.綜合題(共4題，共21分)1.1.用①~⑤在右圖中標(biāo)出與左圖的5個(gè)不同之處。2.要找到這五個(gè)不同之處，我們主要運(yùn)用了感覺(jué)器官（）。A.大腦

B.皮膚

C.眼睛2.填一填磁極間的相互作用，并回答下面的問(wèn)題。我的發(fā)現(xiàn)：相同磁極間相互（

），不同磁極間相互（

）。3.如圖和如圖中的磁鐵相互靠近時(shí)會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？4.肚子里也有聲音，是咕嚕、咕嚕的聲音。圖1這是呼吸的的聲音。圖21.如圖1中，小朋友聽(tīng)到的聲音最有可能是（）發(fā)出來(lái)的。A.肝

B.腸

C.心臟2.如圖2中，小朋友聽(tīng)到的聲音與（）聯(lián)系最密切。A.肺

B.肝

C.心臟參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.A；C

5.A6.C二.填空題1.被測(cè)量2.眼；耳；舌；鼻；皮膚3.10；125；344.10；12；145.全身；頭部；內(nèi)臟；軀干；四肢6.10三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√四.連線(xiàn)題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.錯(cuò)，磁懸浮列車(chē)運(yùn)用了磁極之間可以相互作用的原理。2.錯(cuò)，示例：在“蝴蝶飛”游戲中，我對(duì)“磁鐵能隔著一段距離吸引物體”這一知