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文檔簡介
小學四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.地球變暖的因素有(
)。①大量排放的溫室氣體②人類對樹木的過度砍伐③人民的生活水平提高了④人們參與了碳補償活動A.①②③④
B.①②③
C.①②2.以下屬于綠色低碳生活的是(
)。A.送禮物的時候用好的包裝紙多包幾層B.去超市購物時,用布袋子代替一次性購物袋C.洗菜的水不能再用了,要馬上倒掉3.爺爺生病臥床不起,我應該(
)。A.做作業(yè)沒空管爺爺B.陪爺爺,和他說些開心的事兒C.躲進書房,裝作沒看見4.垃圾焚燒會(
)。A.永久性占用大量土地B.產生多種致癌物質,對人、動植物造成嚴重的傷害C.產生廢金屬D.導致污水四溢,蚊蟲特別多5.下面可回收再利用的資源不包括(
)。A.鐵罐B.食物殘余C.飲料瓶D.廢報紙6.家庭中的每個人(
)。A.都是可有可無的B.缺少誰都行C.都是不可缺少的D.都是無關緊要的二.填空題(共6題,共22分)1.在我們的生產和生活中,垃圾的產生不可避免,但我們要減少(
),變廢(
)。2.在家庭生活中,每消耗一度電大約相當于(
)千克的碳排放。3.塑料垃圾給人們帶來了很多困擾,被人們稱為“(
)“污染。4.有些物品,不是它們真的(
),而是我們沒有發(fā)現(xiàn)再利用它們的(
)。
5.家庭的幸福需要家中的(
)作出貢獻。作為孩子,我們對家庭也要有自己的(
)。6.要想更好地對垃圾再利用,必須進行(
)。垃圾可分為:可回收垃圾、(
)、(
)和其他垃圾。三.判斷題(共6題,共12分)1.綠色植物的光合作用能吸收大量的二氧化碳。(
)2.修訂班規(guī)前,即使有不合理的內容也要遵守。(
)3.如果媽媽不讓小玲出去玩,她就不吃飯。(
)4.“白色污染”造成的危害是多方面的。
(
)5.李東同學聽說網上有黑客軟件,就想找來試試。
(
)6.父母要做那么多事,很辛苦。但很多事情我們都幫不上忙,因此,我們可以不做家務。
(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。爸爸很辛苦
我要和父母溝通媽媽是教師
形成良好的勞動態(tài)度自己整理衣物
經常在家里加班批改作業(yè)做家務有收獲
天天為工作忙碌到深夜大人不讓我做家務
少給父母添麻煩五.填表題(共1題,共8分)1.回憶一下你父母一天是怎么過的,感受一下父母的辛苦,并把對他們想說的話寫出來。你對父母想說的話:六.簡答題(共5題,共27分)1.班規(guī)的內容可以有哪些?2.請你說說哪些環(huán)境污染會給我們的生活帶來危害。3.我們怎么做才能讓父母少為我們操心?請舉兩個事例說明。4.暴增的垃圾給我們帶來哪些危害?5.這是四(1)班的班徽,請你給它配上貼切的解說詞吧!七.辨析題(共1題,共5分)1.四年級將舉行“校園話劇”比賽,為了干擾其他班同學的比賽心情,有同學提議制作一條貶低其他班級的橫幅,你認為這樣做合適嗎?說說理由。八.材料題(共1題,共6分)1.“彩色蘑菇"的誘惑現(xiàn)在,不少電視臺開設了少兒頻道。在這些頻道中除了播放動畫片以外,還播放各種兒童新品的電視廣告,例如玩具、零食、光碟等。這些針對兒童的廣告就像彩色蘑掂一樣引人注目。不少孩子抵御不了這類廣告的誘惑,要求父母為自己買廣告產品,甚至自己打電話購買。低齡兒童對電視節(jié)目抵抗能力比較弱,會輕易地相信廣告里所說的一切內容,進而糾纏父母購買。商家之所以如此看重面向兒童的廣告宣傳,目的在于從小就牢牢抓住孩子的心。這不是一種滿足孩子正常需求的行為,而是一種創(chuàng)造孩子消費欲望的商業(yè)策略讓我們擁有慧眼、聰耳,不為“彩色蘑菇”一樣的商業(yè)廣告所誘惑。你有什么好辦法幫助小朋友們抵御“彩色蘑菇”的誘惑。九.綜合題(共1題,共8分)1.請設計一個班徽,要求如下:選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和顏色,然后畫在下面表格中的左半部分并圖上顏色。請在下面表格的右半部分寫上解說詞。參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.B5.B6.C二.填空題1.垃圾;為寶2.03.白色4.沒用;方法
5.每個人;貢獻6.垃圾分類;有害垃圾;廚余垃圾三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.如下:爸爸媽媽辛苦了,感恩父母,感恩父母對我們的照顧和體貼。六.簡答題1.早睡早起準時到,進出校門有禮貌。自主學習會合作,專心聽講愛思考。教室衛(wèi)生勤打掃,誠實守信要記牢。排除集合快靜齊,室內室外不追跑。用餐文明不挑食,對待公物如珍寶。2.隨便丟垃圾,隨地吐痰會造成環(huán)境污染,目前,家里使用了電視機、電冰箱、微波爐等電器所帶來的電磁污染,它們會使人的免疫力下降、還有一些廢舊電池,如同定時炸彈,一節(jié)廢電池能夠污染一平方米的土地,還有一些含鱗的洗衣粉會造成水污染等。3.如果我自己洗衣服、整理房間,父母就可以有時間做自己的事情,就可以少為我操心;如果放學后我又快又好地把作業(yè)做完,父母就不用再擔心我的學習了。4.①暴增的垃圾正在擠占我們寶貴的生存空間;②危害人們健康;③對土壤和地下水造成嚴重污染;④對人、動物、植物都會造成嚴重的傷害。5.班徽色彩斑斕,代表我們的童年生活豐富多彩。班徽上有一本書,一棵小花,代表著我們快樂讀書,快樂成長。七.辨析題1.這樣做不合適,不友善,采取不正當方式競爭,即使贏得比賽也是不光彩的。八.材料題1.(1)請父母幫助判斷。(2)同類商品做比較。(3)根據實際需要購買,等。九.綜合題1.班徽:解說詞:此班徽主要以金黃色為主,以圓為背景,可以看出這個班的大團結,表明了這個班是一個和諧、快樂、溫馨的大家庭。圖中靠上有一個明顯的抽象的“一、三”,代表著我們的班級NO.1,體現(xiàn)了我們必勝的決心和信心。而兩側翅膀則代表了我們夢想飛翔。一、三用紫、藍、
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