教科版四年級上冊科學(xué)期末測試卷（滿分必刷）

教科版四年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.一份健康飲食需要具備的營養(yǎng)成分有（

）。①蛋白質(zhì)②脂肪③糖類④維生素A.①②③④

B.②③④

C.①③④2.在人體的消化器官中，沒有消化和吸收功能的是（

）。A.胃

B.大腸

C.食道3.下面的膳食搭配原則不正確的是（

）。A.葷素搭配

B.粗細(xì)糧搭配

C.新鮮水果富含維生素，所以每天只吃水果4.（

）是氣體交換的“中轉(zhuǎn)站”。A.氣管

B.肺

C.膈肌5.物體振動得越快，發(fā)出的聲音（

）。A.越高

B.越低

C.不變6.關(guān)于呼吸系統(tǒng)的組成，下列說法正確的是（

）。A.呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和鼻腔

B.呼吸系統(tǒng)包括消化道和肺

C.呼吸系統(tǒng)包括喉和氣管

D.呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺二.填空題(共6題，共18分)1.聲音是由物體的（

）產(chǎn)生的，（

）停止聲音就停止了。2.充氣的氣球具有能量，噴氣時可以產(chǎn)生（

）。

3.聲音的高低可以用（

）來描述。4.呼吸的過程是氣體交換的過程，使（

）進入血液，同時排出二氧化碳，（

）是身體氣體交換的“中轉(zhuǎn)站”。5.圖中的喇叭在“唱歌”，紙屑在上下跳動。這個現(xiàn)象說明喇叭發(fā)聲時在不停地（

）。6.肺活量是身體發(fā)育是否（

）的一個指標(biāo)。深吸一口氣，吹響哨子。肺活量（

）

的人，吹響哨子的時間會比較長一些。三.判斷題(共6題，共12分)1.氣球吹足氣放開后的運動是沒有規(guī)律的。（

）

2.聲音能引起周圍物質(zhì)的振動。（

）3.脂肪只會讓我們發(fā)胖，對身體沒有任何好處。（

）

4.小車未安裝車輪和安裝了車輪后的摩擦力一樣大。（

）

5.小學(xué)四年級男生和女生的肺活量是相同的。（

）6.魚肉營養(yǎng)豐富所以我們只吃魚吃肉就能保證我們身體所需的營養(yǎng)。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。五.簡答題(共2題，共13分)1.姐姐在吃飯時總催我吃快點，她這么做對嗎？應(yīng)該怎么說服她？2.編鐘上懸掛的是銅器。用木槌擊打銅器。請你判斷銅器發(fā)出的聲音有什么不同？六.材料題(共1題，共5分)1.用三個塑料袋分別裝上沙子、水和空氣封口，將三個塑料袋分別放在桌子上，一只耳朵輕輕地貼在塑料袋上，捂住另一只耳朵。在距離一臂遠(yuǎn)處，用鉛筆上的橡皮輕輕敲擊桌面。請分析隔著哪個塑料袋聽到的聲音效果好，并試著排序。七.綜合題(共4題，共36分)1.實驗題。探究拉力與彈簧拉伸長度之間的關(guān)系：同學(xué)們要分組設(shè)計一個彈簧與鉤碼多少的對比實驗，每增加一個鉤碼彈簧的拉伸長度有什么變化和規(guī)律？（1）實驗猜想：（

）。（2）實驗驗證：通過比較，彈簧拉伸長度越長，鉤碼個數(shù)越（

）。（3）實驗結(jié)論：彈簧形變大小與（

）有關(guān)，拉力越大，彈簧拉伸越長。2.1.填寫（振動尺子—我能聽到和看到的）記錄數(shù)據(jù)。2.根據(jù)我們的觀察結(jié)果繪制圖表。3.通過伸出桌面的尺子長度和音高變化的記錄表與柱狀圖，我們發(fā)現(xiàn)：（

）。3.根據(jù)實驗裝置圖完成下列問題。①這是模擬（

）的裝置。②實驗中敲擊音叉發(fā)出的聲音通過（

）傳到氣球皮上。③實驗時用力敲擊音叉，觀察到氣球皮上的碎紙屑（

）。A.被音叉吸引

B.不動

C.在氣球皮上跳動④實驗時用力敲音叉，氣球皮上的碎紙屑跳動幅度與輕敲時相比，（

）。A.跳動幅度小

B.跳動幅度大

C.一樣⑤通過這個實驗，我們可以知道我們耳朵里的（

），它就像這個氣球皮一樣很薄，而且有彈性，它時時刻刻都在接收著各種聲音，并產(chǎn)生振動。A.耳道

B.鼓膜

C.聽小骨4.下面是一根橡皮筋的音量變化實驗數(shù)據(jù)表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成下面各題。（1）橡皮筋被拉開的距離越長，振動的幅度就越（

），聽到的聲音就越（

）。（2）橡皮筋被拉開不同的距離，我們聽到的聲音音高（

）（填“相同”或“不同”）。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.B5.A6.D二.填空題1.振動；振動2.反沖力

3.音高4.氧氣；肺5.振動6.健康；大三.判斷題1.√

2.√3.×

4.×

5.×6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.她這樣做不對；吃飯?zhí)鞎黾幽c胃負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致消化不良，影響身體健康，不是良好的飲食習(xí)慣。2.銅器越小，發(fā)出的聲音越高；銅器越大，發(fā)出的聲音越低。六.材料題1.因為相對液體、氣體來說，聲音在固體中傳播的效果最好，所以隔著裝沙子的塑料袋聽到的聲音效果最好，其次是裝水塑料袋，效果最不好的是裝空氣的塑料袋。