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文檔簡(jiǎn)介
教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.要治理黃土高原水土流失問題,下列無關(guān)的措施(
)。A.植樹造林B.繪制地形圖C.改坡地為梯田2.鵬鵬親眼目睹了這一幕,他先替小城感到緊張,然后伸手安撫了他,并和小城一同向?qū)Ψ降狼浮_@些感受和動(dòng)作指令都是大腦通過(
)傳遞給身體的。A.神經(jīng)系統(tǒng)B.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)C.消化系統(tǒng)3.墻壁涂成白色的原因主要是(
)。A.白色物體反光性弱B.白色漂亮C.白色物體反光性強(qiáng)4.黃河流經(jīng)植物稀少的黃土高原,而長(zhǎng)江中游植物良好。它們?nèi)牒?跀y帶泥沙的情況是(
)。A.黃河多于長(zhǎng)江B.長(zhǎng)江多于黃河C.兩者同樣多5.下列選項(xiàng)不屬于光源的是(
)。A.明亮的路燈B.圓圓的月亮C.美麗的螢火蟲6.在滴漏實(shí)驗(yàn)中,容器的形狀對(duì)水鐘的計(jì)時(shí)準(zhǔn)確性(
)。A.有影響B(tài).無影響C.無法確定二.填空題(共6題,共32分)1.(
)是人體的控制中心,包括左右兩個(gè)半球。他的不同區(qū)域控制著我們身體的各個(gè)部分。2.石英晶體受到電池電力影響時(shí),和音叉一樣會(huì)產(chǎn)生(
)。3.經(jīng)常參加運(yùn)動(dòng),身體可以變得更加(
),(
)更好,并且(
)也會(huì)增強(qiáng)。4.古代的水鐘有(
)和(
)兩種,都是根據(jù)水量的變化制成的,受水型是根據(jù)水量(
)計(jì)時(shí),刻度一般在(
)的容器上;泄水型是根據(jù)水量(
)計(jì)時(shí),刻度一般在(
)的容器上。5.腦是人體的控制中心,它被譽(yù)為身體的“(
)”。6.設(shè)計(jì)時(shí)鐘的要訣在于讓(
)以一定的(
)移動(dòng),幾世紀(jì)以來的時(shí)鐘都是用(
)控制與齒輪相連的(
)運(yùn)轉(zhuǎn)的。三.判斷題(共6題,共12分)1.擺錘從左擺到右為擺動(dòng)一次。(
)2.日晷和圭表都是利用陽光下物體影子的長(zhǎng)度變化計(jì)時(shí)的。(
)3.礫巖是巖漿巖。(
)
4.自制的水鐘可以根據(jù)接收到的水的總量來測(cè)定時(shí)間,也可以根據(jù)水流出后余下的總量來測(cè)定時(shí)間。(
)5.人們必須用太陽下光影、流水、燃香、擺來計(jì)時(shí),沒有其他辦法計(jì)時(shí)。(
)6.地球表面千姿百態(tài),有高原、山地、平原、海洋、峽谷等地形地貌。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.洗耳球、塑料管、水、手的捏力分別模擬了哪些器官?請(qǐng)連線。洗耳球
血管塑料管
心臟輸送的水
心臟的收縮和舒張手的捏力
血液五.簡(jiǎn)答題(共2題,共15分)1.假如發(fā)生地震,我們應(yīng)該怎么辦?
2.火山噴發(fā)是怎樣形成的?會(huì)給地表帶來哪些改變?六.綜合題(共4題,共60分)1.體驗(yàn)下蹲和站立時(shí)骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉的運(yùn)動(dòng),并回答問題。1.在對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象處畫“√”關(guān)節(jié)/變化情況描述觀察到的現(xiàn)象下蹲運(yùn)動(dòng)①腿部彎曲
□
腿部伸直
□②膝關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)
□
膝關(guān)節(jié)不動(dòng)
□③腿部肌肉收縮、舒張
□
腿部肌肉不變
□④腿骨骨骼運(yùn)動(dòng)
□
腿骨骨骼不動(dòng)
□由蹲下慢慢站立①腿部彎曲
□
腿部伸直
□②膝關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)
□
膝關(guān)節(jié)不動(dòng)
□③腿部肌肉收縮、舒張
□
腿部肌肉不變
□④腿骨骨骼運(yùn)動(dòng)
□
腿骨骨骼不動(dòng)
□2.我們發(fā)現(xiàn):運(yùn)動(dòng)時(shí),________________________________________。2.了解火山噴發(fā)的成因:實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè):猜測(cè)1:(
)。猜測(cè)2:(
)。猜測(cè)3:(
)。實(shí)驗(yàn)材料:土豆泥、番茄醬、罐頭盒、鐵架臺(tái)、酒精燈、護(hù)目鏡等等。實(shí)驗(yàn)方法:(1)在罐頭盒內(nèi)放入一些(
),堆成小山的形狀,并在山的頂部向下挖一個(gè)(
)。(2)向小洞內(nèi)倒入一定量的(
)(番茄醬適當(dāng)?shù)南♂屢幌拢?,然后?
)的土豆泥封住洞口。(3)將罐頭盒放在鐵架臺(tái)上,用(
)加熱,觀察火山噴發(fā)的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)注意點(diǎn):(1)倒入小洞內(nèi)的番茄醬要進(jìn)行適當(dāng)?shù)?
),這樣實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更好。(2)用來封住洞口的一層土豆泥要(
),這樣有助于番茄醬的噴發(fā)。(3)在做本次實(shí)驗(yàn)時(shí),小組成員需要佩戴好(
),距離實(shí)驗(yàn)材料要(
),以免番茄醬飛濺出來。(4)使用酒精燈加熱時(shí)要注意按照步驟操作,時(shí)刻注意安全。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:通過加熱,密封在“火山”內(nèi)部的“巖漿”不斷上涌,最后冒著熱氣,并伴隨著大量氣泡,從薄弱的火山口噴涌而出。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:火山噴發(fā)的成因是由于(
)。地球內(nèi)部充滿熾熱的巖漿,在極大的壓力之下,(
)便會(huì)從薄弱的地方?jīng)_破地殼,噴涌而出,從而造成火山噴發(fā)。3.閱讀下面短文,回答相關(guān)問題。風(fēng)沙侵蝕作用風(fēng)沙對(duì)地表物質(zhì)的吹蝕作用和磨蝕作用,統(tǒng)稱為風(fēng)沙侵蝕作用。風(fēng)吹過地表時(shí),產(chǎn)生紊流,使沙離開地表,從而使地表物質(zhì)遭受破壞,稱為吹蝕作用。吹蝕作用的強(qiáng)度與風(fēng)速呈正比,和粒徑呈反比。風(fēng)速超過起動(dòng)風(fēng)速愈大,吹蝕能力越強(qiáng)。一般組成地表的顆粒小、松散且干燥,要求的起動(dòng)風(fēng)速小,受到的吹蝕強(qiáng)烈。風(fēng)沙流緊貼地面遷移時(shí),沙粒對(duì)地表物質(zhì)的沖擊和摩擦作用,稱為磨蝕作用。迎風(fēng)面的巖壁,特別是砂巖,由于風(fēng)沙流鉆進(jìn)孔隙之中,不斷旋磨,可能形成口小內(nèi)大的風(fēng)蝕穴。由于風(fēng)沙流中的沙粒集中分布在距地面30cm之內(nèi),所以沙漠區(qū)的電線桿下部可因磨蝕而折斷,故常常用磚或土砌一個(gè)底座。(1)風(fēng)沙對(duì)地面的侵蝕作用分為_______和________兩種方式。(2)風(fēng)沙對(duì)地面的吹蝕作用強(qiáng)度與_____________和____________有關(guān)。(3)沙漠區(qū)的電線桿下部常常用磚或土砌一個(gè)底座,原因是:_______________。4.五年級(jí)兩個(gè)小組分別做了滴漏實(shí)驗(yàn),記錄的測(cè)試數(shù)據(jù)如下表所示:。滴50毫升水用時(shí)滴100毫升水用時(shí)滴150毫升水用時(shí)推測(cè)實(shí)測(cè)推測(cè)實(shí)測(cè)小組1測(cè)試情況17秒34秒37秒51秒61秒小組2測(cè)試情況34秒68秒88秒102秒149秒1.兩個(gè)組滴50毫升水的用時(shí)差異較大,這可能是因?yàn)椋篲_____________________________________________2.根據(jù)表格中數(shù)據(jù),我們可以發(fā)現(xiàn)兩個(gè)組的水流速度變化情況是(
)。A.保持不變 B.越來越快 C.越來越慢3.小組1如果測(cè)試滴200毫升水用時(shí),實(shí)測(cè)的結(jié)果最有可能是(
)。A.60秒 B.68秒 C.89秒?yún)⒖即鸢敢?選擇題1.B2.A3.C4.A5.B6.A二.填空題1.大腦2.有規(guī)律的振動(dòng)3.
強(qiáng)壯;柔韌性;免疫力4.受水型;泄水型;增加;接水;減少;漏水5.總指揮6.指針;快慢;擺錘;指針三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.立即切斷電源、可燃?xì)庠?,打開逃生出口。來不及逃生應(yīng)到重心低、結(jié)實(shí)堅(jiān)固的家具下躲避,可用坐墊等物品保護(hù)好頭部。
2.地球內(nèi)部上地幔的上部,充滿了熾熱的巖漿,在極大壓力下,巖漿會(huì)沿著火山通道和火山喉管從薄弱的地方?jīng)_破地殼,噴涌而出,造成火山噴發(fā)?;鹕奖l(fā)在地球上塑造了許多島嶼、山脈和平原(例如敘爾特塞島就是在1963年的一次海底火山噴發(fā)所形成的),同時(shí)也會(huì)改變氣象、埋葬城市和殺害附近的居民,有時(shí)還會(huì)導(dǎo)致海嘯的形成。六.綜合題1.1.關(guān)節(jié)/變化情況描述觀察到的現(xiàn)象下蹲運(yùn)動(dòng)①腿部彎曲
腿部伸直
□②膝關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)
膝關(guān)節(jié)不動(dòng)
□③腿部肌肉收縮、舒張
腿部肌肉不變
□④腿骨骨骼運(yùn)動(dòng)
腿骨骨骼不動(dòng)
□由蹲下慢慢站立①腿部彎曲
□
腿部伸直
②膝關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)
膝關(guān)節(jié)不動(dòng)
□③腿部肌肉收縮、舒張
腿部肌肉不變
□④腿骨骨骼運(yùn)動(dòng)
腿骨骨骼不動(dòng)
□2.關(guān)節(jié)、骨骼、肌肉需要共同參與工作2.地殼的不停運(yùn)動(dòng)
地
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