蘇教版小學科學六年級下冊第一單元第2課 《悄悄發(fā)生的變化》教案

教學內(nèi)容：蘇教版小學科學六年級下冊第一單元第2課《悄悄發(fā)生的變化》

教材分析：

這一課內(nèi)容是在學生認識到自己生長發(fā)育特點的基礎上，對學生開展青春

期發(fā)育現(xiàn)象的認識，了解青春期身心特點等問題的教育。從學生已知己感的青

春期發(fā)育現(xiàn)象入手，指導學生如何順利度過青春期。

學情分析：

構(gòu)建在《我在成長》一課和學生已有生活經(jīng)驗基礎之上的本課學習，對于

學生來講并沒有多大的難度。主要的問題就是要幫助孩子克服心理上的害羞和

緊張因素，考慮到本課內(nèi)容的特殊性，我調(diào)整了教學的形式，男女生分班教學。

本節(jié)主要和六年級的女孩們共同交流青春期的話題，使得她們在輕松自然的氛

圍中認識青春期、走進青春期，進而能夠順利度過青春期。

教學目標：

1、通過查找資料、調(diào)查交流等方式了解青春期身心發(fā)展特點，掌握青春期

常識；

2、意識到青春期變化是人體正常發(fā)育，能夠正確認識并以積極的心態(tài)面對

這些變化；

3、在交流中培養(yǎng)學生的責任感。

教學重點：知道女孩青春期身心發(fā)展特點。

教學難點：正確認識并以積極的心態(tài)對待青春期的身心變化。

教學準備：調(diào)查表、課件、相關(guān)資料及視頻等。

教學安排：1課時

教學過程：

一、談話引入

同學們，上節(jié)課我們通過觀察交流了解到我們已經(jīng)長大了，身上發(fā)生了很

多變化。其實，除了身高和體重等這些比較明顯的變化外，細心的同學會發(fā)現(xiàn)

自己身上還悄悄地發(fā)生著一些其它的變化是不是？（呈現(xiàn)課題）

哎呀！提到這個話題，老師發(fā)現(xiàn)有些同學的表情怎么不自然了呢？不用緊張,

這些難以言說的變化是每個女孩都要經(jīng)歷的，就像身邊的許多植物都會生根、

發(fā)芽、開花、結(jié)果一樣，是一種自然規(guī)律。所以不用害羞，更不用害怕。你的

媽媽、奶奶、外婆，還有老師我都經(jīng)過了這樣的成長過程。這段特殊的時期就

是人們常說的“青春期”。（出示概念）

二、交流學習

（一）、了解女孩青春期身體發(fā)育特點

1、首先，我們要了解一下女孩在青春期身體都會有哪些變化呢？請同學們

參照這份表格（教師出示女孩青春期身體發(fā)育表），看看自己身上有沒有這些變

化。（學生匿名完成身體發(fā)育情況調(diào)查表）

2、小組交流自身的變化

（為了便于交流，獲得理想的效果，此次交流學生自由形成小組。）

3、師引導討論，小結(jié)

青春期的發(fā)育分三種類型：早熟型、晚熟型、均衡性，如果你身上已經(jīng)發(fā)

生了青春期的一些變化，你不必害羞，不必害怕，這說明你已經(jīng)開始向成年人

過渡了，很快就要長大了。相反，如果你身上還沒有出現(xiàn)任何青春期的變化，

你也不用著急，相信用不了多久，這些變化就會在你身上悄然發(fā)生的。

4、從剛才的調(diào)查表中，老師發(fā)現(xiàn)許多女孩的乳房已經(jīng)開始發(fā)育了，下面我

們一起來觀看一小段視頻，了解有關(guān)乳房方面的知識。

正確認識并坦然接受青春期的生理變化，減少心理上的混亂與恐慌，以積

極的心態(tài)去接受這些變化。姑娘們，加油！

5、“凡事豫則立，不豫則廢”，做什么事情都要有所準備，迎接青春期,

我們也要掌握一些常識，下面我們看看同學們對青春期的知識究竟有多少了解

呢？（師生共同完成辨一辨，此情此景的題目）

6、看來青春期還真的是一段特殊時期，需要我們注意的事情還真不少，我

們很有必要全面了解一下青春期的注意事項。（出示青春期的注意事項）

師生共同交流

7、案例分析（探討青春期少女該不該穿高跟鞋）

8、討論：青春期內(nèi)該不該減肥？

（二）、青春期心理特點

1、進入假設情境（學生做選擇，說明理由），了解如何與異性交往。

（1）、如果你買蘋果，會選擇什么樣的呢？

（2）、如果到公園散步，你會穿哪雙鞋呢？

看來同學們的選擇比較一致，為什么會有這樣的選擇呢，理由很簡單，

“愛美之心，人皆有之”，美好的事物人人都喜歡！欣賞優(yōu)秀的同學，樂于和有

魅力的朋友交往是非常正常的事情，但凡事都要把握好尺度，做什么事情都要

對自己的行為負責。異性交往要以自然、適度為宜。

漫長的人生路上會有許多美麗的鮮花，不要因為中途的一朵花而延誤了前

行的班車。也許第一朵花可能是特別令人心動，但它不一定是最好的。放開自

己的視野，接受更多的信息，你一定會有更大的收獲。請記住一句俗語“冬天

醞釀，春天播種，夏天成長，秋天收獲。”我們要在適當?shù)募竟?jié)做適當?shù)氖虑椤?/p>

女孩子是高貴的！在與異性的交往中應該多點矜持，少點隨便！思想上要

開明前衛(wèi)，行為上要保守謹慎！

2、了解青春期的心理特點

（課件呈現(xiàn)青春期的心理特點）學生交流

師：青春期是人生中最美好的一段時光，當然這個時期尚未成年的你會有

許多忐忑，會存在許多困惑，會出現(xiàn)許多矛盾，會有許多糾結(jié)……這些都不要

緊，因為在這條路上你還有許多一起成長的同伴，你還有家長和老師，遇到問

題你可以隨時向我們傾訴、和我們交流，我們很樂于成為你的朋友。

三、補充延伸

1、課后同學們繼續(xù)上網(wǎng)收集觀看有關(guān)青春期的資料或視頻，豐富自己對青

春期的認識。

2、同時，老師再給大家推薦幾本適合青春期女孩兒閱讀的書：《寫給青春

期女孩的書》、《完美女孩手冊》、《做個有出息的女孩》。當然，老師更加希望同

學們能夠積極行動起來，為自己的青春做些事情，對自己的青春有個交代！

四、結(jié)束語

科學老師的寄語：

愿你們