小學(xué)生主題班會課件-拒絕懶惰和拖延_第1頁
小學(xué)生主題班會課件-拒絕懶惰和拖延_第2頁
小學(xué)生主題班會課件-拒絕懶惰和拖延_第3頁
小學(xué)生主題班會課件-拒絕懶惰和拖延_第4頁
小學(xué)生主題班會課件-拒絕懶惰和拖延_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

拒絕懶惰和拖延我訴我心課堂情景劇戰(zhàn)勝懶惰和拖延第一,不苛求完美第二,培養(yǎng)自我監(jiān)控能力第三,提升自信培養(yǎng)興趣第四,學(xué)習(xí)時(shí)間管理技巧清除干擾活動在線誘惑請走開『活動時(shí)間』10分鐘『活動程序』1.三人一組,一個扮演誘惑『例如游戲、qq、電視』,一個扮演理智,一個扮演受到誘惑的拖延者。2.誘惑要說出各種吸引拖延者的理由,理智要一一駁回,拖延者要作出決策,并說出理由。3.表演者在小組分享自己的感受,小組代表在全班同學(xué)面前分享?;顒釉诰€誘惑請走開『討論與分享』1.你對自己扮演的角色有什么感受?2.對你以后會有什么影響?體驗(yàn)課堂戰(zhàn)拖斗士1.我一定要早起。我會每天養(yǎng)成

點(diǎn)起床的習(xí)慣,不再戀床不起。2.我要學(xué)會微笑。①當(dāng)我不再用

的面孔與

我可能發(fā)現(xiàn)

;

②當(dāng)我不再用

的語氣與

我可能發(fā)現(xiàn)

。3.我要保持樂觀的情緒。不做即使給我?guī)矶虝嚎鞓返挠龅酱煺蹠r(shí),我將不再

,而是

。4.我將把握眼前的

分鐘,集中注意力于

事,不做即使給我?guī)矶虝嚎鞓返?/p>

活動。當(dāng)我充分地利用了這些時(shí)間,我會感到

。5.我將做細(xì)致的規(guī)劃,有規(guī)律的生活會讓懶惰的習(xí)性漸漸消失。我每天的規(guī)劃

。方法指南目標(biāo)契約書我的目標(biāo)我將執(zhí)行我的成功率學(xué)習(xí)123生活123其他123方法指南目標(biāo)契約書『討論與分享』1.看一看,“我的目標(biāo)”和“我將執(zhí)行”?兩欄中,有多少項(xiàng)是符合的,你的成功率怎樣?面對這些差距,你打算怎樣做?將你的想法和小組同學(xué)分享。2.對你以后會有什么影響?分析自己的目標(biāo),有多大的可行性?可當(dāng)我執(zhí)行不下去時(shí),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論