防侵害安全知識(shí)教育教案(3篇模板)

防侵害安全知識(shí)教育教案防侵害安全知識(shí)教育教案防侵害安全知識(shí)教育教案教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生了解幾種常見(jiàn)的生活安全自救的方法，掌握一定的安全自救知識(shí)，了解安安全全防侵害的主要途徑。2.樹(shù)立安安全全意識(shí)，提高學(xué)生安安全防意識(shí)、心理素質(zhì)。3.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)不傷害自己、不傷害別人、也不被別人傷害的良好品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：樹(shù)立安安全全意識(shí)，知道不傷害自己、不傷害別人、也不被別人傷害的道理。教學(xué)過(guò)程：一、觀看一段錄像學(xué)生觀察并發(fā)表自己的觀點(diǎn)1.說(shuō)說(shuō)自己的感受（很危險(xiǎn)）2.這些行為可能會(huì)導(dǎo)致的后果是什么？（失去健康、甚至失去生命）二、思考：生活當(dāng)中哪些地方存在危險(xiǎn)（學(xué)生分小組討論，說(shuō)一說(shuō)身邊哪些地方存在危險(xiǎn)）三、引入新課我們每天上學(xué)放學(xué)都騎車，難免要經(jīng)過(guò)馬路，怎樣在馬路這一危險(xiǎn)地段保護(hù)自己呢？學(xué)生先前后桌同學(xué)互相說(shuō)一說(shuō)，然后舉手發(fā)言。四、新課講授：1.交通安全教育。（1）行走時(shí)怎樣注意交通安全。（2）交通安全兒歌。2.日常生活怎樣注意安全。（1）不玩火。（2）不到建筑工地玩耍。（3）不私自結(jié)跟同學(xué)外出。3.公共場(chǎng)所如何自我保護(hù)。例如商場(chǎng)、電影院、游樂(lè)場(chǎng)等等的注意事項(xiàng)。教室內(nèi)不準(zhǔn)大聲喧嘩等（不追逐打鬧，不玩與課堂無(wú)關(guān)的東西）。以上的幾種是生活中的常見(jiàn)安全隱患，只要我們心中有安全，時(shí)刻注意安全，就能避免發(fā)生一些危險(xiǎn)的事情。在我們學(xué)校還有許多地方要注意安全，你能說(shuō)說(shuō)嗎？同學(xué)自由發(fā)言。（學(xué)校操場(chǎng)的安全）我提議，課間時(shí)同學(xué)們能夠做有意義的活動(dòng)，比如跳繩（在不影響他人的前提下），這樣既鍛煉了身體又杜絕了安全隱患。在樓道里不準(zhǔn)追逐打鬧；在廁所內(nèi)不準(zhǔn)打鬧；不要趴在走廊外的窗臺(tái)上；不準(zhǔn)往樓下扔?xùn)|西等等。同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí)要注意安全，遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路要走人行橫道，注意來(lái)往車輛，走路要靠右行等知識(shí)?？傊灰覀儠r(shí)刻牢記安全并注意安全事項(xiàng)，就能少災(zāi)少難。同學(xué)們，今天學(xué)了這節(jié)課，希望同學(xué)們要時(shí)刻提安安全這根弦，多掌握一些自救自護(hù)的知識(shí)，鍛煉好身體，守好校園平安之門，共創(chuàng)和諧校園和家園。相信大家一定會(huì)因?yàn)樽龅搅诉@些而多一份安心和快樂(lè)。除了我們剛才所學(xué)到的內(nèi)容以外，大家還要養(yǎng)成一些好的行為習(xí)慣。有首歌小歌謠就說(shuō)明了這樣的道理：太陽(yáng)當(dāng)空照，平安最重要。疲勞時(shí)做做操，輕松活動(dòng)好。有空多喝水，趕走病毒少不了。消化吸收好，身體倍兒棒療效高。唱歌和微笑，心情更美妙。好的習(xí)慣能消除安全隱患、能保護(hù)自己不受傷害；好的習(xí)慣能讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活；好的習(xí)慣能讓我們身體健康、安康成長(zhǎng)……希望同學(xué)們能養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，并把好的行為習(xí)慣帶回家里、帶進(jìn)社會(huì)、帶進(jìn)家庭……同學(xué)們現(xiàn)在我們所學(xué)到的這些知識(shí)都是非常基本的，只要我們處處小心，注意安全防范的事例就是舉不勝舉的。希望每個(gè)學(xué)生從小處著眼與大局，樹(shù)立全局觀念，積極開(kāi)展以“我為班級(jí)獻(xiàn)一策”等活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力；掌握一些簡(jiǎn)單的自救自護(hù)的本領(lǐng)和方法；養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣；而且必須將防護(hù)知識(shí)貫穿到日常生活中去落實(shí)，并落實(shí)到每個(gè)人的行動(dòng)中去。我相信我們的學(xué)校會(huì)更加有秩序和安全！相信我們的同學(xué)都能成為安全教育的小衛(wèi)士！讓我們用安全伴隨我們的成長(zhǎng)！下課！同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！防侵害安全知識(shí)教育教案一、教育意義安全教育是學(xué)校教育的重要組成部分，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防侵害教育，能夠幫助學(xué)生了解常見(jiàn)的侵害形式，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。本教案旨在通過(guò)多種形式的教育活動(dòng)，讓學(xué)生了解防侵害安全知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生能夠識(shí)別常見(jiàn)的侵害形式，如性侵害、身體侵害、財(cái)產(chǎn)侵害等。2.增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生遇到侵害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，能夠采取正確的措施保護(hù)自己。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生了解常見(jiàn)的侵害形式，并掌握應(yīng)對(duì)方法。教學(xué)難點(diǎn)：遇到侵害時(shí)，能夠保持冷靜，采取正確的措施保護(hù)自己。四、教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備一些常見(jiàn)的侵害案例和圖片，以及相關(guān)的視頻資料。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課：教師可以通過(guò)講述一些生活中的案例或引用一些數(shù)據(jù)，讓學(xué)生了解侵害對(duì)個(gè)人安全的影響，激發(fā)學(xué)生的興趣和關(guān)注。2.講解常見(jiàn)的侵害形式：教師可以通過(guò)圖片、視頻等形式，向?qū)W生介紹性侵害、身體侵害、財(cái)產(chǎn)侵害等常見(jiàn)的侵害形式，并解釋其危害和應(yīng)對(duì)方法。3.小組討論：學(xué)生分成小組，討論在日常生活中可能遇到的侵害形式，以及如何應(yīng)對(duì)。鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和看法。4.案例分析：教師展示一些常見(jiàn)的侵害案例，引導(dǎo)學(xué)生分析案例中受害者的應(yīng)對(duì)方式是否恰當(dāng)，并討論如何避免類似事件的發(fā)生。5.自我保護(hù)方法：教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)在日常生活中應(yīng)該注意的事項(xiàng)，如保持警惕、不輕信陌生人、不接受陌生人的禮物或錢財(cái)?shù)?，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。6.課堂小結(jié)：教師對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)防侵害的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生遇到侵害時(shí)不要驚慌失措，要保持冷靜，采取正確的措施保護(hù)自己。7.課后作業(yè)：學(xué)生回家后，結(jié)合本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，思考如何在日常生活中更好地保護(hù)自己，并制定一份簡(jiǎn)單的自我保護(hù)計(jì)劃。六、教學(xué)反思通過(guò)本次防侵害安全知識(shí)教育，學(xué)生應(yīng)該能夠了解常見(jiàn)的侵害形式，并掌握應(yīng)對(duì)方法。在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)該注重學(xué)生的參與和討論，引導(dǎo)學(xué)生積極思考和探索。同時(shí)，教師也應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的反饋和表現(xiàn)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法，以提高教學(xué)效果。如果學(xué)生對(duì)某些概念或方法存在疑問(wèn)或困惑，教師應(yīng)該及時(shí)給予解答和指導(dǎo)。七、總結(jié)防侵害教育是學(xué)校教育的重要組成部分，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該能夠了解常見(jiàn)的侵害形式，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。同時(shí)，教師也應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到日常生活中，切實(shí)保障自己的安全。附件：關(guān)于《防侵害安全知識(shí)教育教案》內(nèi)容編制要點(diǎn)和方法防侵害安全知識(shí)教育教案一、教學(xué)目標(biāo)：1.提高學(xué)生防侵害意識(shí)，了解一些基本技能，預(yù)防不法侵害。2.讓學(xué)生了解一些常見(jiàn)危險(xiǎn)的情景以及如何避免的方法。3.掌握遇險(xiǎn)自救互救的一些基本常識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生了解一些常見(jiàn)危險(xiǎn)的情景以及如何避免的方法，掌握遇險(xiǎn)自救互救的一些基本常識(shí)。三、教學(xué)難點(diǎn)：在自身遇到危險(xiǎn)的情況下，能自我保護(hù)，并采取一些有效的防衛(wèi)措施。四、教學(xué)過(guò)程：（一）導(dǎo)入：板書課題，組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)目標(biāo)。1.教師介紹防侵害的含義和重要性。防侵害指的是學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活中可能遇到的，危及人身安全并帶來(lái)嚴(yán)重后果的不法侵害現(xiàn)象。我們每一位同學(xué)都要增強(qiáng)防范意識(shí)，學(xué)習(xí)必要的安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力，避免不法侵害的發(fā)生。只有掌握防侵害安全知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全防范的方法，才能確保安全。2.教師結(jié)合有關(guān)案例分析歸納，出示有關(guān)資料，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)的興趣和自我保護(hù)意識(shí)。（二）教學(xué)過(guò)程：活動(dòng)一：引導(dǎo)回憶家庭和學(xué)校的生活環(huán)境，讓學(xué)生列舉日常生活中存在的不安全因素。學(xué)生相互交流不安全的行為和事件可能帶來(lái)的危害。歸納校園和家庭存在的不安全因素及其危害，總結(jié)并提出杜絕校園和家庭中不安全行為的建議。具體內(nèi)容見(jiàn)下面的課件。例如：教室：刀具等鋒利物品的擺放問(wèn)題；開(kāi)關(guān)教室門窗等設(shè)備的粗心大意等。實(shí)驗(yàn)室：一些有毒藥品的存放和使用時(shí)的注意事項(xiàng)；電路、水龍頭等的粗心大意。戶外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)：玩耍時(shí)的注意事項(xiàng)等等；結(jié)合校園學(xué)生自身生活的實(shí)際讓學(xué)生討論并歸納如何杜絕這些不安全行為的建議，如建立良好的行為習(xí)慣、保持警惕性、提高自我保護(hù)意識(shí)等等?；顒?dòng)二：請(qǐng)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際列舉社會(huì)中存在的不安全因素。學(xué)生討論交流，教師總結(jié)歸納校園外存在的不安全因素及其危害。具體內(nèi)容見(jiàn)課件如交通工具引起的交通事故；綁架、敲詐勒索等突發(fā)事件；以及公共場(chǎng)所的不安全因素如設(shè)施老舊等都可能對(duì)少年兒童造成傷害或威脅；針對(duì)這些危害提出杜絕校園外不安全行為的建議，如加強(qiáng)防范意識(shí)、提高自我保護(hù)能力等等?；顒?dòng)三：教師介紹幾種常見(jiàn)的意外傷害的處理方法，讓學(xué)生掌握一些基本的處理辦法和急救措施。例如止血包扎法、骨折固定法、心肺復(fù)蘇法等等。教師介紹幾種常見(jiàn)的意外傷害的圖片，讓學(xué)生了解其危害性并掌握一些基本的處理辦法和急救措施。教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)防范意識(shí)的重要性?；顒?dòng)四：教師介紹一些防侵害安全知識(shí)小常識(shí)，讓學(xué)生了解一些防侵害的基本方法。例如遇到歹徒時(shí)如何應(yīng)對(duì)；遇到自然災(zāi)害時(shí)如何應(yīng)對(duì)；遇到綁架勒索時(shí)如何應(yīng)對(duì)等等。教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)遇險(xiǎn)自救互救的重要性?；顒?dòng)五：教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)應(yīng)該明白的道理和今后應(yīng)該怎樣做才能保障自己的人身安全。學(xué)生交流自己從這次活動(dòng)中獲得的收獲以及今后在哪些方面應(yīng)該注意些什么問(wèn)題等等。學(xué)生認(rèn)識(shí)到防侵害安全知識(shí)的重要性以及必要性，并自覺(jué)地付諸于行動(dòng)中，時(shí)刻加強(qiáng)防范意識(shí)、加強(qiáng)自我保護(hù)能力，減少直至杜絕危險(xiǎn)的發(fā)生。同時(shí)勇敢地進(jìn)行遇險(xiǎn)自救互救行動(dòng)也是我們這次活動(dòng)的重點(diǎn)之一。我們要明確誰(shuí)會(huì)傷害我們？怎么進(jìn)行自救互救？只有這樣我們才能減少危險(xiǎn)的發(fā)生并減輕危險(xiǎn)造成的影響和損失。我們每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到：只有健康的身心才能保證生命的安全。所以加強(qiáng)防范意識(shí)并學(xué)會(huì)自救互救是我們必須牢牢把握的意識(shí)之一。（三）作業(yè)設(shè)計(jì)：讓學(xué)生根據(jù)自己在這次活動(dòng)中獲得的知識(shí)和感受寫一篇文章《珍愛(ài)生命，安全第一》結(jié)合生活實(shí)際談自己對(duì)安全的看法和感受。學(xué)生寫完后相互交流并修改自己的文章讓自己的感受更加深刻并落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中加強(qiáng)自我保護(hù)能力確保自己的人身安全從我做起從現(xiàn)在做起從小事做起不斷完善自己防侵害能力并將這次班會(huì)活動(dòng)中獲得的知識(shí)長(zhǎng)期運(yùn)用下去不斷增強(qiáng)自我保護(hù)能力并加強(qiáng)監(jiān)督他人的安全意識(shí)與行動(dòng)為營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力奮斗！五、教學(xué)反思：在教學(xué)中充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體有的放矢地引導(dǎo)學(xué)生的探