《青年友誼圓舞曲》的音樂課件

《青年友誼圓舞曲》的音樂課件這段視頻描繪什么場面？背景音樂奏出了什么樣的情緒？你能聽出它是幾拍子的嗎？節(jié)日、喜慶、大型隆重的場面歡樂、熱情洋溢、換歌起舞三拍子

繽紛舞曲青年友誼圓舞曲問題：與《節(jié)日圓舞曲》相比較，這兩首歌曲有什么相同之處？三拍子；旋律悠揚、優(yōu)美、流暢、節(jié)奏感強。圓舞曲圓舞曲（Walzer）又稱華爾茲，它起源于奧地利民間的一種三拍子舞蹈，由于舞蹈時需由兩人成對旋轉(zhuǎn)，因而被稱為圓舞曲。19世紀風行于歐洲各國。圓舞曲的特點：節(jié)奏明確、輕快旋律流暢、熱情節(jié)拍感鮮明，第一拍重音較為突出歌曲背景介紹

歌曲作于1955年。最初，這首歌唱響在當年的國慶節(jié)聯(lián)歡晚會上，成為天安門廣場狂歡人群跳集體舞的伴奏音樂。此后多年在群眾中廣為流傳。2009年，為慶祝中華人民共和國誕生60周年，這首歌又一次回響在天安門廣場的聯(lián)歡晚會上。眾多黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人與廣大群眾在這首歌的旋律中歡歌曼舞，使天安門廣場匯成一汪歡樂的海洋。舉國歡騰的歌舞表現(xiàn)了廣大人民群眾熱愛祖國的真摯感情，也表達了人們對祖國和諧發(fā)展、繁榮富強的衷心祝福。

中速稍快活潑地1＝C3／4強弱弱演唱形式：調(diào)號、拍號、強弱規(guī)律聽一聽、比一比齊唱自然大調(diào)音階指揮圖式青年友誼圓舞曲的指揮圖式應(yīng)該選哪一個？《青年友誼圓舞曲》這首歌的主題集中表現(xiàn)了我國人民——尤其是青年人熱愛和平、珍惜友誼，并為增進團結(jié)、發(fā)展友誼、爭取世界和平貢獻力量的崇高精神。歌曲為C大調(diào)，3/4拍，小快板，一段體（單樂段）結(jié)構(gòu)，具有圓舞曲的基本特點。歌曲的旋律進行方式以小跳、大跳為主，形成一條跌宕起伏的旋律線，與此周是，又穿插著級進和同音重復(fù)的旋律進行方式，從而使歌曲在熱情洋溢中增添了一種優(yōu)美抒情的色彩。視唱樂譜視唱練習(xí)運用發(fā)聲練習(xí)演唱歌曲演唱過程中注意強弱變化流行音樂中的三拍子歌曲大長今希望梔子花開

重、難點處理三拍子的強弱規(guī)律是每小節(jié)一個強拍，兩個弱拍。三拍子有動蕩搖曳的特點，常用于舞曲和表達不平靜的心情。三拍子的樂曲缺少對稱和方整性，多的是流暢和靈活，并且具有強烈的不平衡感，正是如此才讓三拍子的樂曲顯現(xiàn)出圓舞曲的風格特征，而慢速的三拍子樂曲又能表現(xiàn)出音樂的優(yōu)雅與抒情性的特點。舞曲根據(jù)舞蹈節(jié)奏寫成的樂器樂曲或聲樂曲稱為舞曲。舞曲一般根據(jù)節(jié)拍或特性節(jié)奏區(qū)分為：三拍子舞曲(圓舞曲)二拍子舞曲(波爾卡)