2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)_第1頁
2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)_第2頁
2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)_第3頁
2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)_第4頁
2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩47頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第1頁2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解

析)

一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、①面對(duì)空曠的公園,游人只能望洋興嘆,“大飽眼福”

②這些草場(chǎng)公園除人行道外,到處是“小草在成長(zhǎng),不要踩踏我”的標(biāo)牌,不準(zhǔn)游人進(jìn)入

③以鋪草為主的綠化導(dǎo)致了“有綠無蔭”的后果,有的城市綠地草坪比例過大,在炎炎烈日之下,行人卻找不到遮陽的樹木

④我國(guó)人口密度大,特別是城市人均占有可活動(dòng)空間小

⑤但現(xiàn)在全國(guó)城市的新開墾區(qū),新建公園占地面積都很大,有的幾百畝,甚至上千畝、數(shù)千畝,平原做成人工丘陵,耕地做成人工草場(chǎng)

⑥數(shù)以萬計(jì)的城市居住小區(qū),大片的空曠地,也被草場(chǎng)占據(jù)

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是()。

A.①⑥③④⑤②

B.④①⑤⑥③②

C.④⑤②①⑥③

D.①③⑤④②⑥

《正確答案》

C

《專家解析》

②句中有代詞“這些”,描述的是“草場(chǎng)公園”,⑤句也提及公園和草場(chǎng),所以②應(yīng)該在⑤的后面;⑤句中有轉(zhuǎn)折詞“但”,其中“占

地面積都很大”,與④句中“人均占有可活動(dòng)空間小”形成鮮明對(duì)比,故④⑤相連。①句作為首句有些突兀,④作為首句比較自

然,因此C項(xiàng)正確。

2、細(xì)小的火山灰中含有二氧化硅,這種化合物的熔點(diǎn)是1100攝氏度,而目前大部分飛機(jī)的渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)工作溫度為1400攝氏度,一旦火山灰被

吸入引擎內(nèi)部,二氧化硅熔化后就會(huì)吸附在渦輪葉片和渦輪導(dǎo)向葉片上,導(dǎo)致災(zāi)難性后果。1982年,兩架飛機(jī)曾經(jīng)從印度尼西亞西爪哇省加隆

貢火山噴發(fā)的火山灰中穿過,兩架飛機(jī)的8個(gè)引擎全部停轉(zhuǎn),在從11000米高空滑翔至4000米高度后才重新啟動(dòng),得以緊急迫降。

這段文字主要介紹()。

A.火山灰對(duì)飛機(jī)飛行有嚴(yán)重影響

B.二氧化硅是火山灰的主要成分

C.降溫能使飛機(jī)有效避免火山灰的危害

D.歷史上火山噴發(fā)曾險(xiǎn)些導(dǎo)致飛行事故

《正確答案》

A

《專家解析》

文段雖然看似介紹了很多內(nèi)容,實(shí)際上只是在談?wù)摶鹕交覍?duì)飛機(jī)飛行的影響,最后一句只是舉例說明。因此A項(xiàng)正確。

3、所有生物都擁有共同的祖先,后來經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月才進(jìn)化成了各種各樣的生物,這是進(jìn)化論告訴我們的答案。過去,科學(xué)家根據(jù)生物的外表

和骨骼等來推測(cè)各種生物的進(jìn)化歷程。但是,近年來隨著DNA分析等技術(shù)的進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)了一些顛覆以往觀點(diǎn)、擁有意外親緣關(guān)系的例子。生物

世界里存在許多。海豚、海豹和海牛雖然具有非常相似的特征,比如它們都主要生活在水里,體型為流線型等,但實(shí)際上這3種動(dòng)

物彼此都不是近親。海豚和長(zhǎng)頸鹿是近親,而海牛和大象是近親。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵?/p>

A.“容貌相似的親戚”和“毫無相似之處的外人”

B.“容貌相似的外人”和“不無相似之處的親戚”

C.“外表相似的外人”和“毫無相似之處的親戚”

D.“外表相似的親戚”和“不無相似之處的外人”

《正確答案》

C

2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):2d38cb94a633c837ff921c72b3880561

第2頁2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《專家解析》

橫線在文段中間,需考慮與前后文的銜接。橫線前介紹科學(xué)家之前根據(jù)生物的外表等來推測(cè)進(jìn)化歷程,之后通過轉(zhuǎn)折詞“但

是”強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)了一些顛覆以往觀點(diǎn)的例子。橫線后指出海豚、海豹和海牛外在特征相似卻不是近親,并介紹“海豚和長(zhǎng)頸鹿是

近親,而海牛和大象是近親”,即強(qiáng)調(diào)外在特征不同卻是近親。故橫線處應(yīng)體現(xiàn)有些動(dòng)物“外在特征相似卻不是近親”和“外在特

征不同卻是近親”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“‘容貌相似的親戚’”、D項(xiàng)“‘外表相似的親戚’”,均與文意相悖,排除;

B項(xiàng),“不無相似”強(qiáng)調(diào)的是相似,與文意相悖,且“容貌相似”表述片面,“外表和骨骼”“生活在水里,體型為流線型”不僅僅

指“容貌”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】新浪《生物間意想不到的親緣關(guān)系》

4、寄生植物,______,它是靠攫取寄主的養(yǎng)料和水分來養(yǎng)活自己。許多寄生植物葉片的形狀和寄主大致相似,便于______,而且搶占高枝,

搶占向陽的位置,雖然毫無根底也要______,出盡風(fēng)頭。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.名副其實(shí)冒名頂替裝模作樣

B.顧名思義冒名頂替裝模作樣

C.顧名思義魚目混珠虛張聲勢(shì)

D.名副其實(shí)魚目混珠虛張聲勢(shì)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,后半句就是對(duì)“寄生植物”的解釋,因此所填詞語應(yīng)包含含義的意思,“顧名思義”強(qiáng)調(diào)“意義、意思”,“名副其實(shí)”強(qiáng)調(diào)

和名聲相符,應(yīng)選“顧名思義”;第二空,所填詞語應(yīng)修飾“葉片”,“冒名頂替”主語一般為人,強(qiáng)調(diào)竊取他的權(quán)力、地位。葉片

不存在“冒名頂替”。因此C項(xiàng)正確。

5、作為承載信息極大豐富的民族基因?qū)殠?,文物并非扁平的、冰冷的物件,其所涉及的學(xué)科門類。它們包含了大量的歷史文化信息,

可以讓今人過去、找到認(rèn)識(shí)自我的坐標(biāo);不僅蘊(yùn)含有博大精深的智慧、巧奪天工的技藝,而且有領(lǐng)先世界的成就。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.不計(jì)其數(shù)反思

B.包羅萬象回溯

C.不勝枚舉追憶

D.五花八門比照

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,由“文物并非扁平的、冰冷的物件,其所涉及的······”可知,橫線處所填成語與“扁平的、冰冷的”形成反義并列,表

達(dá)文物涉及的學(xué)科門類較為豐富、多元之意。B項(xiàng)“包羅萬象”形容內(nèi)容豐富,無所不有,D項(xiàng)“五花八門”比喻花樣繁多,二者

均可體現(xiàn)學(xué)科門類豐富多元,符合文意,保留。A項(xiàng)“不計(jì)其數(shù)”、C項(xiàng)“不勝枚舉”均表示數(shù)量極多,體現(xiàn)不出多元之意,且學(xué)

科門類是有數(shù)的,并非“不計(jì)其數(shù)、不勝枚舉”,搭配不當(dāng),排除。

第二空,橫線處體現(xiàn)文物包含歷史文化信息的作用,通過大量的歷史文化信息,今人可以了解過去。B項(xiàng)“回溯”意為回顧,回

到早先,表示歷史文化信息帶領(lǐng)人們回顧過去,了解其發(fā)生的事情,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“比照”意為對(duì)比、比較,文段并無

進(jìn)行對(duì)比、比較之意,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)文明網(wǎng)《國(guó)家寶藏》:一眼千年,用時(shí)尚打開傳統(tǒng)

6、在老少?zèng)_突中,一類觀點(diǎn)被年輕人所歡迎:年輕人早出晚歸不容易,老人應(yīng)該給他們騰出空間。這種說法所對(duì)應(yīng)的邏輯是:一般認(rèn)為年輕人

利用資源是投入社會(huì)生產(chǎn)的,例如在公交車享有座位能夠讓他們更好地休息,從而提高工作效率。老人利用資源更多用于滿足個(gè)人生活和享受

性需求,是純粹的消耗,而年輕人占有資源后最終會(huì)創(chuàng)造新的社會(huì)資源。這種功利化的倫理邏輯不乏市場(chǎng),甚至為部分老年人所贊同。但是,

正如那句“人人都有老去的一天”所說的,在老年人和年輕人之間分配資源,不能只盯著眼前的功利。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.應(yīng)尊重老年人享受社會(huì)資源的權(quán)利

2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):2d38cb94a633c837ff921c72b3880561

第3頁2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

B.輿論在公共資源分配問題上反映強(qiáng)烈

C.不同的社會(huì)資源分配方案對(duì)應(yīng)著不同的邏輯

D.功利的算計(jì)不應(yīng)成為當(dāng)代社會(huì)崇尚的價(jià)值理念

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇指出一些人認(rèn)為,老年人應(yīng)給年輕人騰出空間,后解釋原因,即老人利用資源屬于純粹的消耗,而年輕人占有資源

是合理的,即老年人不應(yīng)占據(jù)社會(huì)資源。后指出這種功利化的倫理邏輯獲得一部分人的支持,尾句利用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強(qiáng)

調(diào),“老年人和年輕人之間分配資源,不能只盯著眼前的功利”,即眼前功利化的看法不對(duì),老年人也有資格享受社會(huì)資源,

對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“輿論在公共資源分配問題上反映強(qiáng)烈”文段未提及,無中生有,排除;

C項(xiàng),“邏輯”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“當(dāng)代社會(huì)崇尚的價(jià)值理念”文段未提及,無中生有,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人人都會(huì)老去解決老少?zèng)_突需脫離年齡視角》

7、世界茶葉生產(chǎn)的基本規(guī)律是“南紅北綠”,即:較低緯度地區(qū)(如印度、肯尼亞)只能生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)紅茶,相對(duì)較高緯度地區(qū)(北緯25°~30°)最

適宜生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)綠茶。國(guó)際茶價(jià)歷年綠茶高于紅茶。茶葉主產(chǎn)國(guó)印度、印尼、斯里蘭卡的綠茶品質(zhì)都不高,以上三國(guó)從上個(gè)世紀(jì)70年代開始“紅改

綠”,企圖占領(lǐng)國(guó)際綠茶市場(chǎng),均以失敗告終。我國(guó)名優(yōu)綠茶主要分布在山區(qū),擁有豐富的農(nóng)村勞動(dòng)力資源和較低的勞動(dòng)力成本,發(fā)展綠茶產(chǎn)業(yè)

具有明顯的比較優(yōu)勢(shì)。

下列說法與原文相符的是()。

A.目前國(guó)際市場(chǎng)上紅茶供過于求

B.印度綠茶價(jià)格高于國(guó)際綠茶均價(jià)

C.中國(guó)綠茶在國(guó)際市場(chǎng)上較有競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力

D.國(guó)際茶葉市場(chǎng)上出現(xiàn)“紅改綠”的趨勢(shì)

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)正確,“我國(guó)名優(yōu)綠茶主要分布在山區(qū),……發(fā)展綠茶產(chǎn)業(yè)具有明顯的比較優(yōu)勢(shì)”可知,我國(guó)綠茶在國(guó)際市場(chǎng)上較有競(jìng)爭(zhēng)實(shí)

力。A項(xiàng)錯(cuò)誤,文段并沒有提到紅茶的供求情況。B項(xiàng)錯(cuò)誤,文段只提到了“國(guó)際茶價(jià)歷年綠茶高于紅茶”,并不能得出“印度綠

茶價(jià)格高于國(guó)際綠茶均價(jià)”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,文段所敘述的是上個(gè)世紀(jì)70年代印度、印尼、斯里蘭卡三國(guó)曾經(jīng)出現(xiàn)過“紅改綠”的情

況,并非國(guó)際市場(chǎng)的趨勢(shì)。

8、下列語句中,沒有歧義的一句是:

A.這個(gè)連外科主任醫(yī)師王剛都不認(rèn)識(shí)的人,居然被評(píng)為本院的“杰出青年”?

B.這本講述了一名大學(xué)生畢業(yè)之后的支教故事的小說被放在抽屜里。

C.教練讓我們?nèi)齻€(gè)人一組去完成任務(wù),這確實(shí)是最佳方案。

D.小寶似乎有繪畫天賦,他最喜歡的事情就是在車上畫畫。

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),有兩種理解:“王剛不認(rèn)識(shí)的人”;“不認(rèn)識(shí)王剛的人”,存在歧義,排除;

C項(xiàng),有兩種理解:“我們一共三個(gè)人”;“我們所有人每三人一組”,存在歧義,排除;

D項(xiàng),有兩種理解:“小寶在車身上畫畫”;“小寶在車?yán)锂嫯嫛保嬖谄缌x,排除;

B項(xiàng)說法并無歧義,當(dāng)選。

故正確答案為B。

9、兒童多動(dòng)癥的注意力缺陷癥狀延續(xù)到成人期,表現(xiàn)為做事拖延,時(shí)間管理能力差,組織性差,效率低等;而兒童期的多動(dòng)或沖動(dòng)癥狀,也常

常以“”的形式表現(xiàn)出來,比如計(jì)劃多卻難以堅(jiān)持,頻繁辭職更換工作,情緒控制能力差等。

2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):2d38cb94a633c837ff921c72b3880561

第4頁2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.顧此失彼

B.似是而非

C.莫名其妙

D.改頭換面

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)橫線前的“也”可知,橫線處與前文構(gòu)成同義并列,由前文“注意力缺陷癥狀······表現(xiàn)為做事拖延,時(shí)間管理能力差,組織

性差,效率低等”可知,前文表明兒童多動(dòng)癥的注意力缺陷癥狀延續(xù)到成人期會(huì)以其他不同形式表現(xiàn)出來,故橫線處所在句子

也應(yīng)體現(xiàn)兒童期的多動(dòng)或沖動(dòng)癥狀以“其他形式”表現(xiàn)出來,D項(xiàng)“改頭換面”多比喻只改外表和形式,內(nèi)容實(shí)質(zhì)不變,置于此處

可以體現(xiàn)出癥狀不同但本質(zhì)上都是多動(dòng)癥,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“顧此失彼”指顧了這個(gè),顧不了那個(gè),側(cè)重強(qiáng)調(diào)不能兼顧,文段并無“兼顧”的語境,排除;

B項(xiàng)“似是而非”指好像是對(duì)的,實(shí)際上不對(duì),而文段想表達(dá)“表現(xiàn)形式不同,實(shí)則都是同一癥狀”,與文意不符,排除;

C項(xiàng)“莫名其妙”指事情很奇怪,說不出道理來,側(cè)重強(qiáng)調(diào)奇怪,與文意無關(guān),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】果殼網(wǎng)《“你靜下來心來學(xué)習(xí)啊”,對(duì)不起,這對(duì)我來說有點(diǎn)難》

10、每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的民俗文化,然而,一些人分不清具體的民族文化和民俗文化,加之有人為了在短時(shí)間內(nèi)推出本民族民俗文化,盲

目迎合當(dāng)下的流行需要,反而使自己的民俗文化變得,出現(xiàn)“雷同化”傳播現(xiàn)象,使大眾對(duì)不同區(qū)域的特色民俗文化認(rèn)知較為,影響

大眾對(duì)民俗文化的了解和興趣,進(jìn)而在一定程度上影響少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.支離破碎膚淺

B.不倫不類模糊

C.名存實(shí)亡混亂

D.面目全非狹隘

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“一些人分不清具體的民族文化和民俗文化”“出現(xiàn)‘雷同化’傳播現(xiàn)象”可知,人們對(duì)不同地區(qū)的特色

民俗文化分辨不清,B項(xiàng)“模糊”、C項(xiàng)“混亂”,均符合文意,保留。A項(xiàng)“膚淺”指學(xué)識(shí)淺或理解不深,強(qiáng)調(diào)不深入、不深刻,D

項(xiàng)“狹隘”指(心胸、氣量、見識(shí)等)局限于一個(gè)小范圍里,強(qiáng)調(diào)不寬廣,均與文意無關(guān),排除。

第一空,橫線處詞語修飾“民俗文化”,根據(jù)“每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的民俗文化”“盲目迎合當(dāng)下的流行需要”“出現(xiàn)雷同化傳

播”可知,民俗文化本來應(yīng)是各不相同,但現(xiàn)在為了迎合流行需要,最終導(dǎo)致其失去自身的特色,不同的民俗文化之間難以區(qū)

分、四不像,B項(xiàng)“不倫不類”指不像這一類,也不像那一類,形容不成樣子或不規(guī)范,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“名存實(shí)亡“指名

義上還存在,實(shí)際上已消亡,文段并未體現(xiàn)民俗文化已消亡,故與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《少數(shù)民族民俗文化品牌的保護(hù)與傳播》

11、當(dāng)前,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)紛紛在特色農(nóng)產(chǎn)品上做文章,但真正能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的,還是那些品類獨(dú)特、品質(zhì)優(yōu)良的農(nóng)產(chǎn)品。

A.歷久彌新

B.脫穎而出

C.一枝獨(dú)秀

D.披荊斬棘

《正確答案》

B

2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):2d38cb94a633c837ff921c72b3880561

第5頁2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《專家解析》

根據(jù)前文“各鄉(xiāng)鎮(zhèn)紛紛在特色農(nóng)產(chǎn)品上做文章”及后文“還是那些品類獨(dú)特、品質(zhì)優(yōu)良的農(nóng)產(chǎn)品”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出只有部分

優(yōu)秀的農(nóng)產(chǎn)品才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中展露出來。B項(xiàng)“脫穎而出”比喻本領(lǐng)全部顯露出來,往往用在比較語境,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng),“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活,更加有活力,與文意不符,排除;

C項(xiàng),“一枝獨(dú)秀”形容在同類事物中最為突出優(yōu)秀,由后文“那些”可知,文段并未體現(xiàn)“最優(yōu)秀”的主體唯一性,與文意不符,

排除;

D項(xiàng),“披荊斬棘”比喻掃除前進(jìn)中的困難和障礙,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《別讓“盛果期”變成“剩果期”(現(xiàn)場(chǎng)評(píng)論)》

12、?這是黨史觀的重大問題。一個(gè)馬克思主義政黨對(duì)自己的錯(cuò)誤所抱的態(tài)度,是衡量這個(gè)黨是否真正履行對(duì)人民群眾所負(fù)責(zé)任的

一個(gè)最重要最可靠的尺度。我們黨對(duì)自己包括領(lǐng)袖人物的失誤和錯(cuò)誤歷來采取鄭重的態(tài)度,一是敢于承認(rèn),二是正確分析,三是堅(jiān)決糾正,從

而使失誤和錯(cuò)誤連同黨的成功經(jīng)驗(yàn)一起成為寶貴的歷史教材。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.如何對(duì)待逆耳忠言

B.如何看待曲折、失誤

C.是否始終堅(jiān)持實(shí)事求是

D.犯了錯(cuò)誤后能否正確應(yīng)對(duì)

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在開頭,需要對(duì)后文進(jìn)行全面概括。根據(jù)“這是黨史觀的重大問題”可知,橫線處需填入一個(gè)表示“問題”的句子,后文

先通過“最重要”“最可靠”兩個(gè)程度詞強(qiáng)調(diào)“馬克思主義政黨”面對(duì)自己錯(cuò)誤的態(tài)度很重要。接著詳細(xì)解釋了我們黨在面對(duì)失誤和

錯(cuò)誤時(shí)采取的態(tài)度,并強(qiáng)調(diào)這種態(tài)度取得了較好的效果。故后文重在強(qiáng)調(diào)我們黨在面對(duì)失誤和錯(cuò)誤時(shí)所采取的態(tài)度,則橫線

處所填問題應(yīng)該與面對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度有關(guān),B項(xiàng)“曲折、失誤”即政黨發(fā)展過程中的問題、錯(cuò)誤,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng),“逆耳忠言”強(qiáng)調(diào)建議、忠告,偏離后文核心話題“面對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度”,排除;

C項(xiàng),“實(shí)事求是”與后文“問題”“態(tài)度”無關(guān),話題不一致,無中生有,排除;

D項(xiàng),“能否正確應(yīng)對(duì)”為對(duì)策表述,后文強(qiáng)調(diào)面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)應(yīng)有的態(tài)度,而非如何應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《旗幟鮮明堅(jiān)持和運(yùn)用正確黨史觀》

13、自上世紀(jì)末期以來,我國(guó)已經(jīng)在森林、草原、流域、濕地、區(qū)域、海洋、礦區(qū)等七大領(lǐng)域開展了生態(tài)補(bǔ)償試點(diǎn),森林生態(tài)效益補(bǔ)償基金制

度全面建立,草原生態(tài)保護(hù)補(bǔ)助金機(jī)制邁出實(shí)質(zhì)性步伐,部分省市初步建立了省內(nèi)流域生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制。然而,困難和問題也逐漸凸顯,補(bǔ)償領(lǐng)

域和主體、客體不明確,造成生態(tài)受益者與生態(tài)保護(hù)者之間的利益關(guān)系脫節(jié);補(bǔ)償方式單一,標(biāo)準(zhǔn)偏低,資金來源渠道較少,市場(chǎng)機(jī)制的作用

沒有充分發(fā)揮,影響了生態(tài)保護(hù)者的積極性;而補(bǔ)償資金使用不規(guī)范,缺乏有效監(jiān)督考核體系,也制約了可持續(xù)效果。

這段文字主要表達(dá)了()。

A.我國(guó)已經(jīng)在眾多領(lǐng)域開展了生態(tài)補(bǔ)償試點(diǎn)

B.隨著試點(diǎn)的增多,我國(guó)生態(tài)補(bǔ)償面臨著更多的困難和挑戰(zhàn)

C.維護(hù)好生態(tài)保護(hù)者的利益是確保生態(tài)補(bǔ)償可持續(xù)效果的關(guān)鍵

D.我國(guó)實(shí)施生態(tài)補(bǔ)償?shù)男Ч跷?,需克服大量問題和困難

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)正確,文段包含兩層意思:一是生態(tài)補(bǔ)償制度已在我國(guó)多個(gè)領(lǐng)域開展試點(diǎn),并取得部分成效;二是生態(tài)補(bǔ)償試點(diǎn)工作所面

臨的一些困難和問題。A項(xiàng)錯(cuò)誤,說法只提到成效,不夠全面。C項(xiàng)錯(cuò)誤,說法是對(duì)生態(tài)補(bǔ)償制度的問題提出的一項(xiàng)建議,不

是文段主旨。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“效果甚微”的說法文段中未提到。

14、岳母和妻子的不滿意,使他陷入了十分尷尬的。他感覺到了這個(gè)星期是他這輩子的最漫長(zhǎng)的一天。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):2d38cb94a633c837ff921c72b3880561

第6頁2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

A.地步度過

B.境地度過

C.境地渡過

D.地步渡過

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,橫線處與“陷入”搭配。B、C兩項(xiàng)“境地”指所處的環(huán)境、地步,常與“陷入尷尬的”搭配。A、D兩項(xiàng)“地步”指處境,通常

表述為“到了某一地步”,與“陷入”搭配不當(dāng),排除。

第二空,B項(xiàng)“度過”指時(shí)間上過了一段時(shí)候,如度過假期、度過少年時(shí)光等,C項(xiàng)“渡過”指空間上過了一段距離,往往是指從

此岸到彼岸,如渡河、渡江、渡過難關(guān)等。根據(jù)“最漫長(zhǎng)的一天”可知,文段強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間上的度過,B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

15、①隨著人們生活水平的提高,珠寶的保值作用增強(qiáng)

②一般來說,珠寶有易保存、體積小、價(jià)值高的特點(diǎn),可被人們制成項(xiàng)鏈、手鏈、戒指、耳環(huán)佩戴于身上作為裝飾品,有一舉兩得的功效

③對(duì)于家庭來說,珠寶可以作為保值的奢侈消費(fèi)品,作為投資并不可取

④國(guó)際上也重視以黃金作為保值并將其作為對(duì)付通貨膨脹的有力武器之一

⑤但珠寶初始投資主要是制成品,價(jià)值已是高估,其增值潛力有待投資品種的驗(yàn)證

⑥珠寶廣義上可分為寶石、玉石、珍珠、黃金等制品

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:

A.①②⑥⑤④③

B.②③⑥①⑤④

C.③①⑥④②⑤

D.⑥②①④⑤③

《正確答案》

D

《專家解析》

比較首句,四個(gè)選項(xiàng)首句均不同。①③兩句均在闡述珠寶的“保值”作用。②句闡述珠寶“易保存、體積小、價(jià)值高”等特點(diǎn)及其

作用。比較①③與②可知,①③的“保值”僅為②的特點(diǎn)之一,故②應(yīng)在①③之前,排除A、C兩項(xiàng)。⑥介紹珠寶廣義上的定

義,即引出珠寶這一概念。比較②⑥,應(yīng)先闡述珠寶的概念再闡述具體的特點(diǎn)與作用,故⑥更適合當(dāng)首句,排除B項(xiàng),D項(xiàng)當(dāng)

選。

驗(yàn)證可知:文段開篇提出珠寶的概念,再介紹具體的特點(diǎn)與作用,接著具體對(duì)其中的“保值”這一作用展開描述,即先描述珠

寶一般來說挺保值,隨后轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)也存在劣勢(shì),故對(duì)于家庭來說不宜投資,符合敘事邏輯。

故正確答案為D。

【文段出處】《家庭理財(cái)新十二招》

16、在古代,許多詩人的作品是通過個(gè)人題壁、歌女吟唱的方式傳之四方。在現(xiàn)代,傳統(tǒng)文化不僅可以通過圖書、報(bào)刊、音像、影視等形式進(jìn)

行傳播,還可以通過日常生活中的用具進(jìn)行傳播。作為文房清玩的箋紙,由于和知識(shí)分子的生活密不可分,因此扮演了傳承傳統(tǒng)文化的角色。

箋紙中不僅有圖畫,而且有書法,有篆刻,有詩詞,有掌故,通過箋紙,人們可以重溫詩詞歌賦的名句,可以品味傳統(tǒng)文化的精神。比如,林

紓的宋人詞意箋,陳師曾的杜甫詩意箋,都在很大程度上普及了唐詩宋詞。

上文表達(dá)的主要觀點(diǎn)是:

A.傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代傳播途徑以箋紙為主

B.唐詩宋詞的普及與詩詞意箋密不可分

C.詩詞作品的傳播形式古今有異

D.箋紙發(fā)揮了傳承傳統(tǒng)文化的重要作用

《正確答案》

D

2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):2d38cb94a633c837ff921c72b3880561

第7頁2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《專家解析》

文段開篇介紹在古代,許多詩人的作品是通過個(gè)人題壁、歌女吟唱的方式傳播,接著論述在現(xiàn)代,傳統(tǒng)文化可以通過多種形

式進(jìn)行傳播。隨后引出“箋紙”這個(gè)話題,緊接著通過結(jié)論詞“因此”進(jìn)行總結(jié),指出“箋紙”扮演了傳承傳統(tǒng)文化的角色,文段結(jié)

尾對(duì)箋紙傳承傳統(tǒng)文化進(jìn)行了舉例說明。故文段為分總分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)“箋紙”對(duì)傳承傳統(tǒng)文化有重要作用,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“現(xiàn)代傳播途徑以箋紙為主”文段未提及,無中生有,排除;

B項(xiàng),“唐詩宋詞”對(duì)應(yīng)“比如”之后舉例說明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),缺少文段主題詞“箋紙”,且“傳播形式”對(duì)應(yīng)“因此”之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)箋紙:微型國(guó)畫的人文情懷》

17、歷史學(xué)家的工作對(duì)象是史料,這些史料主要是各種文獻(xiàn)、遺存,它們可以歸為廣義上的文本,而且最終它們都要以語言形式進(jìn)入史家的研

究。就此而論,歷史學(xué)家永遠(yuǎn)無法真正直接接觸到過去本身,而只能借助于各種歷史文本而對(duì)過去有所言說,因而,______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無法脫離的樊籬

B.無法接觸完整的史料對(duì)歷史學(xué)家來說是一種遺憾

C.對(duì)史料本身的收集和考證就成了史學(xué)客觀性的保證

D.重建和還原歷史的本來面目就成了歷史學(xué)的根本目的

《正確答案》

A

《專家解析》

文段由“就此而論”引導(dǎo)出重點(diǎn),提出歷史學(xué)家只能借助于歷史文本對(duì)歷史進(jìn)行研究,此處強(qiáng)調(diào)“歷史文本”的重要性,尾句

由“因此”引導(dǎo)的結(jié)論句應(yīng)對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),前面提到“只能借助歷史文本面對(duì)過去有所言說”,所以接下來應(yīng)該說的是“歷史研

究脫離不了文本”。因此A項(xiàng)正確。

18、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的最新數(shù)據(jù)顯示,全國(guó)70個(gè)大中城市房屋銷售成交量并沒有隨著房?jī)r(jià)的上漲而______,相反隨價(jià)而漲。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.躥升

B.萎縮

C.銳減

D.委靡

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)正確,由商品的供求理論可知,價(jià)格上漲,則需求量下降;即當(dāng)房?jī)r(jià)上漲的時(shí)候,通常來說成交量會(huì)減少,句中的“并沒

有”和“相反”表明統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示的是,房?jī)r(jià)雖然上漲,但房屋成交量并沒有衰退、減少,“萎縮”指萎靡,衰退,符合題意。A項(xiàng)

錯(cuò)誤,“躥升”與句意相反。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“銳減”,是急劇減少,而句子并沒有表示速度和程度的意思。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“委靡”通常用來

形容精神不振,意志消沉,與句中修飾的“房?jī)r(jià)”不搭配。因此答案選B。

19、林則徐小時(shí)候去應(yīng)童子試,因人群擁擠,他的父親就扛著他進(jìn)考場(chǎng)??脊僖娝缸舆@副樣子,開玩笑道:“騎父作馬”,引起______,弄得

林則徐父親十分尷尬。誰知,林則徐脫口而出:“望子成龍”,滿場(chǎng)為之______。林則徐的回答既解除了父親的______,又道出了父親盼兒成才

的心情,一時(shí)傳為佳話。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.拍手叫好驚喜欲狂窘境

B.唏噓一片驚愕失色困境

C.哄堂大笑驚嘆不已窘迫

D.一片喝彩驚嘆不已尷尬

《正確答案》

C

2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):2d38cb94a633c837ff921c72b3880561

第8頁2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《專家解析》

AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,由“開玩笑”和“十分尷尬”可知,考官的話帶有很大的戲謔成分,由此“拍手叫好”和“一片喝彩”,不合題

意。第三空,“困境”意為困難的處境,“窘迫”形容人所處的環(huán)境十分為難。文中“十分尷尬”也即十分為難的意思,與“窘迫”意

思相對(duì)。故“窘迫”使用更恰當(dāng)。因此C項(xiàng)正確。

20、苔蘚是地衣、苔類植物和蘚類植物的非正式統(tǒng)稱。它們屬于非維管植物,沒有根部或維管組織,而是通過表面(即葉片)吸收空氣中的水

分和養(yǎng)分。大多數(shù)苔蘚只能長(zhǎng)到幾厘米高。此外,由于苔蘚沒有根部,它們可以生長(zhǎng)在其它植物無法生存之處,比如磚塊、墻壁、人行道表面

等等。苔蘚植物喜歡潮濕陰暗的環(huán)境,但它們的棲息地其實(shí)十分豐富多樣,有些甚至頗為極端,從沙漠到極地都有它們的身影。

關(guān)于苔蘚,這段文字未提及:

A.苔蘚生長(zhǎng)處其它植物或無法生存

B.苔蘚植物具有比較頑強(qiáng)的生命力

C.極地能夠?yàn)樘μ\提供合適的環(huán)境

D.非維管構(gòu)造限制了苔蘚生長(zhǎng)高度

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“由于苔蘚沒有根部,它們可以生長(zhǎng)在其它植物無法生存之處,比如磚塊、墻壁、人行道表面等等”可知,苔蘚生長(zhǎng)

處其它植物可能無法生存,表述正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“苔蘚植物喜歡潮濕陰暗的環(huán)境,但它們的棲息地其實(shí)十分豐富多樣,有些甚至頗為極端,從沙漠到極地都有它們

的身影”可知,苔蘚可以在沙漠、極地等極端環(huán)境中生存,生命力比較頑強(qiáng),表述正確,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“苔蘚植物喜歡潮濕陰暗的環(huán)境,但它們的棲息地其實(shí)十分豐富多樣,有些甚至頗為極端,從沙漠到極地都有它們

的身影”可知,極地是苔蘚能夠生存的極端環(huán)境,而非合適的環(huán)境,無中生有,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“它們屬于非維管植物,沒有根部或維管組織,而是通過表面(即葉片)吸收空氣中的水分和養(yǎng)分。大多數(shù)苔蘚只

能長(zhǎng)到幾厘米高”可知,苔蘚屬于非維管植物,沒有根部或維管組織,所以大多數(shù)苔蘚只能長(zhǎng)到幾厘米高,即苔蘚的非維管構(gòu)

造會(huì)限制其生長(zhǎng)高度,表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為C。

【文段出處】科普中國(guó)《苔蘚——宏大世界中的小小植物》

21、想來一杯奶茶不用排隊(duì),“代買奶茶”的小哥會(huì)將熱乎的奶茶送到手中;外出旅行家里的寵物沒人照看,代遛狗服務(wù)讓主人們安心外出;商

場(chǎng)停車位難找,代客泊車服務(wù)讓逛街更方便;朋友聚會(huì)喝酒,代駕司機(jī)送自己安全到家······在互聯(lián)網(wǎng)模式普及后,隨著移動(dòng)支付以及共享經(jīng)濟(jì)

發(fā)展趨于成熟,“代經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展速度得以提升。動(dòng)動(dòng)手指就能解決問題,“代經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展不僅為“懶人”們提供全新消費(fèi)選擇,也為市場(chǎng)注入新活

力。有學(xué)者表示,于社會(huì)而言,專業(yè)的事由專業(yè)的人來干,催生相關(guān)行業(yè)興起,社會(huì)分工進(jìn)一步細(xì)化有助于增加就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。當(dāng)

然,“代經(jīng)濟(jì)”個(gè)性化發(fā)展還需謹(jǐn)防亂象伴生。

這段文字接下來最有可能講述的是()。

A.“代經(jīng)濟(jì)”增加就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的具體表現(xiàn)

B.“代經(jīng)濟(jì)”所伴生的亂象的種種表現(xiàn)

C.“代經(jīng)濟(jì)”所伴生的亂象對(duì)社會(huì)的負(fù)面影響

D.對(duì)“代經(jīng)濟(jì)”所伴生的亂象予以監(jiān)管的具體措施

《正確答案》

B

2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):2d38cb94a633c837ff921c72b3880561

第9頁2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《專家解析》

本題為接語選擇題,需通讀全文,重點(diǎn)把握文段核心話題。文段開篇論述“代經(jīng)濟(jì)”發(fā)展迅速,接著介紹“代經(jīng)濟(jì)”發(fā)展帶來的好

處,尾句通過“當(dāng)然”強(qiáng)調(diào)在看到好處的同時(shí)也要謹(jǐn)防問題產(chǎn)生。故文段接下來應(yīng)重點(diǎn)介紹“代經(jīng)濟(jì)”所伴生的問題的具體表現(xiàn),

對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“增加就業(yè)機(jī)會(huì)”前文已經(jīng)論述過,排除;

C項(xiàng),“對(duì)社會(huì)的負(fù)面影響”與尾句銜接不緊密,應(yīng)先介紹亂象的具體表現(xiàn),再論述亂象帶來的負(fù)面影響,排除;

D項(xiàng),“予以監(jiān)管的具體措施”與尾句銜接不恰當(dāng),應(yīng)先介紹亂象的具體表現(xiàn),再論述監(jiān)管措施,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《代買奶茶,代遛狗:火爆“代經(jīng)濟(jì)”需要正確打開方式》

22、“斷橋殘雪”乃西湖十景之一,更因許仙與白娘子的傳奇而家喻戶曉。然而橋既不斷,為什么稱為“斷橋”呢?據(jù)考證,這里的“斷橋”原指“籪

橋”,是與捕魚蟹之“籪”相伴的一種橋,主要是用來協(xié)助捕魚蟹的。這種捕蟹方法在江南一帶尤為常見。五代以后,特別是自吳越王錢穆筑埠海

塘以來,錢塘江的魚蟹經(jīng)西湖而洄游的現(xiàn)象消失,漁人也就逐漸不再用籪捕捉魚蟹了。隨著杭州都城文化的發(fā)展和西湖旅游形象的提升,“斷

橋”已失去設(shè)籪捕捉魚蟹功能的本義,但“斷橋”之名卻由于文人作品的稱頌和民間口耳相傳而得以沿用。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。

A.分析“斷橋殘雪”聞名遐邇的原因

B.解釋“斷橋”這一名稱的由來

C.介紹“斷橋”功能的歷史變遷

D.揭示“‘?dāng)鄻颉粩唷钡膴W秘

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)正確,文段由“橋既不斷,為什么稱為‘?dāng)鄻颉钡囊蓡栆觥皵鄻颉泵值挠蓙?。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“斷橋殘雪”聞名的原因只是文中的

部分內(nèi)容;C項(xiàng)錯(cuò)誤,作者提到斷橋的功能只是為了說明“斷橋”以前為什么原指“籪橋”;D項(xiàng)錯(cuò)誤,“‘?dāng)鄻颉弧當(dāng)唷敝皇且觥皵?/p>

橋”名字由來的引子。

23、這篇文章沒有討論的問題是:

A.藍(lán)光影響睡眠的生理機(jī)制

B.消除藍(lán)光危害的有效技術(shù)

C.視網(wǎng)膜細(xì)胞被損害的條件

D.藍(lán)光照射對(duì)人的積極影響

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)文章第二段“視網(wǎng)膜中的光敏感神經(jīng)節(jié)細(xì)胞對(duì)藍(lán)光最為敏感,而它與晝夜節(jié)律的調(diào)控中樞——視交叉上核相連······

但在晚上,藍(lán)光會(huì)延遲生物鐘,抑制褪黑激素的分泌,影響睡眠”和第三段“很多人有睡前玩手機(jī)的習(xí)慣,這會(huì)不會(huì)影響睡眠

呢······只有當(dāng)藍(lán)光照度足夠高時(shí)才會(huì)影響褪黑激素水平”可知,“藍(lán)光影響睡眠的生理機(jī)制”文章已提及,排除;

B項(xiàng),“消除藍(lán)光危害的有效技術(shù)”文章未提及,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)文章第一段“一般情況下,如果要對(duì)視網(wǎng)膜細(xì)胞產(chǎn)生危害,需同時(shí)滿足以下條件:波長(zhǎng)在450~500納米的藍(lán)光;超

過1500勒克斯的照度;持續(xù)直射3小時(shí)以上”可知,“視網(wǎng)膜細(xì)胞被損害的條件”文章已提及,排除;

D項(xiàng),根據(jù)文章第二段“在白天,藍(lán)光照射有利于提振精神······提神效果超過喝兩杯咖啡”可知,“藍(lán)光照射對(duì)人的積極影響”文

章已提及,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】人民政協(xié)網(wǎng)《正確認(rèn)識(shí)藍(lán)光的作用與危害》《藍(lán)光有多大危害?》

24、城市的發(fā)展離不開對(duì)土地的利用,但土地開發(fā)不等于一切推倒重來。一座城市擁有歷史傳統(tǒng)與文化底蘊(yùn),才能稱得上名城。與其在歷史文

物消失之后重建或新修,不如對(duì)現(xiàn)有文物加以保護(hù)利用。在城市建設(shè)過程中,應(yīng)充分考慮對(duì)歷史文物的保護(hù)。對(duì)那些未列入保護(hù)名錄的文物,

也要充分認(rèn)識(shí)到它們的現(xiàn)實(shí)價(jià)值與歷史價(jià)值。在系統(tǒng)設(shè)計(jì)和規(guī)劃中,可以將這些文物融入規(guī)劃建設(shè)體系,使之成為有教育意義的人文景觀。

這段文字意在說明:

2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):2d38cb94a633c837ff921c72b3880561

第10頁2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

A.應(yīng)將歷史文物保護(hù)納入城市規(guī)劃建設(shè)體系中

B.城市的系統(tǒng)設(shè)計(jì)和規(guī)劃應(yīng)著眼于大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)

C.應(yīng)充分挖掘未列入保護(hù)名錄的文物的歷史價(jià)值

D.文物保護(hù)與土地利用之間的矛盾亟需妥善解決

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇指出城市土地開發(fā)不等于一切推倒重來,并說明歷史文化底蘊(yùn)對(duì)城市的重要性,通過“與其......不如......”強(qiáng)調(diào)應(yīng)保護(hù)

利用現(xiàn)有文物,之后給出對(duì)策:在城市建設(shè)中,要充分考慮對(duì)歷史文物的保護(hù),要了解歷史文物的價(jià)值,并將其納入到城市

規(guī)劃建設(shè)體系中,即應(yīng)該在城市規(guī)劃建設(shè)中保護(hù)歷史文物,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),未提及主題詞“歷史文物”,排除;

C項(xiàng),僅指出挖掘其價(jià)值,未提及要對(duì)其保護(hù),非重點(diǎn),且偏離主題詞“城市建設(shè)”,排除;

D項(xiàng),“文物保護(hù)與土地利用之間的矛盾”無中生有,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《文物保護(hù)不能“按圖索驥”》

25、秦中央集權(quán)的確立,還離不開文書行政體制。文書行政,是依靠公文來傳遞政務(wù)信息的政務(wù)運(yùn)行機(jī)制。由于文書能保證信息的一致性,不

會(huì)因?qū)訉酉逻_(dá)而走樣,所以是非常有效的統(tǒng)治工具。秦很重視文書行政。1975年出土的睡虎地秦墓竹簡(jiǎn),抄有大量秦律令,其中一條講:“有事

請(qǐng)也,必以書,毋口請(qǐng),毋羈請(qǐng)(有事情必須請(qǐng)示時(shí),一定要以文書的形式,不要口頭請(qǐng)示,也不要讓人代為請(qǐng)示)。”它明確要求必須用文書

來處理政務(wù)。秦律還有《行書律》,專門對(duì)文書的收發(fā)、傳送作嚴(yán)格規(guī)定。律文規(guī)定,郵傳機(jī)構(gòu)接到皇帝的詔書必須立即發(fā)送,如有稽留,必

受懲罰。通過文書行政,秦王朝確保了中央與地方政務(wù)信息的一體化。

下列說法與原文意思相符的是:

A.文書行政體制是秦中央集權(quán)下的特有政務(wù)運(yùn)行機(jī)制

B.在秦王朝以口頭形式處理政務(wù)會(huì)受到懲罰

C.睡虎地秦墓竹簡(jiǎn)專門記載了秦王朝的政務(wù)處理程序規(guī)定

D.文書行政是秦王朝實(shí)現(xiàn)中央與地方政務(wù)信息一體化的統(tǒng)治工具

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)文意可知,文段未提及“特有政務(wù)運(yùn)行機(jī)制”,無中生有,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“有事情必須請(qǐng)示時(shí),一定要以文書的形式,不要口頭請(qǐng)示,也不要讓人代為請(qǐng)示”可知,文段未提及“口頭形式處

理政務(wù)會(huì)受到懲罰”,無中生有,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“1975年出土的睡虎地秦墓竹簡(jiǎn)······明確要求必須用文書來處理政務(wù)”可知,“睡虎地秦墓竹簡(jiǎn)”只提到用文書處理政

務(wù),并未提及處理程序,故“處理程序”無中生有,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“通過文書行政,秦王朝確保了中央與地方政務(wù)信息的一體化”可知,表述正確,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《公元前220年秦的統(tǒng)一》

26、紫禁城文華殿區(qū)域的北側(cè),有一座二層樓的皇家書庫,名為文淵閣。文淵閣建于清乾隆四十一年,是藏儲(chǔ)《四庫全書》的場(chǎng)所。乾隆帝對(duì)

防火極其重視,下令模仿從未遭受火患的寧波范氏天一閣來建造文淵閣,并特地選址在文華殿區(qū)域的內(nèi)金水河北岸。這種建筑布局有利于防

火:文淵閣北部為開闊空間,南部與文華殿隔著內(nèi)金水河。如若文華殿區(qū)域發(fā)生火患,由于內(nèi)金水河的阻隔,火勢(shì)將無法向北蔓延,從而有效

保證了文淵閣的安全。不僅如此,內(nèi)金水河還提供了豐富的水源,一旦文淵閣遭受火患,救火人員可以就近取水。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.皇家書庫的防火之道

B.從天一閣到文淵閣

C.紫禁城的建筑布局與防火

D.我國(guó)古代建筑選址的智慧

2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):2d38cb94a633c837ff921c72b3880561

第11頁2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇引出“皇家書庫”的話題,并指出皇家書庫命名為“文淵閣”,接著通過介紹文淵閣的建筑模板及選址內(nèi)金水河北岸來強(qiáng)

調(diào)乾隆對(duì)書庫防火極其重視,并用冒號(hào)圍繞如何防火進(jìn)行解釋說明,故文段圍繞著文淵閣即“皇家書庫”與“防火”兩個(gè)話題展開

論述,介紹了皇家書庫是如何防火的,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“天一閣”非文段重點(diǎn)內(nèi)容,且未提及文段論述的核心話題“防火”,排除;

C項(xiàng),偏離文段核心話題,“紫禁城”范圍擴(kuò)大,文段重點(diǎn)介紹的是“皇家書庫”,排除;

D項(xiàng),“古代建筑”范圍擴(kuò)大,且未提及文段論述的核心話題“皇家書庫”“防火”,偏離文段重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《皇家書庫的防火之道》

27、信息爆炸式增長(zhǎng)并不代表科學(xué)素養(yǎng)會(huì)提高,相反,人們?cè)谛畔⒑Q笾信硳稹⒊吻逯囌`的在增加。此外,科學(xué)傳播的通俗程度不

夠。這些情況的存在,著未來應(yīng)做好科學(xué)普及與傳播工作,進(jìn)而提升公眾科學(xué)素養(yǎng),需要建立一套以人民為中心,政府推動(dòng)、全社會(huì)參與

的工作機(jī)制。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.成本提醒

B.風(fēng)險(xiǎn)警示

C.困難表明

D.障礙標(biāo)志

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,由“爆炸式增長(zhǎng)”可知,人們?cè)谛畔⒑Q笾信硳?、澄清謬誤的時(shí)間或工作量會(huì)增加。A項(xiàng)“成本”可表示時(shí)間上的成

本,符合文意,保留。C項(xiàng)“困難”代表有難度,符合文意,保留。B項(xiàng)“風(fēng)險(xiǎn)”程度太重,文中沒體現(xiàn)出危險(xiǎn),排除。D項(xiàng)“障

礙”做名詞時(shí),指阻擋前進(jìn)的東西,文段并未體現(xiàn)此意,排除。

第二空,由前文“成本或困難在增加”“通俗程度不夠”可知,“這些情況”指的是一些不好的情況。A項(xiàng)“提醒”指從旁指點(diǎn),促使

注意,有對(duì)策的含義,C項(xiàng)“表明”指表示清楚,且“表明”后一般不與“著”搭配,故A項(xiàng)“提醒”更符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《學(xué)會(huì)“像科學(xué)家一樣思考”》

28、截至2021年,化石燃料的燃燒正式改變了北半球空氣中碳同位素的組成,甚至足以抵消核武器試驗(yàn)發(fā)出的信號(hào)。而這可能會(huì)給有價(jià)值的碳

年代測(cè)定技術(shù)帶來問題。專家發(fā)現(xiàn),從放射性碳年代測(cè)定法來看,現(xiàn)代物品看起來就像是20世紀(jì)早期的物品。專家表示,這種趨勢(shì)“可能很快就

會(huì)讓人很難分辨一件東西是1000年前的還是現(xiàn)代的”。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.化石燃料燃燒帶來的影響

B.放射性碳年代測(cè)定的原理

C.如何分辨物品的年代屬性

D.碳年代測(cè)定技術(shù)可能不再準(zhǔn)確

《正確答案》

D

2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):2d38cb94a633c837ff921c72b3880561

第12頁2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《專家解析》

文段開篇指出化石燃料的燃燒對(duì)于北半球空氣的影響,并說明這可能會(huì)給有價(jià)值的碳年代測(cè)定技術(shù)帶來問題,接著說明從放

射性碳年代測(cè)定法來看,現(xiàn)代物品看起來就像是20世紀(jì)早期的物品,尾句“這種趨勢(shì)”指代前文得出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)化石燃料的燃

燒可能會(huì)導(dǎo)致碳年代測(cè)定技術(shù)的不準(zhǔn)確性,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“帶來的影響”相較于D項(xiàng)表述不夠明確,排除;

B、C兩項(xiàng),文段并未論述“碳年代測(cè)定的原理”“如何分辨物品的年代屬性”,無中生有,均排除。

故正確答案為D。

【文段出處】科學(xué)網(wǎng)《“碳定年”測(cè)不準(zhǔn)了》

29、2023年1月1日起施行的《中華人民共和國(guó)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》規(guī)定,農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)組織應(yīng)當(dāng)建立農(nóng)

產(chǎn)品生產(chǎn)記錄,如實(shí)記載下列事項(xiàng):

①使用農(nóng)業(yè)投入品的名稱、來源、用法、用量和使用、停用的日期

②動(dòng)物疫病、農(nóng)作物病蟲害的發(fā)生和防治情況

③生產(chǎn)、運(yùn)輸和銷售農(nóng)產(chǎn)品的情況和日期

④收獲、屠宰或者捕撈的日期

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

《正確答案》

C

《專家解析》

本題考查法律常識(shí)。

①②④正確,③錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》第二十七條規(guī)定:“農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)

業(yè)社會(huì)化服務(wù)組織應(yīng)當(dāng)建立農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)記錄,如實(shí)記載下列事項(xiàng):(一)使用農(nóng)業(yè)投入品的名稱、來源、用法、用量和使

用、停用的日期;(二)動(dòng)物疫病、農(nóng)作物病蟲害的發(fā)生和防治情況;(三)收獲、屠宰或者捕撈的日期。農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)記錄

應(yīng)當(dāng)至少保存二年。禁止偽造、變?cè)燹r(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)記錄。國(guó)家鼓勵(lì)其他農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)者建立農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)記錄。”

故正確答案為C。

30、每年暑假總是旅行旺季,有些人趁著各大旅行網(wǎng)站打價(jià)格戰(zhàn),給自己訂下一個(gè)便宜的旅行團(tuán);厭倦了團(tuán)餐和購物行程的人們選擇自由行,

讓時(shí)間和腳步更符合自己的______;還有一些人,把自己從循規(guī)蹈矩的生活里______出來,踏上“間隔年”的旅程?!伴g隔年”起源于二十世紀(jì)六

七十年代,通常指年輕人從學(xué)校畢業(yè)以后,正式踏入社會(huì)之前,做一次長(zhǎng)期的旅行,以______不同地域的生活方式,時(shí)間通常為一年左右。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.規(guī)劃抽離體驗(yàn)

B.頻率逃脫感受

C.習(xí)慣掙扎領(lǐng)略

D.心情釋放品味

《正確答案》

A

《專家解析》

第二空,“掙扎”和“逃脫”不能與“把”搭配。第三空,品味指仔細(xì)體會(huì),玩味。體驗(yàn)是指在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)周圍事物;親身經(jīng)歷。文

段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)不同地區(qū)生活方式的親身經(jīng)歷,“體驗(yàn)”符合文意。因此A項(xiàng)正確。

31、這是一片美麗的土地。遼金故地,滿蒙風(fēng)情,夢(mèng)幻三江,構(gòu)成了松原獨(dú)具魅力的旅游資源。全國(guó)十大淡水湖之一的查干湖四百里______,

國(guó)家地質(zhì)公園大布蘇泥林______??滴醮蟮凼幹鄯鸥璧娜谒煲簧?,______。龍華寶剎的大雄寶殿亞洲稱雄,孝莊祖陵陳列館呼喚一代芳

華,魂歸故里。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.水平如鏡巧奪天工一瀉千里

B.碧波蕩漾沃野千里浩浩蕩蕩

2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):2d38cb94a633c837ff921c72b3880561

第13頁2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

C.煙波浩渺鬼斧神工涇渭分明

D.清澈見底郁郁蔥蔥奔流不息

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,“巧奪天工”指精巧的人工勝過天然,形容技藝極其精巧,不能修飾“國(guó)家地質(zhì)公園大布蘇泥林”。第二空,“沃野千

里”形容肥沃的土地極為寬廣,文段意在描述松原獨(dú)具魅力的潛蝕地質(zhì)地貌景象,不符合語境。第三空,“涇渭分明”比喻界限

清楚,“奔流不息”指水流奔騰而不停止。結(jié)合語境,“涇渭分明”是三江口水流的一大特征,用在此處貼切。因此C項(xiàng)正確。

32、“中庸”之“中”不是簡(jiǎn)單的數(shù)理意義上的“中間”,更不是“調(diào)和”或“折中”,它絕非一眼就能看透和判斷準(zhǔn)確的。“中”的標(biāo)準(zhǔn)并不固定、絕不拘

泥,它隨著條件的變化而變化。中庸是一個(gè)不斷糾偏的。此時(shí)“中”,換個(gè)時(shí)間未必“中”;此地“中”,換個(gè)場(chǎng)合未必“中”。從辯證思維和方法

論而言,“中庸”其實(shí)是一種“度”的,是在紛繁復(fù)雜的矛盾中研究什么是事物所處的最好狀態(tài)以及如何達(dá)到這種最好狀態(tài)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

A.結(jié)果揣度

B.過程把握

C.節(jié)點(diǎn)區(qū)分

D.尺度衡量

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)“它隨著條件的變化而變化”以及“不斷糾偏”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)中庸是處于一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的狀態(tài)中,B項(xiàng)“過

程”指事物發(fā)展所經(jīng)過的程序、階段,符合文意,保留。A項(xiàng)“結(jié)果”指在一定階段,事物發(fā)展所達(dá)到的最后狀態(tài),C項(xiàng)“節(jié)點(diǎn)”指

整體事物中的某個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),均與前文“隨著條件的變化而變化”不符,未能體現(xiàn)出“中庸”這種動(dòng)態(tài)變化的狀態(tài),排除;D項(xiàng)“尺

度”即標(biāo)準(zhǔn),文段并未提及需要依靠“中庸”去評(píng)判何事,與文意不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“把握”指思想上掌握、理解,與“度”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《當(dāng)<中庸>遇到“百年未有之大變局”》

33、現(xiàn)在有人以為打油詩好寫,所以張口就來。沒有轉(zhuǎn)折,沒有包袱,直白如水,______,充其量不過是順口溜罷了,絕然不能稱作是“打油

詩”。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.興味索然

B.索然無味

C.平淡無奇

D.味同嚼蠟

《正確答案》

D

《專家解析》

所填詞語與“直白如水”并列,應(yīng)包含毫無趣味的含義?!芭d味索然”指對(duì)某事物沒有一點(diǎn)興趣,不符合文意。“索然無味”、“平淡

無奇”從句意上可以修飾“打油詩”,但“直白如水”有比喻意味,使用同樣有比喻意味的“味同嚼蠟”更恰當(dāng)。因此D項(xiàng)正確。

34、人因自然而生,人不能脫離自然而存在,人與自然的辯證關(guān)系構(gòu)成了人類發(fā)展的永恒主題。然而審視人類文明歷程,因?yàn)橘Y源粗放利用、

自然過度開發(fā)、污染疏于治理導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境衰退,繼而引發(fā)文明危機(jī)的教訓(xùn)極為深刻。無論是荒漠化導(dǎo)致古代埃及、古代巴比倫兩大文明隕

滅,還是西方國(guó)家工業(yè)化進(jìn)程中發(fā)生的“世界八大公害事件”,無不說明的深刻道理。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.取之思盡,用之思絕

B.保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力

C.生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰

D.生態(tài)文明建設(shè)功在當(dāng)代、利在千秋

《正確答案》

C

2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):2d38cb94a633c837ff921c72b3880561

第14頁2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)。文段開篇提出人與自然的關(guān)系,即兩者是辯證存在的。轉(zhuǎn)折后指出人類文明因

為不合理利用資源導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境破壞,因此引發(fā)了文明的危機(jī)。后文用“古埃及、古巴比倫以及世界八大公害事件”進(jìn)行舉

例,論證轉(zhuǎn)折之后提出的觀點(diǎn),即如果生態(tài)環(huán)境遭到破壞,就會(huì)引發(fā)文明危機(jī),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),意為“拿東西的時(shí)候要想到終會(huì)拿完,當(dāng)用的時(shí)候要考慮它終會(huì)用完”,偏離文段話題“生態(tài)和文明”,且文段也并沒有論

述“取盡”“用絕”,無中生有,排除;

B項(xiàng),“生產(chǎn)力”無中生有,文段并未論述,排除;

D項(xiàng),意為“在今天建設(shè)生態(tài)文明,所產(chǎn)生的利益將惠及萬代”,文段重在論述生態(tài)和文明之間的關(guān)系,并非“建設(shè)生態(tài)文明”,

且“功在當(dāng)代、利在千秋”無中生有,文段并未論述,排除。

故本題正確答案為C。

【文段出處】《人民網(wǎng)——為什么說生態(tài)興則文明興》

35、法律的生命力在于______,如果不遵守,再好的法律也是______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.實(shí)行一紙空文

B.施行一紙空文

C.實(shí)行紙上談兵

D.施行紙上談兵

《正確答案》

B

《專家解析》

AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“實(shí)行”指實(shí)現(xiàn),對(duì)象多為抽象事物,如理論、綱領(lǐng)、方針、主張、計(jì)劃、規(guī)則等?!笆┬小敝笀?zhí)行,使

規(guī)章法令等發(fā)生效力,也指按照某方式或辦法去做。題中針對(duì)的是法律,故選“施行”更合適。第二空,“紙上談兵”的主語一般

是人,而題中主語為“法律”,故選“一紙空文”更合適。因此B項(xiàng)正確。

36、和我關(guān)系要好的同學(xué)很不平,執(zhí)意拉著我去______說我考試作弊的主考老師。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.問訊

B.詰責(zé)

C.訊問

D.詢問

《正確答案》

B

《專家解析》

C項(xiàng)錯(cuò)誤,“訊問”指嚴(yán)厲盤問、審問,不能用于對(duì)待“老師”。AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,由“不平”“執(zhí)意”可知,“問訊”“詢問”的詞義程度過

輕。B項(xiàng)正確,“詰責(zé)”指詰問譴責(zé),其中“詰”表追問、責(zé)問,用在文段中可表示向主考老師追問緣由,講清情況。因此答案選

B。

37、過去注重補(bǔ)充鄉(xiāng)村教師、提高鄉(xiāng)村教師待遇、給予鄉(xiāng)村教師職稱評(píng)審優(yōu)待,未來要通過推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展來加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師專業(yè)能力的

提升。一是適時(shí)推出鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展提升專項(xiàng)計(jì)劃。建立優(yōu)質(zhì)學(xué)校、鄉(xiāng)村學(xué)校所在區(qū)縣教育行政部門和教育科研部門、鄉(xiāng)村學(xué)?!叭灰惑w”的

內(nèi)涵提升機(jī)制,全方位打造鄉(xiāng)村學(xué)校,給予鄉(xiāng)村教師發(fā)展肥沃的土壤和多元的平臺(tái)。二是加快實(shí)施縣級(jí)教師發(fā)展機(jī)構(gòu)能力提升計(jì)劃。發(fā)揮好縣

級(jí)教師發(fā)展機(jī)構(gòu)在鄉(xiāng)村教師能力提升中的主導(dǎo)作用,通過專題培訓(xùn)、主題教研、科研驅(qū)動(dòng)等方式,全面提升鄉(xiāng)村教師的專業(yè)能力。

這段文字主要介紹了:

A.學(xué)校以及社會(huì)各界要給予鄉(xiāng)村教師更多的理解與支持

B.鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)從外在資源保障轉(zhuǎn)向改善內(nèi)涵質(zhì)量

C.加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是教師專業(yè)能力的提升

D.鄉(xiāng)村學(xué)校的內(nèi)在發(fā)展質(zhì)量是能否留住鄉(xiāng)村教師的關(guān)鍵

《正確答案》

B

2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):2d38cb94a633c837ff921c72b3880561

第15頁2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《專家解析》

文段首句提出觀點(diǎn),指出過去是注重補(bǔ)充鄉(xiāng)村教師、提高鄉(xiāng)村教師待遇、給予鄉(xiāng)村教師職稱評(píng)審優(yōu)待,而未來要通過推進(jìn)鄉(xiāng)

村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展來加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師專業(yè)能力的提升,后文從兩方面對(duì)此展開論述,詳細(xì)論述通過哪些推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的

計(jì)劃來提升鄉(xiāng)村教師的專業(yè)能力,故文段重點(diǎn)為首句,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“更多的理解與支持”文段并未提及,無中生有,排除;

C項(xiàng),“鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的核心”文段并未提及,無中生有,排除;

D項(xiàng),“能否留住鄉(xiāng)村教師的關(guān)鍵”文段并未提及,無中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《綜合發(fā)力全面改善鄉(xiāng)村教師整體面貌》

38、①中國(guó)特色社會(huì)主義的輝煌成就充分證明,這條道路適合中國(guó)國(guó)情、符合中國(guó)特點(diǎn)、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,走得對(duì)、行得通

②在中華民族積貧積弱、任人宰割的時(shí)期,形形色色的主義和思潮都試過了,但都沒能解決中國(guó)的前途和命運(yùn)問題

③中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民立足中國(guó)國(guó)情,歷盡千辛萬苦、付出巨大犧牲進(jìn)行艱難探索,獨(dú)立自主走出了一條成功道路,從而使中國(guó)大踏步趕

上了時(shí)代并開始引領(lǐng)時(shí)代

④方向決定道路,道路決定命運(yùn)

⑤只有這條道路才能發(fā)展中國(guó)、富強(qiáng)中國(guó),才是通往民族復(fù)興的康莊大道、人間正道

⑥一個(gè)國(guó)家實(shí)行什么樣的主義,關(guān)鍵要看這個(gè)主義能否解決這個(gè)國(guó)家面臨的歷史性課題

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是:

A.③①②⑥④⑤

B.②③①④⑥⑤

C.⑥①④②③⑤

D.④⑥②③①⑤

《正確答案》

D

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。②句介紹在中華民族積貧積弱、任人宰割的時(shí)期,各類主義和思潮都沒能解決中國(guó)問題,③句介紹中

國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民獨(dú)立自主走出一條成功道路,④句提出“方向決定道路,道路決定命運(yùn)”的觀點(diǎn),⑥句提出國(guó)家主義與解決

歷史性課題的相關(guān)話題,從形式上判斷,四句均可作首句。但按照一般邏輯順序,應(yīng)先介紹各類主義和思潮都無法解決中國(guó)

的前途和命運(yùn)問題,再強(qiáng)調(diào)中國(guó)共產(chǎn)黨可以解決,故②句應(yīng)在③句之前,排除A項(xiàng)。

繼續(xù)觀察題干及選項(xiàng),①句出現(xiàn)指代詞“這條道路”,①句前分別是③句和⑥句,③句提出中國(guó)共產(chǎn)黨探索出“成功道路”,③①

兩句可以構(gòu)成捆綁,保留B、D兩項(xiàng)。⑥句內(nèi)容與“道路”無關(guān),⑥①兩句無法構(gòu)成捆綁,排除C項(xiàng)。

對(duì)比B、D兩項(xiàng),⑤句同樣出現(xiàn)“這條道路”,⑤句前分別是①句和⑥句,⑥句未提到“道路”,⑥⑤兩句無法構(gòu)成捆綁,排除B

項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】求是網(wǎng)《求是網(wǎng)評(píng)論員:“三個(gè)深刻領(lǐng)悟”》

39、當(dāng)下一系列重大紀(jì)念活動(dòng)為革命歷史題材劇提供了創(chuàng)作契機(jī),但有些創(chuàng)作者只是迎合活動(dòng)而草就,使得劇目,不能成為保留劇目。

究其原因,其中最大問題就是選材,選材不當(dāng)直接會(huì)導(dǎo)致劇種與題材的。我們一定要考慮該題材是否適合做成戲曲,是否適合該劇種。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.魚目混珠脫節(jié)

B.稍縱即逝斷檔

C.粗制濫造偏離

D.曇花一現(xiàn)分裂

《正確答案》

D

2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):2d38cb94a633c837ff921c72b3880561

第16頁2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《專家解析》

第一空,“保留劇目”指某個(gè)劇團(tuán)或者主要演員演出獲得成功的并保留下來以備經(jīng)常演出的戲劇,那么根據(jù)文段“不能成為保留

劇目”以及“只是迎合活動(dòng)而草就”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)劇目因迎合活動(dòng)而不能長(zhǎng)久保留下來的意思。B項(xiàng)“稍縱即逝”形容時(shí)間或

機(jī)會(huì)等很容易過去,D項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下,很快就消失,均符合題意,保留;A項(xiàng)“魚目混珠”比

喻拿假的東西冒充真的東西,文段強(qiáng)調(diào)“時(shí)間短”而非“真與假”,排除;C項(xiàng)“粗制濫造”指制作粗劣,不講究質(zhì)量,也指工作不

負(fù)責(zé)任,草率從事,與“時(shí)間短”無關(guān),排除。

第二空,根據(jù)“要考慮該題材是否適合做成戲曲,是否適合該劇種”可知,選材不當(dāng)會(huì)導(dǎo)致題材和劇種不符,即題材不適合劇

種。D項(xiàng)“分裂”指裂開,可以體現(xiàn)題材與劇種是不相符的,當(dāng)選;B項(xiàng)“斷檔”(1)指某種商品脫銷或某種物品用完,(2)指

某一方面或某一年齡段的人嚴(yán)重缺乏,文段并非強(qiáng)調(diào)缺少劇種與題材,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)文明網(wǎng)—革命歷史題材戲劇創(chuàng)作的突破與反思》

40、獨(dú)角獸企業(yè)在上市融資、基金發(fā)行等方面持續(xù)獲得支持。應(yīng)該說,獨(dú)角獸標(biāo)簽得到青睞很正常,因?yàn)樽鳛橐环N價(jià)值衡量方式,它讓資本市

場(chǎng)更容易找準(zhǔn)靶向,同類型企業(yè)也有了參照的榜樣。不過在一些人眼里,似乎只有獨(dú)角獸企業(yè)才是科技創(chuàng)新前沿的代名詞,優(yōu)質(zhì)資源不斷向獨(dú)

角獸企業(yè)集中,推動(dòng)其不斷做大。不乏誕生時(shí)間很短的獨(dú)角獸企業(yè),融資額便攀上常規(guī)發(fā)展企業(yè)難以企及的高峰。在這種背景下,有的獨(dú)角獸

企業(yè)借政策和資本東風(fēng)不斷“招兵買馬”。然而,沒有與體量一同迅速壯大的,是其核心競(jìng)爭(zhēng)力、管理水平、經(jīng)營(yíng)效益。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.盲目推崇獨(dú)角獸企業(yè)的現(xiàn)象屢見不鮮

B.應(yīng)客觀理性地評(píng)判獨(dú)角獸企業(yè)的價(jià)值

C.獨(dú)角獸標(biāo)簽有利于企業(yè)吸引優(yōu)質(zhì)資源

D.標(biāo)簽化的刻板印象會(huì)影響資本的選擇

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出獨(dú)角獸受到多方面的支持,是因?yàn)槠渚哂兄T多的優(yōu)點(diǎn);接著“不過”轉(zhuǎn)折,指出一些人認(rèn)為獨(dú)角獸企業(yè)才是科技

創(chuàng)新前沿的代名詞,很多優(yōu)質(zhì)的資源涌向獨(dú)角獸企業(yè),推動(dòng)其壯大,包括時(shí)間很短的獨(dú)角獸企業(yè);緊接著指出在這種背景

下,獨(dú)角獸企業(yè)不斷“招兵買馬”;最后“然而”轉(zhuǎn)折,指出獨(dú)角獸企業(yè)體量壯大的同時(shí)“競(jìng)爭(zhēng)力、管理水平、經(jīng)濟(jì)效益”并未壯

大,也就是說不能只是推動(dòng)其壯大,也要看到其他的方面,要客觀理性地看待,對(duì)應(yīng)答案B項(xiàng)。

A項(xiàng),“盲目推崇的現(xiàn)象屢見不鮮”屬轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

C項(xiàng),“吸引優(yōu)質(zhì)資源”在轉(zhuǎn)折之前,非重點(diǎn),排除。

D項(xiàng),缺少主題詞“獨(dú)角獸企業(yè)”,且“刻板印象”在文段中沒有談?wù)?,排除?/p>

故本題正確答案為B。

【文段出處】《勿溺愛“巨嬰”式獨(dú)角獸企業(yè)》

二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、在“、”主題教育總結(jié)大會(huì)上,習(xí)近平總書記深刻闡釋理論學(xué)習(xí)的重大意義,明確提出“要把學(xué)習(xí)貫徹()作為思想武裝的重中之重”。為我們

高舉思想旗幟、強(qiáng)化理論武裝,奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,提供了重要認(rèn)識(shí)論和方法論。

A.馬克思主義基本原理

B.黨的創(chuàng)新理論

C.黨的基本理論

D.黨的初心使命

《正確答案》

B

2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):2d38cb94a633c837ff921c72b3880561

第17頁2024年甘肅新現(xiàn)代教育技術(shù)集團(tuán)招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《專家解析》

本題考查政治常識(shí)。

在“、”主題教育總結(jié)大會(huì)上,習(xí)近平總書記深刻闡釋理論學(xué)習(xí)的重大意義,明確提出“把學(xué)習(xí)貫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論