2023-2024學(xué)年山東省臨沂市蒙陰縣四下數(shù)學(xué)期末綜合測試試題含解析

2023-2024學(xué)年山東省臨沂市蒙陰縣四下數(shù)學(xué)期末綜合測試試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1．把4.05擴大到它的()倍是4050,把27縮小到它的1是0.27。2.5的小數(shù)點先向左移動兩位,再向右移動三位,得()。2．下圖算盤上表示的數(shù)是（________），改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（________）萬；省略“億”后面的尾數(shù)寫出近似數(shù)是（________）億。3．43600省略“千”位后面的尾數(shù)是（______）；283500000四舍五入到億位是（______）。4．在○里天上“＞”、“＜”或“=”．0.36210.362310.8900.89008噸9千克8.9噸2元1元9角8分5．小明今年a歲,比叔叔小10歲,叔叔的年齡是（____）歲6．一個小數(shù)十位上是3，百分位上是6，千分位上是5，其它數(shù)位上都是0，這個小數(shù)寫作（________），把它精確到十分位約是（______）。7．42個千分之一寫成小數(shù)是________．8．0.56中的“5”在（________）位上，表示（________）個（________）；“6”在（________）位上，表示6個（________）。9．小亮在計算一道乘法算式時，把其中一個乘數(shù)末尾的一個0漏掉了，算出結(jié)果是430，正確的結(jié)果是（_____）．10．3.27×21.45的積是（________）位小數(shù)，0.101×0.3的積是（________）位小數(shù)。11．根據(jù)28＋36＝64，1280÷64＝20，508－20＝488，組成一個綜合算式是（________）。二、仔細推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．這三個圖形從左面和上面看到的圖形都分別相同。（__________）13．0×25÷5＋15的結(jié)果等于0。（______）14．28÷（4＋7）＝28÷4＋28÷7。（______）15．在數(shù)的后面添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變。（______）16．302×23＝300×23＋46。（______）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．小華把錯寫成，得到的結(jié)果與正確結(jié)果相差（）。A．150a B．145 C．15018．用3個三角形拼成一個五邊形，如下圖，這個圖形的內(nèi)角和是（）．A．540° B．180° C．720° D．360°19．下面()能圍成三角形．A．4cm、13cm、8cmB．9cm、7cm、3cmC．5cm、12cm、5cm20．（）組中的3根小棒能圍成三角形．A．2cm2cm2cm B．5cm1cm3cmC．3cm2cm1cm D．5cm2cm2cm21．在一個減法算式里，如果被減數(shù)、減數(shù)和差的和是6.8，那么被減數(shù)是（）。A．13.6 B．3.4 C．無法確定四、細心計算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫出得數(shù)40÷1000=________28.9÷1000=________23．用你喜歡的方法計算。0.85＋1.7＋3.3＋9.1527－1.38－0.6284×0.78＋0.78×1678.7－17.7×3.624．8與6的和的25倍減25，差是多少？五、操作題（每題5分，共10分）25．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看26．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、解決問題（每題6分，共30分）27．雞和兔同籠共18個頭，56條腿，雞、兔各有多少只？28．下面是甲、乙兩種品牌的洗衣機銷售情況統(tǒng)計表。四月份五月份六月份甲21臺45臺50臺乙45臺41臺25臺根據(jù)統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖。1.甲品牌洗衣機哪個月賣出最少？哪個月賣出最多？1．乙品牌洗衣機哪個月賣出最少？哪個月賣出最多？2．兩種品牌洗衣機的銷量呈什么趨勢？29．一輛貨車和一輛客車同時從甲、乙兩地出發(fā)相對開出，貨車每小時行48千米，客車每小時行62千米，3小時后兩車相距110千米。甲乙兩地相距多少千米？30．小王到商場買電器。買電話機用了145元，買電飯鍋用了240元，買微波爐用了460元，買臺燈用了155元。小王一共用了多少錢？31．小樂家到學(xué)校520米，小樂每分鐘走65米。小紅每分鐘走60米。從家到學(xué)校小紅比小樂多走5分鐘，小紅家離學(xué)校多少米？答：小紅家離學(xué)校______米。

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1、100010025【解析】略2、350700000350704【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，即可寫出此數(shù)；改寫成用“萬"作單位的數(shù)，就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬”字；省略“億"后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億"字?！驹斀狻克惚P上表示的數(shù)是：350700000；350700000＝35070萬；350700000≈4億。故答案為：350700000；35070；4?！军c睛】本題考查整數(shù)的改寫和近似數(shù)，注意改寫和求近似數(shù)要帶計數(shù)單位。3、440003億【分析】省略“千”位后面的尾數(shù)求近似數(shù)，根據(jù)百位數(shù)字的大小確定用“四舍”法、還是用“五入”法；四舍五入到億位，要看千萬位上數(shù)字大小?！驹斀狻?3600省略“千”位后面的尾數(shù)是44000；283500000四舍五入到億位是3億；故答案為44000，3億?！军c睛】考查了四舍五入取近似數(shù)的方法，基礎(chǔ)題，要掌握。4、＜＝＜＞【解析】略5、a+10【解析】略6、30.06530.1【分析】小數(shù)的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上有幾個單位，就在那個數(shù)位上寫幾，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0即可，精確到十分位看小數(shù)的百分位四舍五入即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：一個小數(shù)十位上是3，百分位上是6，千分位上是5，其它數(shù)位上都是0，這個小數(shù)寫作（30.065），把它精確到十分位看百分位的數(shù)是6，四舍五入精確到十分位約是（30.1）。故答案為：30.065；30.1；【點睛】本題考查了小數(shù)的寫法和近似數(shù)，注意小數(shù)點寫在個位的右下角，精確到哪一位需要看下一位四舍五入即可。7、0.1【分析】由42個千分之一組成的小數(shù)，即千分位上是2，百分位上是4，十分位上是0，個位上沒有計數(shù)單位，用0補足；據(jù)此寫出即可．此題考查了小數(shù)的組成和計數(shù)單位，應(yīng)靈活運用．【詳解】解：42個千分之一寫成小數(shù)是0.1；故答案為0.1．8、十分50.1百分0.01【分析】小數(shù)點后一位是十分位，表示幾個0.1，小數(shù)點后第二位是百分位，表示幾個0.01。【詳解】根據(jù)分析可知，0.56中的“5”在十分位上，表5個0.1；“6”在百分位上，表示6個0.01?！军c睛】此題主要考查學(xué)生對小數(shù)數(shù)位的理解與掌握。9、4300【解析】略10、四四【分析】分別數(shù)出3.27×21.45和0.101×0.3的乘數(shù)中小數(shù)的位數(shù)，兩個乘數(shù)一共有幾位小數(shù)，積的末尾就有幾位小數(shù)?！驹斀狻?.27×21.45，乘數(shù)中一共有四位小數(shù)，所以積是四位小數(shù)；0.101×0.3，乘數(shù)中一共有四位小數(shù)，所以積是四位小數(shù)。故答案為：四；四?！军c睛】本題主要考查小數(shù)乘小數(shù)，以及積的小數(shù)位數(shù)的確定，也可以計算出結(jié)果，一定要注意計算的準(zhǔn)確性。11、508－1280÷（28＋36）＝488【分析】分析算式的關(guān)系，算式508－20＝488中的20是由算式1280÷64＝20得來的，而算式1280÷64＝20中的64是由算式28＋36＝64得來的，據(jù)此列綜合算式?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，根據(jù)28＋36＝64，1280÷64＝20，508－20＝488，組成一個綜合算式是508－1280÷（28＋36）＝488。故答案為：508－1280÷（28＋36）＝488?！军c睛】將分步算式列成綜合算式時，需要從后往前進行代換。首先分析算式的關(guān)系，找出后面算式中的哪個數(shù)據(jù)是由上一道而來的，把相同數(shù)的式子帶進來，不代換的數(shù)照原位抄下來。最后看需不需要小括號。二、仔細推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、√【分析】觀察圖形，把三個立體圖形從左側(cè)面和上面看到的圖形逐一分析出來，即可進行判斷。【詳解】從左面看，第一個圖形能看到一列2個正方形，上、下各1個；第二個圖形能看到一列2個正方形，上、下各1個；第三個圖形能看到一列2個正方形，上、下各1個；從上面看，這三個立體圖形都是一行3個正方形。所以，這三個圖形從左面和上面看到的圖形都分別相同，故此說法正確。故答案為：√【點睛】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。13、×【分析】根據(jù)0乘以任何數(shù)都得0；0除以任何不為0的數(shù)都為0；一個數(shù)加上0和為這個數(shù)；一個數(shù)減去0，差為這個數(shù)來解答?！驹斀狻?×25÷5＋15＝0÷5＋15＝0＋15＝15。0×25÷5＋15的結(jié)果等于15，不是0。所以判斷錯誤?！军c睛】本題考查的是整數(shù)的四則運算，在計算過程要注意0的特殊性，計算過程要認(rèn)真仔細。14、×【分析】28÷（4＋7）按照先算小括號里面的，再算括號外的順序計算出結(jié)果，28÷4＋28÷7按照先同時計算兩個除法，再算加法的運算順序計算出結(jié)果，再比較即可判斷對錯?！驹斀狻?8÷（4＋7）＝28÷11＝2??628÷4＋28÷7＝7＋4＝1128÷（4＋7）≠28÷4＋28÷7，原題說法錯誤。故答案為：×?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵是要弄清楚運算順序，不要錯用運算定律。15、×【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變，由此判斷?！驹斀狻啃?shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變，原題說法錯誤；故答案為：×【點睛】此題考查的目的理解掌握小數(shù)的性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)知識，應(yīng)熟練掌握。16、√【分析】根據(jù)302＝300＋2，再依據(jù)乘法分配律意義：兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以把這兩個數(shù)分別與這個數(shù)相乘，再把求得的積相加，結(jié)果不變即可解答?！驹斀狻?02×23＝（300＋2）×23＝300×23＋2×23＝6900＋46＝6946所以題干解答正確；故答案為：√【點睛】理解并運用乘法分配律解決問題是解答本題的關(guān)鍵。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、B【分析】先把30×（a＋5）用乘法分配律化簡；然后再與30×a＋5比較即可?！驹斀狻?0×（a＋5）＝30×a＋30×5，＝30×a＋150；30×a＋150－（30×a＋5）＝30×a＋150－30×a－5＝150－5＝145故答案為：B【點睛】本題先觀察這兩個算式的區(qū)別在什么地方，再對其中的一個變形，變成相接近的形式，進而求解。18、A【解析】略19、B【詳解】略20、A【詳解】略21、B【分析】根據(jù)被減數(shù)＝減數(shù)＋差，可得被減數(shù)＋減數(shù)＋差＝被減數(shù)＋被減數(shù)＝6.8，據(jù)此求出被減數(shù)是多少即可?！驹斀狻恳驗楸粶p數(shù)＝減數(shù)＋差；

所以被減數(shù)＋減數(shù)＋差＝被減數(shù)＋被減數(shù)＝6.8；

所以被減數(shù)×2＝6.8；

因此被減數(shù)＝6.8÷2＝3.4；

故被減數(shù)是3.4。

故答案為：B【點睛】解答此題的關(guān)鍵是判斷出被減數(shù)的2倍是6.8。四、細心計算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22、0.040.0289【詳解】一個數(shù)除以1000，可以把這個數(shù)的小數(shù)點向左移動三位，位數(shù)不夠可以補0.40÷1000=0.0428.9÷1000=0.0289故答案為0.04；0.028923、15；25；78；14.98【分析】（1）根據(jù)加法交換律與加法結(jié)合律進行化簡，再計算；（2）根據(jù)減法的性質(zhì)進行化簡，再計算；（3）根據(jù)乘法分配律進行化簡，再計算；（4）小數(shù)乘法與減法混合運算，先算乘法，再算減法?！驹斀狻?.85＋1.7＋3.3＋9.15＝（0.85＋9.15）＋（1.7＋3.3）＝10＋5＝1527－1.38－0.62＝27－（1.38＋0.62）＝27－2＝2584×0.78＋0.78×16＝0.78×（84＋16）＝0.78×100＝7878.7－17.7×3.6＝78.7－63.72＝14.98【點睛】本題考查小數(shù)四則混合運算與運算定律。整數(shù)四則混合運算順序與運算定律同樣適用于小數(shù)，計算時要認(rèn)真細心。24、（8＋6）×25－25=325【分析】把握題目關(guān)鍵信息“和的25倍減25，求差？”，根據(jù)這句話列出算式解答，計算時可利用乘法分配律進行簡便計算?！驹斀狻浚?＋6）×25－25＝14×25－25×1＝（14－1）×25＝13×25＝325【點睛】本題考查根據(jù)文字描述列式計算，這類題目需提取題目關(guān)鍵信息“和的25倍減25”進行解答。五、操作題（每題5分，共10分）25、【解析】略26、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。六、解決問題（每題6分，共30分）27、雞有8只，兔各有10只?！窘馕觥考僭O(shè)全是兔，則雞有：（18×4-56）÷（4-2）=8（只）兔有：18-8=10（只）答：雞有8只，兔各有10只。28、3．甲品牌洗衣機四月份賣出