統(tǒng)考版2024高考地理二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)專(zhuān)題九資源環(huán)境與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展核心考點(diǎn)四區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)教師用書(shū)_第1頁(yè)
統(tǒng)考版2024高考地理二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)專(zhuān)題九資源環(huán)境與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展核心考點(diǎn)四區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)教師用書(shū)_第2頁(yè)
統(tǒng)考版2024高考地理二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)專(zhuān)題九資源環(huán)境與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展核心考點(diǎn)四區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)教師用書(shū)_第3頁(yè)
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核心考點(diǎn)四區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)技法突破1.利用區(qū)域認(rèn)知分析常見(jiàn)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題區(qū)域特征可能的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題遠(yuǎn)離海洋的內(nèi)陸地區(qū)、降水稀有的地區(qū)荒漠化丘陵地區(qū)、季風(fēng)氣候下的高原地區(qū)、降水集中且植被稀疏的地區(qū)水土流失山地森林破壞、水土流失、生物多樣性削減平原耕作區(qū)水土流失、濕地削減干旱、半干旱草原區(qū)土地荒漠化2.巧用綜合思維突破生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的成因eq\a\vs4\al(緣由)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(自然緣由)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(地形(海拔、起伏狀況、封閉狀況等),氣候(熱量條件、降水條件、風(fēng)力、風(fēng)向等),土壤(土壤組成、肥力、質(zhì)地等),植被(疏密狀況、季節(jié)變更等),河流(流量大小、侵蝕強(qiáng)度或沉積強(qiáng)度等))),人為緣由:包括當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、居民能源消費(fèi),結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)、政策導(dǎo)向等))3.遵循人地協(xié)調(diào)觀提誕生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的解決措施(1)針對(duì)自然因素的措施依據(jù)環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的自然緣由,從減弱或消退自然因素對(duì)環(huán)境問(wèn)題影響的角度分析對(duì)策。例如,水土流失的產(chǎn)生與地形坡度有關(guān),可以通過(guò)植樹(shù)造林、修筑梯田、平整土地等措施削減水土流失的發(fā)生。(2)針對(duì)不合理人類(lèi)活動(dòng)的對(duì)策變更不合理的人類(lèi)活動(dòng),順應(yīng)自然發(fā)展規(guī)律。例如,毀林開(kāi)荒—退耕還林;圍湖造田—退耕還湖;陡坡墾荒—立體農(nóng)業(yè);農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)單一—多種經(jīng)營(yíng)。(3)針對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施把環(huán)境治理和經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來(lái),才能從根本上治理環(huán)境問(wèn)題。例如,我國(guó)南方丘陵山區(qū),要治理水土流失,最好的措施就是發(fā)展立體農(nóng)業(yè);我國(guó)牧區(qū)的荒漠化治理,除了規(guī)定合理的載畜量外,還要加強(qiáng)人工草場(chǎng)建設(shè);我國(guó)東北林區(qū),除了疼惜森林外,還要加強(qiáng)森林資源的綜合開(kāi)發(fā)與利用等。對(duì)點(diǎn)精練考法結(jié)合實(shí)際案例考查生態(tài)環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的緣由及解決措施[2024·遼寧省多校適應(yīng)性測(cè)試]閱讀圖文材料,完成下列要求。(22分)材料一庫(kù)布齊沙漠位于黃河“幾”字彎里的黃河南岸,屬于中溫帶干旱、半干旱區(qū)。1988年,出于對(duì)沙漠的酷愛(ài)和荒漠化的擔(dān)憂(yōu),億利資源集團(tuán)踏上了治沙征途。經(jīng)過(guò)30多年的努力,該集團(tuán)探究出治沙與經(jīng)濟(jì)并存的復(fù)合生態(tài)模式,實(shí)現(xiàn)了治沙和經(jīng)濟(jì)綠色循環(huán)互動(dòng),累計(jì)帶動(dòng)沙區(qū)10萬(wàn)多人擺脫貧困。材料二下圖(甲)示意庫(kù)布齊沙漠的位置,(乙)示意庫(kù)布齊沙漠的治沙和經(jīng)濟(jì)綠色循環(huán)互動(dòng)發(fā)展模式。(1)曾經(jīng)庫(kù)布齊沙漠每年向黃河岸邊推動(dòng)數(shù)十米、流入泥沙16億噸,800千米之外的北京也飽受沙塵暴之苦。分析其人為緣由。(6分)(2)說(shuō)明為了阻擋庫(kù)布齊沙漠的流沙和沙塵暴,人們實(shí)行的主要措施。(8分)(3)簡(jiǎn)述治沙和經(jīng)濟(jì)的綠色循環(huán)互動(dòng)帶來(lái)的顯著效益。(8分)核心考點(diǎn)四『對(duì)點(diǎn)精練』解析:第(1)題,沙塵暴的人為緣由要從人類(lèi)活動(dòng)對(duì)自然生態(tài)環(huán)境造成破壞的角度分析。我國(guó)人口快速增加,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)強(qiáng)度加大,隨著過(guò)度墾殖、過(guò)度放牧、過(guò)度樵采,過(guò)度開(kāi)采河流水和地下水,大量的人類(lèi)活動(dòng)會(huì)造成植被破壞,地表袒露,在風(fēng)力、暴雨、流水的長(zhǎng)期作用下,土地沙化作用明顯,在風(fēng)力作用下,使沙漠面積向黃河岸邊推動(dòng),揚(yáng)起風(fēng)沙影響北京。第(2)題,阻擋庫(kù)布齊沙漠的流沙和沙塵暴的措施可以從生物措施和工程措施進(jìn)行分析。植被生長(zhǎng)狀況須要較好的水分條件,因此在水分條件好的地方主要是種草種灌木種樹(shù),防風(fēng)固沙,設(shè)立其綠色生態(tài)屏障,減小風(fēng)速;在水分條件較差、氣候干旱的地方,主要是以工程措施為主,因此主要措施是營(yíng)造草方格沙障,阻擋流沙,治理沙漠。第(3)題,治沙和經(jīng)濟(jì)的綠色循環(huán)互動(dòng)帶來(lái)的顯著效益應(yīng)從經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)三方面分析。由材料可知,該地主要是種植甘草;甘草固氮量大,改土、固沙效果明顯,因此種植甘草可以防風(fēng)固沙,提高土壤肥力,改善土壤結(jié)構(gòu),且甘草作為保健品和藥品的原料,市場(chǎng)需求量較大,種植甘草獲得可觀的經(jīng)濟(jì)收益,增加農(nóng)夫收入;種植甘草可以提高土壤的肥力,土壤結(jié)構(gòu)改善后,可以種植有機(jī)瓜果蔬菜,將足夠的光熱資源和較大的氣溫日較差加以利用,晝夜溫差較大,品質(zhì)較高,因此該地農(nóng)夫可以以高品質(zhì)的瓜果蔬菜打開(kāi)市場(chǎng),提高農(nóng)產(chǎn)品商品率,經(jīng)濟(jì)效益較高;牧草在肥沃土壤上生長(zhǎng)茂密,促進(jìn)畜牧業(yè)發(fā)展,有利于產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展;甘草、瓜果蔬菜、牧草等增加了植被覆蓋率,給沙漠披綠裝,實(shí)現(xiàn)生態(tài)疼惜和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的雙贏。答案:(1)由于人口增長(zhǎng),人們過(guò)度墾殖、過(guò)度放牧、過(guò)度樵采,過(guò)度開(kāi)采河流水和地下水,造成植被破壞,地表袒露,在風(fēng)力、暴雨、流水的長(zhǎng)期作用下,使沙漠面積向黃河岸邊推動(dòng),揚(yáng)起風(fēng)沙影響北京。(2)在水分條件好的地方種草種灌木種樹(shù),防風(fēng)固沙,設(shè)立其綠色生態(tài)屏障;在水分條件較差、氣候干旱的地方,營(yíng)造草方格沙障,阻擋流沙,治理沙漠。(3)甘草固氮量大,改土、固沙效果明顯,種植甘草可以防風(fēng)固沙,提高土壤肥力,并作為保健品和藥品的原料,獲得可觀的經(jīng)濟(jì)收益;提高肥力的土壤可以種植有機(jī)瓜果蔬菜,將足夠的光熱

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