部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元測(cè)試卷加答案(綜合題)

部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.在公共生活中，人們可以根據(jù)現(xiàn)有的條件和自己的需求（

）。①逐步解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題②增加生活的樂(lè)趣③豐富人生的意義④增大私人生活空間A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④2.在乘坐地鐵時(shí)，我們可以（

）。A.大聲喧嘩B.吃晚餐C.安靜乘車(chē)，不影響他人3.下面活動(dòng)是政府提供的是（

）。A.看電影B.體育比賽C.參觀博物館D.旅游4.下列不屬于愛(ài)心公益活動(dòng)的是（

）。A.小勇爸爸為城區(qū)考生提供免費(fèi)高考愛(ài)心車(chē)B.田家炳基金會(huì)捐資建立愛(ài)心小學(xué)C.小軍幫助小明學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并向小明索要50元零花錢(qián)5.漫畫(huà)《共享單車(chē)變私享單車(chē)》說(shuō)明了（

）。

A.人民生活貧困，買(mǎi)不起私人自行車(chē)B.人們擁有充分的自由和權(quán)利C.這些人沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人利益和公共利益之間的關(guān)系6.國(guó)慶來(lái)臨，不少人到天安門(mén)觀看升旗儀式，莊嚴(yán)的升旗儀式展示了我國(guó)軍人的風(fēng)采，也讓我們懂得（

）。①禮儀不僅是一種形式，而且是一個(gè)人、一個(gè)集體、乃至一個(gè)國(guó)家精神文明的象征②禮儀不僅關(guān)系我們自身的形象，甚至關(guān)系到我們民族和國(guó)家的形象③良好的禮儀可以使我國(guó)成為世界超級(jí)強(qiáng)國(guó)④良好的禮儀有利于展示我們中華民族的自信自尊A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④7.下圖是什么公共標(biāo)志（

）。

A.允許接打電話B.禁止接打電話C.請(qǐng)勿大聲喧嘩8.作為志愿者參與公益活動(dòng)，我們不可以（

）。A.資助貧困學(xué)生B.獲取物質(zhì)報(bào)酬C.照顧孤寡老人D.保護(hù)生態(tài)環(huán)境9.下列不屬于愛(ài)心公益活動(dòng)的是（

）。10.下面做法正確的是（

）。A.過(guò)斑馬線時(shí)，紅燈亮了，走到滯留區(qū)等候B.亂扔垃圾C.在公路上曬稻子D.在餐館吃霸王餐二.填空題(共10題，共38分)1.隨著社會(huì)的發(fā)展，公共生活越來(lái)越（

），我們可以根據(jù)現(xiàn)有的條件和自己的（

），逐步解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，增加生活的樂(lè)趣，豐富（

）的意義。2.（

）中，我們的行為是公開(kāi)的，所以更要注意自己的（

），展示良好的（

）。3.當(dāng)外賣(mài)小哥把外賣(mài)送到你手中，你可以（

）。4.在公共生活中，我們要注意自己的（

），展示自己的（

）。5.人與人相處需要（

）相待。建設(shè)和諧美好的社會(huì)生活，需要彼此（

），相互（

）。6.自覺(jué)遵守公共秩序是每個(gè)公民的（

），也是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。7.平等友善可以傳遞（

）。在溫暖的友善傳遞中，我們相互理解、相互尊重，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好！8.電影院、博物館、集市、醫(yī)院等場(chǎng)所都是（

）。人們?cè)诠部臻g中的生活,構(gòu)成了我們的公共生活。9.每個(gè)人既是文明禮貌的（

）,也是和諧美好的（

）。構(gòu)建和諧的公共生活,需要我們做到（

）。10.人人有權(quán)參與公共生活，利用公共資源和公共設(shè)施，享受（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.公園里面的長(zhǎng)椅上沒(méi)有人來(lái)，我可以躺在上面。（

）2.做善事一定要有報(bào)酬，真正體現(xiàn)有付出就有回報(bào)。（

）3.小剛乘坐公共汽車(chē)回家，上車(chē)后他搶了一個(gè)座位，坐下后用腳不停地點(diǎn)著前面人的座位。（

）4.晚上小紅的爸爸騎電動(dòng)車(chē)回家過(guò)路口，雖有紅燈，但發(fā)現(xiàn)沒(méi)車(chē)通過(guò)，他迅速騎了過(guò)去。（

）5.田家炳在香港創(chuàng)辦“田家炳基金會(huì)”，實(shí)踐“取諸社會(huì)，用于社會(huì)”。（

）6.我們小學(xué)生沒(méi)有膽量、能力和責(zé)任勸阻不遵守公共秩序的人。（

）7.黨中央把每年的10月1日定為中國(guó)共產(chǎn)黨的建黨紀(jì)念日。（

）8.“容止格言”告訴我們小學(xué)生要時(shí)刻規(guī)范自己的一言一行。（

）9.做到文明有禮就要約束自己的行為，我們生活會(huì)很不舒服。（

）10.公益事業(yè)是凝聚人心、增強(qiáng)正能量的事業(yè)。（

）四.簡(jiǎn)答題(共6題，共26分)1.分享你參與社區(qū)建設(shè)的活動(dòng)和感受；如果沒(méi)有參與過(guò)社區(qū)建設(shè)，就說(shuō)說(shuō)你可以做哪些參與社區(qū)建設(shè)的事情。2.我們應(yīng)該如何對(duì)待弱勢(shì)群體？3.請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下在超市購(gòu)物時(shí)出現(xiàn)的插隊(duì)現(xiàn)象。4.現(xiàn)代社會(huì)人們積極倡導(dǎo)共享，出現(xiàn)了很多共享的生活方式，你能舉例說(shuō)說(shuō)嗎？5.這是被破壞的共享單車(chē)?？吹竭@一幕，思考如何讓共享單車(chē)更好的服務(wù)于我們的生活？6.說(shuō)說(shuō)良好公共秩序的意義。五.綜合題(共1題，共12分)1.維護(hù)公共秩序，是每一位公民的責(zé)任，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)，遇到下列情況，你會(huì)怎么做？（1）在火車(chē)上，你發(fā)現(xiàn)自己的位置上有人坐了，并且他拒不讓座。（2）等地鐵時(shí)，你發(fā)現(xiàn)有人站在黃線里面等待。（3）工廠向河流排放污水，導(dǎo)致河流污染。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.C5.C6.D7.B8.B9.C10.A二.填空題1.豐富多彩；需求；人生2.公共生活；言談舉止；形象3.客氣地說(shuō)聲謝謝4.言談舉止；形象5.平等；關(guān)愛(ài)；幫助6.義務(wù)7.正能量8.公共空間9.踐行者；受益者；文明有教養(yǎng)10.公共利益三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.簡(jiǎn)答題1.參與社區(qū)衛(wèi)生打掃；積極關(guān)愛(ài)照顧社區(qū)老年人等。2.弱勢(shì)群體需要更多的關(guān)愛(ài)。我們應(yīng)當(dāng)平等地對(duì)待他們，自覺(jué)維護(hù)他們的合法權(quán)益，并為他們提供力所能及的幫助。3.在超市購(gòu)物時(shí)插隊(duì)現(xiàn)象是一種不文明的表現(xiàn)，不遵守公共秩序的行為。我們每個(gè)人要敢于制止，敢于譴責(zé)。4.現(xiàn)代社會(huì)出現(xiàn)了很多的共享的生活方式，如：共享單車(chē)、共享書(shū)屋、共享wifi、共享滴滴打車(chē)，飛機(jī)候機(jī)室還有共享充電寶、共享按摩椅等。5.①提高市民素質(zhì)；②共享單