道德與法治四年級(jí)上冊(cè)練習(xí)測(cè)試題帶答案【黃金題型】_第1頁(yè)
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道德與法治四年級(jí)上冊(cè)練習(xí)測(cè)試題一.選擇題(共10題,共20分)1.下列屬于班級(jí)間的合作的是(

)。A.學(xué)校舉辦了歌詠比賽,各班都在積極準(zhǔn)備練習(xí)B.3班和4班舉辦了一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽,雙方競(jìng)爭(zhēng)激烈C.演出組的同學(xué)都是來(lái)自各個(gè)班的舞蹈高手,代表學(xué)校出賽D.在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,各班奮勇?tīng)?zhēng)先2.(

)是上小學(xué)之后在班級(jí)里的成長(zhǎng)足跡。A.我們一家人去旅游B.我們成為少先隊(duì)員C.去親戚家串門(mén)D.和父母看望爺爺、奶奶3.下列家務(wù)小妙招錯(cuò)誤的是(

)。A.刷干凈的白球鞋表面用衛(wèi)生紙包好后陰干B.用風(fēng)油精擦拭桌子上的油污或圓珠筆筆跡C.擦玻璃時(shí)只用濕抹布擦去灰塵和污清就可以D.掃地的時(shí)候要順著地磚或地板的紋路掃4.學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì),小紅沒(méi)有選拔參賽任何項(xiàng)目,她應(yīng)該(

)。A.沒(méi)有項(xiàng)目,也可以當(dāng)啦啦隊(duì),為運(yùn)動(dòng)員吶喊、服務(wù)B.沒(méi)有為運(yùn)動(dòng)會(huì)服務(wù)的義務(wù),可以好好休息C.小紅只要當(dāng)觀眾就好了,其他的事和她沒(méi)關(guān)系5.下列說(shuō)法不正確的是(

)。A.電視在生活中搶走了我們與父母的交流B.電視在生活中搶走了我們與同伴的玩耍C.電視在生活中搶走了廚房里的土豆D.電視在生活中搶走了我們太多的時(shí)間6.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張激烈地進(jìn)行著,如果你在看臺(tái)上看到別的班同學(xué)跑在最前面,你會(huì)怎么做?(

)A.抱怨自己班級(jí)的隊(duì)員。B.給外班同學(xué)起哄。C.要為其他班級(jí)的卓越表現(xiàn)和努力拼搏的精神喝彩。7.送你三塊魔石,它們能幫你實(shí)現(xiàn)做家務(wù)的(

)。A.愿望B.希望C.盼望D.期望8.下列選項(xiàng)中,(

)不能成為班規(guī)的內(nèi)容。A.課堂上尊重老師,認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言B.定期為家里的金魚(yú)換水喂食C.排隊(duì)集合快靜齊,室內(nèi)室外不追跑9.父母每天為我們的生活操勞,以下說(shuō)法不正確的是(

)。A.做飯、照顧老人、洗衣等我們看得見(jiàn)的工作B.上班掙錢(qián)、為勤儉持家精打細(xì)算我們無(wú)法在家里看見(jiàn)的工作C.父母的工作其實(shí)很簡(jiǎn)單,也不是很難10.要正確對(duì)待班級(jí)之間的(

)。A.爭(zhēng)斗

B.爭(zhēng)奪

C.紛爭(zhēng)

D.競(jìng)爭(zhēng)二.填空題(共10題,共44分)1.塑料制品給人們的生活帶來(lái)了很多便利,但塑料垃圾也給人們帶來(lái)很多困擾,甚至被人們稱(chēng)為(

)。在日常生活中,你見(jiàn)過(guò)(

)、(

)、(

)等塑料制品。2.看電視不講科學(xué),不僅傷害(

),也會(huì)傷害(

)。3.父母很辛苦,很多事情我們幫不上忙,但我們起碼能做到管好自己,少給他們添(

)。4.每個(gè)班都有自己的優(yōu)點(diǎn),那么我們班的優(yōu)點(diǎn)有(

)、(

)、(

)等。5.生活中我們應(yīng)該盡量少用(

)制品,有效減少“白色污染”。6.美麗的(

)是我們唯一的家園。7.承擔(dān)家庭責(zé)任不能僅憑(

),需要有(

)的精神,堅(jiān)持負(fù)責(zé)到底!8.(

)是一個(gè)班級(jí)的象征,代表了一個(gè)班的(

)。9.如果把垃圾在源頭就(

)放置,有的可以直接(

),有的可以經(jīng)過(guò)回收加工而再利用,這樣就能大大(

)垃圾的量,還能讓很多垃圾變?yōu)椋?/p>

)。10.我們?cè)谝黄穑?/p>

)已經(jīng)三年多了,三年多的(

)生活給我們留下了許多美好回憶。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們班是個(gè)集體,大家要有集體榮譽(yù)感。(

)2.1979-2012年北極海冰面積以每10年3.5%-4.1%的速度減少。

)3.衣服的生產(chǎn)過(guò)程,不會(huì)出現(xiàn)“碳排放”現(xiàn)象。(

)4.全球氣候混亂異常都是氣候變暖造成的。(

)5.班級(jí)之間存在競(jìng)爭(zhēng),我們不能為其他班級(jí)喝彩。(

)6.制定班規(guī)時(shí)應(yīng)該少數(shù)服從多數(shù)。

)7.電視不僅損害了我們的眼睛,還搶走了我們和同伴、家人之間的交流時(shí)間。(

)8.學(xué)校跳繩比賽,為了班級(jí)取得好成績(jī),我們只為自己班加油打氣,別的班級(jí)與我們無(wú)關(guān)。(

)9.塑料制品給人們的生活帶來(lái)了方便,應(yīng)該經(jīng)常使用。(

)10.垃圾隨處堆放會(huì)污染我們的環(huán)境,影響人們的健康。

)四.連線題(共1題,共7分)1.對(duì)家庭生活的思考。爸爸很辛苦

我要和父母溝通媽媽是教師

形成良好的勞動(dòng)態(tài)度自己整理衣物

經(jīng)常在家里批改作業(yè)做家務(wù)有收獲

不讓家長(zhǎng)來(lái)回跑大人不讓我做家務(wù)

趕走勞累和疲憊晚上將學(xué)習(xí)用品收拾好

天天為工作忙碌到深夜晚上幫媽媽捶捶背

少給父母添麻煩五.填表題(共1題,共5分)1.請(qǐng)把下列廢舊物品分類(lèi)處理。①易拉罐②廣告單③廢電池④廢過(guò)期藥品⑤貝殼⑥廢油漆⑦花盆⑧舊家電⑨餐巾紙六.簡(jiǎn)答題(共5題,共29分)1.生活中,父母都為我們做了哪些事情?請(qǐng)你舉例說(shuō)一說(shuō)。2.廣告在我們的生活中無(wú)處不在,面對(duì)廣告,我們要學(xué)會(huì)識(shí)別、了解廣告,擺脫控制。請(qǐng)你寫(xiě)出廣告宣傳中的三種“秘密招數(shù)”。3.如果現(xiàn)在讓你學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技能,你準(zhǔn)備向誰(shuí)學(xué)?怎么學(xué)?4.你們班有沒(méi)有發(fā)生過(guò)難忘的事情?請(qǐng)你也動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)吧。5.上海世博會(huì)活動(dòng)場(chǎng)館的座椅是用廢棄的牛奶盒制成的。大家想想,我們平時(shí)隨意把牛奶盒扔掉是多大的資源浪費(fèi)呀!通過(guò)這個(gè)材料,你認(rèn)為你以后應(yīng)該怎樣做?七.辨析題(共1題,共6分)1.陳曉覺(jué)得班級(jí)QQ群太安靜了,他決定在群里宣布某位同學(xué)失蹤的假消息來(lái)引起轟動(dòng),他這樣做對(duì)嗎?會(huì)有什么樣的后果?八.材料題(共1題,共5分)1.2013年9月聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專(zhuān)門(mén)委員會(huì)(IPCC)發(fā)布的報(bào)告中指出:觀測(cè)和研究證明,全球氣候在變暖。1880~2012年全球地表平均溫度約上升了0.85℃。1978~2012年北極海冰面積以每10年3.5%~4.1%的速度減少。2014年11月聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專(zhuān)門(mén)委員會(huì)(IPCC)發(fā)布的報(bào)告指出:“溫室氣體”排放以及其他人為因素已成為自20世紀(jì)中期以來(lái)氣候變暖的主要原因。2016年“氣候經(jīng)濟(jì)學(xué)之父”昆古拉斯·斯特恩指出:如果全球“溫室氣體”排放“一切照舊”,那么到21世紀(jì)末,溫度上升幅度有可能超過(guò)4℃。氣候變暖導(dǎo)致了全球范圍內(nèi)氣候混亂異常,加劇了洪澇、干旱、高溫等氣象災(zāi)害,進(jìn)而對(duì)環(huán)境和人類(lèi)造成一系列的影響和傷害。那么怎樣才能給地球降降溫呢?作為地球村的一員我們究競(jìng)可以怎樣從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起呢?請(qǐng)你試著談一談。九.綜合題(共1題,共5分)1.我們已經(jīng)是四年級(jí)的大孩子了,如果我們能做得更好,父母就可以少為我們操心。請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況完成下表。(1)如果晚上我能按時(shí)睡覺(jué),父母就可以(

)。(2)如果我會(huì)自己洗碗,整理書(shū)包,父母就可以(

)。(3)如果放學(xué)后我能準(zhǔn)時(shí)回家,父母就可以(

)。(4)如果我會(huì)(

),父母就可以(

)。參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.A5.C6.C7.A8.B9.C10.D二.填空題1.“白色污染”;塑料盆;塑料飯盒;塑料管材2.眼睛;身體3.麻煩4.團(tuán)結(jié);班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍好;衛(wèi)生好5.塑料6.地球7.一時(shí)興起;負(fù)責(zé)任8.班徽;奮斗目標(biāo)9.分類(lèi);再利用;減少;資源10.學(xué)習(xí);班級(jí)三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.①②⑦⑧;③④;⑤⑥⑨六.簡(jiǎn)答題1.做飯;上班干活;輔導(dǎo)我們完成作業(yè);洗衣服;接送我們上學(xué)。2.名人代言、利用從眾心理、利用貪便宜心理。3.我想向爺爺學(xué)習(xí)摘菜,先要仔細(xì)看爺爺摘菜的全過(guò)程,有看不懂的地方問(wèn)爺爺,然后把爺爺說(shuō)的注意事項(xiàng)記在心里,最后跟著爺爺一起摘菜。讓爺爺指出做的不好的地方,再改正。4.在拔河比賽的時(shí)候,班里每個(gè)同學(xué)都拼盡全力,最后終于贏下了比賽。5.多數(shù)廢棄物中都有可能再利用的寶貴資源,如果不充分利用,不僅污染環(huán)境,還能造成巨大的資源浪費(fèi)。以后我們要把垃圾分類(lèi),分類(lèi)之后,把一些看起來(lái)毫無(wú)價(jià)值的垃圾再利用,節(jié)約資源;還可以發(fā)揮奇思妙想,把一些廢舊物品直接利用。七.辨析題1.不對(duì)。在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)散播虛假消息危害很多,陳曉的做法會(huì)讓班級(jí)同學(xué)引起恐慌,膽小的同學(xué)還會(huì)害怕不敢出門(mén),其他家長(zhǎng)也會(huì)擔(dān)心自己的孩子,最嚴(yán)重的是被說(shuō)失蹤的那位同學(xué)的

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