學(xué)前班美術(shù)教案:帆船運(yùn)動(dòng)_第1頁
學(xué)前班美術(shù)教案:帆船運(yùn)動(dòng)_第2頁
學(xué)前班美術(shù)教案:帆船運(yùn)動(dòng)_第3頁
學(xué)前班美術(shù)教案:帆船運(yùn)動(dòng)_第4頁
學(xué)前班美術(shù)教案:帆船運(yùn)動(dòng)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

?一、教案基本信息教案名稱:學(xué)前班美術(shù)教案:帆船運(yùn)動(dòng)適用年級(jí):學(xué)前班教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生了解帆船的基本結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),以及帆船運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。2.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和想象力,提高學(xué)生的動(dòng)手能力。3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高學(xué)生的溝通能力。教學(xué)重點(diǎn):1.帆船的基本結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。2.帆船運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):1.帆船的繪畫技巧。2.帆船運(yùn)動(dòng)的理解和表達(dá)。教學(xué)準(zhǔn)備:1.帆船的圖片和視頻資料。2.畫紙、畫筆、彩色鉛筆等繪畫工具。3.學(xué)生分組,每組一臺(tái)電腦,用于查找和展示資料。二、教學(xué)過程Step1:導(dǎo)入(5分鐘)1.向?qū)W生展示帆船的圖片和視頻資料,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注帆船的外觀和運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。2.邀請(qǐng)學(xué)生分享他們對(duì)帆船的了解和印象。Step2:基本知識(shí)講解(10分鐘)1.講解帆船的基本結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),如船體、帆、舵等。2.介紹帆船運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí),如帆船的分類、比賽規(guī)則等。Step3:繪畫技巧指導(dǎo)(10分鐘)1.示范如何繪制帆船,講解繪畫過程中的注意事項(xiàng),如比例、線條等。2.引導(dǎo)學(xué)生觀察帆船的細(xì)節(jié),如顏色、紋理等,并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行繪制。Step4:實(shí)踐操作(10分鐘)1.學(xué)生分組,每組一臺(tái)電腦,查找和展示帆船的圖片和資料。2.學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí),選擇合適的繪畫工具和材料,進(jìn)行帆船的繪制。Step5:作品展示與評(píng)價(jià)(5分鐘)1.邀請(qǐng)學(xué)生展示自己的作品,并分享創(chuàng)作過程中的心得體會(huì)。2.引導(dǎo)學(xué)生互相評(píng)價(jià),從繪畫技巧、創(chuàng)意等方面給予肯定和建議。三、教學(xué)反思本節(jié)課通過展示帆船的圖片和視頻資料,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注帆船的外觀和運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。在基本知識(shí)講解環(huán)節(jié),學(xué)生了解了帆船的基本結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),以及帆船運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。在繪畫技巧指導(dǎo)環(huán)節(jié),學(xué)生掌握了繪制帆船的基本技巧,并能夠根據(jù)自己的想象進(jìn)行創(chuàng)作。整個(gè)教學(xué)過程中,學(xué)生積極參與,表現(xiàn)出較高的興趣和動(dòng)手能力。四、作業(yè)布置1.讓學(xué)生回家后,與家長(zhǎng)一起收集有關(guān)帆船的資料,了解帆船的歷史和發(fā)展。2.繪制一幅關(guān)于帆船的畫作,可以是帆船比賽場(chǎng)景,也可以是帆船在海上航行的畫面。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.學(xué)生對(duì)帆船的基本結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)的了解程度。2.學(xué)生繪畫技巧的提高情況,如比例、線條、顏色等。3.學(xué)生作品的表現(xiàn)力和創(chuàng)意程度。4.學(xué)生對(duì)帆船運(yùn)動(dòng)的興趣和理解程度。六、教學(xué)延伸1.組織一次戶外活動(dòng),讓學(xué)生實(shí)地觀察帆船,了解帆船的實(shí)際情況。2.邀請(qǐng)專業(yè)人士來校進(jìn)行帆船運(yùn)動(dòng)的講座,讓學(xué)生更深入地了解帆船運(yùn)動(dòng)。3.組織一次帆船主題的繪畫比賽,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意,展示自己的繪畫技巧。七、教學(xué)注意事項(xiàng)1.在教學(xué)過程中,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,盡量使用生動(dòng)、有趣的方式進(jìn)行教學(xué)。2.在繪畫環(huán)節(jié),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力,不要過于限制學(xué)生的創(chuàng)作。3.在戶外活動(dòng)和安全方面,要做好充分的準(zhǔn)備和指導(dǎo),確保學(xué)生的安全。八、教學(xué)資源1.帆船的圖片和視頻資料。2.繪畫工具和材料,如畫紙、畫筆、彩色鉛筆等。3.戶外活動(dòng)所需的安全裝備和道具。4.專業(yè)人士講座所需的音響、投影儀等設(shè)備。九、教學(xué)反饋1.學(xué)生和家長(zhǎng)的滿意度,以及對(duì)教學(xué)內(nèi)容的認(rèn)同度。2.同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和建議。3.學(xué)生作品質(zhì)量和學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)。十、教學(xué)改進(jìn)1.根據(jù)學(xué)生的反饋和教學(xué)實(shí)際情況,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。2.不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和技巧。3.在今后的教學(xué)中,注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)過程Step1:導(dǎo)入(5分鐘)解析:導(dǎo)入環(huán)節(jié)是吸引學(xué)生注意力的關(guān)鍵時(shí)期,需要通過生動(dòng)有趣的帆船圖片和視頻資料,激發(fā)學(xué)生對(duì)帆船的好奇心和興趣。Step2:基本知識(shí)講解(10分鐘)解析:環(huán)節(jié)中,需要確保學(xué)生能夠理解和掌握帆船的基本結(jié)構(gòu)和帆船運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí),為后續(xù)的繪畫環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。Step3:繪畫技巧指導(dǎo)(10分鐘)解析:繪畫技巧指導(dǎo)環(huán)節(jié)是整個(gè)教案的難點(diǎn),需要耐心講解并示范,確保學(xué)生能夠理解和掌握帆船的繪畫技巧。Step4:實(shí)踐操作(10分鐘)解析:實(shí)踐操作環(huán)節(jié)是學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中的重要環(huán)節(jié),需要關(guān)注學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)作過程,提供必要的幫助和指導(dǎo)。Step5:作品展示與評(píng)價(jià)(5分鐘)解析:作品展示與評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),需要確保評(píng)價(jià)的公正性和有效性,鼓勵(lì)學(xué)生互相學(xué)習(xí)和提高。六、教學(xué)延伸解析:教學(xué)延伸環(huán)節(jié)是拓寬學(xué)生視野和深化知識(shí)的重要環(huán)節(jié),需要通過實(shí)地觀察、專業(yè)講座和繪畫比賽等多種形式,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)帆船運(yùn)動(dòng)的深入理解。七、教學(xué)注意事項(xiàng)解析:環(huán)節(jié)中,需要注意戶外活動(dòng)的安全問題,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中進(jìn)行創(chuàng)作;要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力,不要過度限制學(xué)生的創(chuàng)作自由度。八、教學(xué)資源九、教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論