部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷附答案【能力提升】

部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.鴉片走私帶給中國(guó)的影響不包括（

）。A.愉悅國(guó)人身心B.煙毒泛濫C.大量白銀外流D.嚴(yán)重破壞社會(huì)生產(chǎn)力2.下列不屬于文明道德風(fēng)氣的是（

）。A.助人為樂B.誠(chéng)實(shí)守信C.投機(jī)取巧3.歌曲《松花江上》唱到：“我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那滿山遍野的大豆高粱……從那個(gè)悲慘的時(shí)候，脫離了我的家鄉(xiāng)，拋棄那無盡的寶藏，流浪！流浪！……”歌曲表達(dá)了當(dāng)時(shí)松花江畔的人民（

）的情感。A.悲苦怨憤B.積極向上C.頹廢消極4.國(guó)家和社會(huì)在文明創(chuàng)建中的行動(dòng)不包括（

）。A.抑制摒棄傳統(tǒng)文化B.大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)C.放飛孩子的夢(mèng)想D.弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀5.我們要主動(dòng)參與公益，傳承中華民族傳統(tǒng)美德。下列說法正確的是（

）。①參與公益事業(yè)能為身處困境的人雪中送炭②從小事做起，也可以發(fā)揮公益的力量③服務(wù)社會(huì)不分大事小事，生活中的小小善舉最終可以匯聚成社會(huì)生活中的大愛A.①②

B.②③

C.①②③6.我想當(dāng)學(xué)校播音員，可我的爸爸堅(jiān)決反對(duì)，我應(yīng)該（

）。A.跟老師說，跟同學(xué)說，跟好朋友說B.跟爸爸較勁，據(jù)理力爭(zhēng)C.爸爸說了算，我只能聽爸爸的D.跟爸爸心平氣和地談一談7.隨著社會(huì)的發(fā)展，越來越多的人自愿加入公益組織，參加活動(dòng)，他們這樣做，可以（

）。A.讓自己長(zhǎng)見識(shí)，玩得更開心B.表現(xiàn)自己，讓自己有名氣C.讓自己認(rèn)識(shí)更多的人，擴(kuò)展自己的人際關(guān)系D.積聚每個(gè)人的微小力量而變得強(qiáng)大，更好地幫助需要幫助的個(gè)人和群體8.促使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的是以下哪一事件？（

）A.七七事變B.九一八事變C.西安事變9.“地球村”的說法，體現(xiàn)了（

）。A.地球很小B.人類之間很團(tuán)結(jié)，像共同生活在一個(gè)村子里的村民C.互聯(lián)網(wǎng)極大地縮小了人類相互溝通的距離D.未來人類會(huì)在其他星球建立基地10.我們?cè)谏钪幸粤己眉绎L(fēng)為生活準(zhǔn)則，規(guī)范自身言行，東風(fēng)小學(xué)的同學(xué)們開展的下列活動(dòng)中，與此內(nèi)容相關(guān)的是（

）。①各班開展“孝親敬長(zhǎng)，感恩父母”主題班會(huì)活動(dòng)②學(xué)校開展“時(shí)尚風(fēng)”時(shí)裝設(shè)計(jì)走秀大賽③五（1）班的同學(xué)們午間開展兒童繪畫比賽④五（2）班的同學(xué)們午餐時(shí)，一直堅(jiān)持節(jié)約不浪費(fèi)的“光盤”行動(dòng)A.①④

B.②③

C.①③

D.②④二.填空題(共10題，共36分)1.中國(guó)夢(mèng)是（

）的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。他體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的（

），它是每一個(gè)中華兒女的一種（

）。2.為了引導(dǎo)、提示大家自覺（

）和（

）公共秩序，人們?cè)O(shè)置了公共標(biāo)志。3.在公共生活中，人們的行為是（

）的，我們要注意自己的（

）舉止，展示自己良好的（

）。4.不日進(jìn)，（

）。5.在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中，每一個(gè)中國(guó)人都是最終受益的“（

）”。6.1842年，清政府同英國(guó)簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的中英（

）。從此，中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。7.公共生活中,每個(gè)人都要注意自己的（

）,每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成（

）。8.中國(guó)人民（

）軍毅然開赴朝鮮，最終打敗了侵略者，（

）了新生的人民共和國(guó)，捍衛(wèi)了世界和平。9.公共生活中，我們作為社會(huì)中的一員，我們要心中有他人、心中有（

）、心中有（

）。10.近代，（

）政府腐敗無能，抱殘守缺，實(shí)行“（

）”的政策。三.判斷題(共10題，共20分)1.我的爸爸媽媽什么事情都能替我做主，我最幸福了。（

）2.小崗村被稱為城市改革的第一村。（

）3.在不影響正常通行的情況下，我們可以在消防通道內(nèi)停車。（

）4.公共資源的保障、公共設(shè)施的完善，可以讓人們的公共生活更加豐富，便捷，讓人們感受到公共生活的美好，并愿意參與到公共生活中。（

）5.規(guī)則與我們生活密不可分，涉及到我們生活的方方面面。

（

）6.朱德、陳毅率領(lǐng)部分隊(duì)伍到達(dá)井岡山與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的隊(duì)伍會(huì)師。（

）7.參觀革命紀(jì)念館，舉行祭掃英雄墓活動(dòng)，可以激發(fā)人們的愛國(guó)熱情。（

）8.國(guó)家制定了專門的《未成年人保護(hù)法》，保護(hù)我們未成年人，我們可以為所欲為。（

）9.1978年12月，中共十一屆三中全會(huì)召開，開啟了改革開放新征程。（

）10.養(yǎng)成文明習(xí)慣是大人的事情，與我們無關(guān)。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.將下列大事件與發(fā)生各行的時(shí)間對(duì)應(yīng)連起來。西安事變

1931年9月18日盧溝橋事變

1937年12月13日九一八事變

1937年7月7日臺(tái)兒莊戰(zhàn)役

1940年8月百團(tuán)大戰(zhàn)

1938年春南京大屠殺

1936年12月12日五.填表題(共1題，共12分)1.完善表格，再回答問題。從上面的表格中你發(fā)現(xiàn)了我們公共生活的哪些特點(diǎn)？六.簡(jiǎn)答題(共5題，共36分)1.在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些公共標(biāo)志，比如禁止吸煙的標(biāo)志，這些標(biāo)志往往標(biāo)示著一些公共場(chǎng)所的規(guī)則、秩序要求。請(qǐng)你說說，你都看到過哪些公共標(biāo)志，這些標(biāo)志表示什么？（至少寫出兩個(gè)）2.作為新時(shí)代的少年，我們是未來建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的主力軍、生力軍，那么，我們現(xiàn)在如何做一個(gè)新時(shí)代的好少年？3.在家庭中，孩子與父母角色不同，彼此會(huì)在興趣愛好、處理問題的方式等方面有較大的不同。請(qǐng)描述一下你和父母的不同。4.說說第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因。5.在長(zhǎng)輩眼里，我們是什么樣子的？七.辨析題(共1題，共4分)1.李想說：我們要學(xué)會(huì)“傾聽”，就是不打斷對(duì)方的話，也不發(fā)表任何建以。李想說的對(duì)嗎？你能給李想哪些建議？八.材料題(共2題，共14分)1.讀下面報(bào)紙材料，回答問題。①鐘南山：臨危受命義無反顧17年前，鐘南山教授領(lǐng)軍抗擊非典；17年后的這個(gè)冬季，84歲的他再次臨危受命，出任國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專家組組長(zhǎng)。他建議公眾“沒什么特殊情況，不要去武漢”，自己卻做了“逆行者”，義無反顧趕往武漢防疫第一線，滿滿的行程安排，風(fēng)塵仆仆。②李蘭娟：武漢必須封城原本快樂的新年，卻讓可惡的病毒所傳染，讓人感到人心惶惶，高齡73歲的李蘭娟院士得到消息后，立馬趕到病毒傳染源頭武漢，她盡自己的所有能力搶救每一位傳染病人。并說道：“我打算長(zhǎng)期在武漢，與武漢的醫(yī)務(wù)人員共同奮斗?！睂?duì)于他們的做法，你有什么感想？說說你身邊無私奉獻(xiàn)的事例。2.不論嚴(yán)寒酷暑，環(huán)衛(wèi)工人大多凌晨四點(diǎn)出門，早餐就吃帶的干糧。一位餐館老板看到環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，就每天清晨為所在地區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人提供免費(fèi)早餐。許多到餐館用過早餐的環(huán)衛(wèi)工人說：“進(jìn)了店，暖烘烘的，主人也很熱情，吃了之后渾身都很溫暖?！辈宛^老板表示：“看到這些城市美容師常年風(fēng)餐露宿，很艱辛，一直想著為他們做些什么。我個(gè)人所表達(dá)的僅僅是一份微不足道的心意?！庇腥苏f：“餐館老板提供的不僅僅是免費(fèi)的早餐，更是濃濃的愛心?！蹦阗澩@種說法嗎？作為小學(xué)生的我們可以做些什么，來表達(dá)我們的愛心。九.綜合題(共1題，共6分)1.幾天來，小明的爸爸一直為小明怪里怪氣的打扮生氣。終于有一天，爸爸忍不住了，小明剛進(jìn)家門就大聲吼道：“這幾天你穿的怪衣服趕緊給我脫下來！”小明不以為然地說：“你真太土了，同學(xué)們說很酷呢！再說你的話又不是圣旨，干嘛非要我聽你的？”聽了小明的話，爸爸的火氣又上來了：“趕緊給我脫掉！”（1）在這場(chǎng)家庭沖突中，小明的做法是否合理？（2）請(qǐng)你為小明提幾條合理化建議，幫助他正確處理這樣的沖突。參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.A5.C6.D7.D8.C9.C10.A二.填空題1.民族；整體利益；共同期盼2.遵守；維護(hù)3.公開；言談；形象4.則日退。5.圓夢(mèng)人6.南京條約7.文明習(xí)慣；文明程度8.志愿；保衛(wèi)9.集體；祖國(guó)10.清；閉關(guān)鎖國(guó)三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.如圖：通過表格，我發(fā)現(xiàn)①我們每個(gè)人都離不開公共生活，②隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的公共生活越來越豐富，③公共生活也增加了我們生活的樂趣，豐富了我們?nèi)松囊饬x。六.簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)勿大聲喧嘩標(biāo)志：有這種標(biāo)志的場(chǎng)所，我們應(yīng)該保持安靜。禁止鳴喇叭：有這種標(biāo)志，開汽車就不可以鳴笛。2.首先要做到理想好，從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想，聽黨話，跟黨走，長(zhǎng)大成為建設(shè)偉大祖國(guó)的有用之才。第二是要做到學(xué)習(xí)好，少年兒童正是學(xué)知識(shí)長(zhǎng)知識(shí)的啟蒙階段，要從小打下好的基礎(chǔ)，為今后建設(shè)國(guó)家作貢獻(xiàn)夯實(shí)基礎(chǔ)。第三要做到品行好，要尊老敬老，要尊敬老師、幫助同學(xué)，要關(guān)愛社會(huì)。第四要做到身體好，將來報(bào)效國(guó)家要有好身體，所以從小就要加強(qiáng)鍛煉，熱愛勞動(dòng)，推動(dòng)全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。3.示例：我喜歡玩耍，游戲。父母喜愛閱讀，時(shí)常去散步。（答案不唯一）4.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，西方列強(qiáng)的貪婪野蠻本性暴露無遺，他們加劇了對(duì)中國(guó)的侵略和掠奪。為擴(kuò)大在華利益，英國(guó)和法國(guó)聯(lián)合對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。5.在長(zhǎng)輩眼里，我們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。我們言談舉止上的一些變化也會(huì)讓家人感到困惑，覺得我們不服管教、不懂事，經(jīng)常懷念我們小時(shí)候的乖樣子。七.辨析題1.李想的說法是片面的，認(rèn)真傾聽不打斷對(duì)方的話是正確的。但是還有做到以下幾點(diǎn)：傾聽時(shí)身體前傾，目光專注；邊聽邊觀察，從對(duì)方發(fā)表情、手勢(shì)、和語氣中獲取信息；從對(duì)方的發(fā)言中把握關(guān)鍵內(nèi)容，做好回應(yīng)的準(zhǔn)備；用點(diǎn)頭等方式表示你的認(rèn)同，或禮貌地提出你的看法。八.材料題1.感謝鐘南山、李蘭娟兩位院士的正確決定！直接控制了疫情的蔓延，他們?cè)诳箵粢咔榈膽?zhàn)場(chǎng)上積極參與防控疫情，這種無私奉獻(xiàn)精神，值得我們學(xué)習(xí)和仿效。我身邊的事例：鄰居張叔叔，也是一位醫(yī)生，今年疫情爆發(fā)的時(shí)候，他就毅然決然地報(bào)名前往武漢，到抗疫一線去與疫情搏斗，我們大家都被張叔叔這種無私奉獻(xiàn)