2023部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷含完整答案(歷年真題)

2023部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.參與公益活動(dòng)，我們不可以（

）。A.為新冠肺炎災(zāi)區(qū)捐款B.資助貧困學(xué)生C.扶老人過(guò)馬路不走斑馬線2.下列《朱子家訓(xùn)》中，（

）則告訴我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，特別是疫情期間要合理安排作息。A.一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱B.黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔；即昏便息，關(guān)鎖門戶，必親自檢點(diǎn)C.自奉必須簡(jiǎn)約，宴客切勿留連3.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)人民心中留下來(lái)不可磨滅的印象，對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)法有誤的是（

）。A.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)以清政府的失敗而告終B.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中涌現(xiàn)出了很多的民族英雄C.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，清政府與日本簽訂了《南京條約》4.五四運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是（

）。A.外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊B.王侯將相寧有種乎C.人人平等，國(guó)泰民安5.下面在公共場(chǎng)所人物的行為，關(guān)于做到文明禮儀正確的是（

）。A.小亮在公園游玩時(shí)，把吃剩的垃圾隨意亂扔B.小明在校圖書室大聲喧嘩C.小麗排隊(duì)打飯時(shí)，遵守紀(jì)律，依次排隊(duì)等候6.我們要主動(dòng)參與公益，傳承中華民族傳統(tǒng)美德。下列說(shuō)法正確的是（

）。①參與公益事業(yè)能為身處困境的人雪中送炭②從小事做起，也可以發(fā)揮公益的力量③服務(wù)社會(huì)不分大事小事，生活中的小小善舉最終可以匯聚成社會(huì)生活中的大愛A.①②

B.②③

C.①②③7.以下是“誓與炮臺(tái)共存亡”的是（

）。A.曾國(guó)藩B.林則徐C.關(guān)天培8.參與公益事業(yè)，需要我們積極參與。下列做法正確的是（

）。A.小明總是幫助班里的貧困學(xué)生B.小杜在家里總是幫助媽媽做家務(wù)C.小王經(jīng)常利用雙休日的時(shí)間去農(nóng)村看望爺爺奶奶9.志愿者精神是（

）。A.奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步B.愛崗敬業(yè)

誠(chéng)信友善C.奉獻(xiàn)團(tuán)結(jié)互助敬業(yè)10.優(yōu)秀的家風(fēng)不包括（

）。A.做人要老實(shí)忠厚，所以被人欺負(fù)要忍著B.王勇爺爺說(shuō)作為中國(guó)人要有家園精神，熱愛祖國(guó)和人民C.尊老愛幼、勤儉持家是傳統(tǒng)美德也是優(yōu)秀家風(fēng)二.填空題(共10題，共36分)1.與父母溝通需要講技巧，“四心”溝通法主要指的是：留心看、（

）、（

）、（

）。2.我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的（

）目標(biāo)。3.文明是一種（

），其動(dòng)力來(lái)自人們對(duì)美好生活的共同憧憬。4.家庭既滿足了我們（

）﹑（

）﹑（

）等基本需求，又滿足了我們感情的（

），讓我們感到（

）和（

）。5.遵守社會(huì)公德、法律法規(guī)，才能保障良好的社會(huì)秩序，構(gòu)建（

）的公共生活。6.街道上的行人和車輛順暢通行，需要（

）秩序；公園里人們愉快的游玩，需要公共衛(wèi)生秩序；良好的公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障，是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)。7.孫中山第一次提出（

）這個(gè)影響深遠(yuǎn)的口號(hào)，成立同盟會(huì)，積極傳播革命思想。8.孫中山第一次提出（

）這個(gè)影響深遠(yuǎn)的口號(hào)。成立（

），積極傳播革命思想。9.公共生活中，人們的行為是（

）。10.我們堅(jiān)持“日行一善”,從（

）做起,發(fā)揮公益的力量。三.判斷題(共10題，共20分)1.精神文明建設(shè)活動(dòng)改變著人們的生活，使人們生活得更有道德、更有文化、更有價(jià)值。（

）2.“南京大屠殺”是人類歷史上十分黑暗的一頁(yè)。（

）3.秩序在我們的公共生活中起到的作用微乎其微。（

）4.辛亥革命雖然不是一次徹底的革命，但是傳播了民主共和的理念。（

）5.我們要主動(dòng)與家人交流溝通，讓自己合理的需求和做法得到他們的理解。（

）6.父母對(duì)子女只有撫養(yǎng)的義務(wù)。（

）7.自2014年起，將每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。（

）8.孫中山第一次提出“振興中華”這個(gè)影響深遠(yuǎn)的口號(hào)。（

）9.排憂解難，方能幫親。（

）10.《朱子家訓(xùn)》教會(huì)我們小學(xué)生知道怎樣做人、怎樣在具體生活中要求自己。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.請(qǐng)將有關(guān)聯(lián)的稱呼及人名用直線連一連。雜交水稻之父

李大釗兩彈元?jiǎng)?/p>

鄧小平改革開放的總設(shè)計(jì)師

孫中山中國(guó)民主革命偉大的先行者

袁隆平傳播馬克思主義的第一人

鄧稼先五.填表題(共1題，共8分)1.請(qǐng)將條約與對(duì)應(yīng)的戰(zhàn)爭(zhēng)、影響寫出來(lái)六.簡(jiǎn)答題(共5題，共33分)1.列舉你知道的建黨、建軍、建國(guó)、抗戰(zhàn)勝利等節(jié)日，并擇一節(jié)日說(shuō)說(shuō)你的感想。2.為什么要傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)？3.你們家的家風(fēng)是什么？分享一下自己的家風(fēng)故事。4.愛是人類最美麗的語(yǔ)言，愛是正大無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們要做愛心的傳遞者。舉一例說(shuō)說(shuō)，你是怎樣把自己的愛心變成行動(dòng)，向他人傳遞你的愛的。5.為了宣傳參與公益的優(yōu)良傳統(tǒng)，五（2）班準(zhǔn)備組織一次主題班會(huì)，假如你是班會(huì)的主持人，在班會(huì)的最后，你會(huì)向同學(xué)們提出怎樣的號(hào)召？七.辨析題(共1題，共10分)1.期末考試結(jié)束了，小明想去朋友家玩一會(huì)兒，但是父母就是不同意，還說(shuō)他一個(gè)人出去不安全，他覺得父母管的太多了。小明的想法對(duì)嗎？與家人之間發(fā)生不愉快時(shí)，你是怎么解決的？（不少于2條）八.材料題(共2題，共20分)1.這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉，再?zèng)]有心的沙漠，再?zèng)]有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍，啊……韋唯一曲《愛的奉獻(xiàn)》，膾炙人口，至今流傳。其實(shí)《愛的奉獻(xiàn)》并不是在春節(jié)晚會(huì)上演唱的，而是當(dāng)年春節(jié)前的一臺(tái)節(jié)目中，韋唯唱給一位身患重病的女青年。那充滿情感的歌聲讓不少在場(chǎng)觀眾流下了同情的熱淚。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。美好的生活需要奉獻(xiàn)精神，請(qǐng)用身邊事例講述一個(gè)自己或周圍人奉獻(xiàn)故事，并說(shuō)說(shuō)做出奉獻(xiàn)后的感受。2.經(jīng)過(guò)14年艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，中國(guó)人民終于迎來(lái)了抗戰(zhàn)的偉大勝利。1945年9月2日，日本在投降書上簽字，正式宣告日本帝國(guó)主義的徹底失敗和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利。9月3日被確定為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日為什么要設(shè)立中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日？九.綜合題(共1題，共12分)1.當(dāng)家庭面臨以下變化時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？（每題10分，共30分）（1）爺爺奶奶搬來(lái)與你同住。（2）媽媽失業(yè)了。（3）姥姥生病需要照顧。參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.A5.C6.C7.C8.A9.A10.A二.填空題1.細(xì)心聽；用心講；耐心說(shuō)2.中國(guó)夢(mèng)3.自覺4.衣食住行；教育；娛樂；需要；安全；幸福5.有序和諧6.公共交通7.振興中華8.振興中華；同盟會(huì)9.公開的10.小事三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.連線題1.五.填表題1.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；使中國(guó)從獨(dú)立的封建國(guó)家變成了半殖民地半封建國(guó)家；第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；加深了中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的程度；八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)；使中國(guó)完全變成半殖民地半封建社會(huì)；中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)；中國(guó)半殖民地速度進(jìn)一步加快，民族危機(jī)空前嚴(yán)重六.簡(jiǎn)答題1.建黨節(jié)：七月一日；建軍節(jié)：八月一日；國(guó)慶節(jié)：十月一日；抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日：九月三日。感想：我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大，作為中華兒女我們有民族自信和民族驕傲。（答案不唯一，言之有理即可）2.優(yōu)秀家風(fēng)是一種無(wú)形的力量，一種無(wú)言的教育，一部無(wú)字的典籍，它潛移默化地影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。優(yōu)秀家風(fēng)意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，是凝聚情感、涵養(yǎng)德行、砥礪成才的人生信條。3.我家的家風(fēng)是：互敬互愛或涵養(yǎng)德行或修身立志或家國(guó)情懷。示例：孔融有五個(gè)哥哥，一個(gè)小弟弟。有一天，家里吃梨。一盤梨子放在大家面前，哥哥讓弟弟先拿?？兹谒惶艉玫模粧蟮?，只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見了，心里很高興：別看這孩子才四歲，還真懂事哩。就故意問孔融：“這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個(gè)最小的呢？”孔融回答說(shuō)：“我年紀(jì)小，應(yīng)該拿個(gè)最小的；大的留給哥哥吃?！备赣H又問他：“你還有個(gè)弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎？”孔融說(shuō)：“我比弟弟大，我是哥哥，我應(yīng)該把大的留給弟弟吃。”他父親聽了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一個(gè)好孩子?！笨兹谒臍q，知道讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。大家都很稱贊他?？兹谟形鍌€(gè)哥哥，一個(gè)小弟弟。有一天，家里吃梨。一盤梨子放在大家面前，哥哥讓弟弟先拿?？兹谒惶艉玫?，不揀大的，只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見了，心里很高興：別看這孩子才四歲，還真懂事哩。就故意問孔融：“這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個(gè)最小的呢？”孔融回答說(shuō)：“我年紀(jì)小，應(yīng)該拿個(gè)最小的；大的留給哥哥吃?！备赣H又問他：“你還有個(gè)弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎？”孔融說(shuō)：“我比弟弟大，我是哥哥，我應(yīng)該把大的留給弟弟吃?！彼赣H聽了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一個(gè)好孩子。”孔融四歲，知道讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。大家都很稱贊他。4.燒熱水給爸爸媽媽洗腳，把好吃的弟兄分給身邊的小朋友等等。5.只要符合題意即可。如：為災(zāi)區(qū)捐款、資助困難學(xué)生、幫助困難學(xué)生、利用業(yè)余時(shí)間照顧孤寡老人、參加保護(hù)生態(tài)環(huán)境等等。七.辨析題1.小明的想法不對(duì)，父母這是為了小明的安全，才不讓他一個(gè)人去的；當(dāng)我們與家人之間發(fā)生不愉快時(shí)，我們首先應(yīng)該冷靜下來(lái)，換位思考；然后主動(dòng)和父母道歉；或者可以冷靜地和父母交流溝通，說(shuō)明自己的理由，讓父母考慮。八.材料題1.我看到我家附近環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，就去買了一些礦泉水，送給了那些環(huán)衛(wèi)工人。那些環(huán)衛(wèi)工人笑著說(shuō)了聲“謝謝”，我看著他們高興的笑臉，心里暖融融的，我感覺到幫助別人很快樂，我要盡可能地幫助別人做一些力所能及的事情。2.充分認(rèn)識(shí)中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要地位和巨大貢獻(xiàn)，充分認(rèn)識(shí)中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放奠定的重要基礎(chǔ)，永遠(yuǎn)銘記中國(guó)人民反抗日本帝國(guó)主義侵略的艱苦卓絕斗爭(zhēng)；牢記日本帝國(guó)主義侵略給權(quán)中國(guó)人民和世界人民造成的深重災(zāi)難。銘記歷史，勿忘國(guó)恥。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國(guó)情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，百折不撓、堅(jiān)忍不拔的必勝信念。這就是偉大