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文檔簡(jiǎn)介
【重要詞匯概覽】
1.frustratinga.令人沮喪的7.endup結(jié)束,告…終
2.memorizev.記憶,背誦8.laughatsb.笑話;取笑(某
人)’
3.pronunciationn.發(fā)音
4.flashcardn.認(rèn)卡9.takenotes做筆記,做記
5.solutionn.解決辦法錄
6.notatall根本(不)全lO.enjoydoingsth.喜歡做…樂(lè)意
然(不)做,
【知識(shí)點(diǎn)講解】
1.如何表達(dá)選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法呢?從(注意要給出原因,練習(xí)使用because)
I(don't)thinkIcanstudyEnglishby,because...
(1)1thinkIcanstudyEnglishbywatchingEnglishmoviesbecauseIlikewatching
Englishmovies.
我認(rèn)為我可以通過(guò)英語(yǔ)電影來(lái)來(lái)學(xué)英語(yǔ),因?yàn)槲蚁矚g看電影。
(2)1don'tthinkIcangetanEnglishtutorbecauseIwanttolearnbymyselfathome.
我不想上英語(yǔ)輔導(dǎo),因?yàn)槲蚁朐诩易詫W(xué)
(3)Ithinksurfingtheinternetisabadwaybecauseyouhavetouseacomputerand
alwayswasteyourtime.我認(rèn)為沉溺于網(wǎng)絡(luò)是不好的,因?yàn)槟悴坏貌蝗?/p>
使用電腦和浪費(fèi)你的時(shí)間
2.【語(yǔ)法知識(shí)聚焦】
---------------_By是個(gè)很常用的介詞(有時(shí)
U—、讀一讀by也用作副詞),在初中英語(yǔ)
-----------------一中的用法有以下幾種:
(1)意為"在……旁”、“靠近如:有的在大樹(shù)下唱歌跳舞,有的在湖邊畫(huà)畫(huà)
兒。
Somearesinginganddancingunderabigtree.Somearedrawingbythe
lake.
(2)意為“不遲于”、“到……時(shí)為止”。如:
Yoursonwillbeallrightbysuppertime.你的兒子在晚飯前會(huì)好的。
HowmanyEnglishsongshadyoulearnedbytheendoflastterm?
到上個(gè)學(xué)期末你們已經(jīng)學(xué)了多少首英語(yǔ)歌曲?
(3)表示方法、手段,可譯作“靠”、“用”、“憑借”、“通過(guò)”、“乘坐”等。如:
Themonkeywashangingfromthetreebyhistailandlaughing.猴子用尾巴吊在
樹(shù)上哈哈大笑。
Theboy'sfatherwassothankfulthathetaughtEdisonhowtosendmessagesby
railwaytelegraph.
孩子的父親是那么的感激,于是他教愛(ài)迪生怎樣通過(guò)鐵路電報(bào)來(lái)傳達(dá)信息。
(4)表示“逐個(gè)"、"逐批''的意思。如:
Onebyonetheywentpastthetableinthedark.他們一個(gè)一個(gè)得在黑暗中經(jīng)
過(guò)這張桌
(5)表示"根據(jù)"、"按照"的意思。如:Whattimeisitbyyourwatch?你的表幾
八占、、了J??
(6)和take,hold等動(dòng)詞連用,說(shuō)明接觸身體的某一部分。如:
Itookhimbythehand.我拉住了它的手。
(7)用于被動(dòng)句中,表示行為主體,常譯作“被”、“由”等。如:
Englishisspokenbymanypeople.英語(yǔ)被許多人所說(shuō)。(即“許多人講英
語(yǔ)。
(8)組成其它短語(yǔ)。
1)bytheway:意為“順便說(shuō)”、“順便問(wèn)一下”,常做插入語(yǔ)。如:
Bytheway,where'sLiPing,doyouknow?順便問(wèn)一下,李平在哪兒。你
知道嗎?
2)byoneself:意為"單獨(dú)"、"自行篇如:Ican9tleaveherbyherself.我不能
把她單獨(dú)留下。
3)byandby:意為“不久以后"、“不一會(huì)兒”。如:
Butbyandby,moreandmorepeoplebegantostudyEnglish.
但是不久以后,越來(lái)越多的人開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了。
二、動(dòng)名詞的構(gòu)成
動(dòng)詞后加動(dòng)名詞doing,相當(dāng)于名詞,在句子中可以做主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)定
語(yǔ)等。
1)作主語(yǔ)FightingbrokeoutbetweentheSouthandtheNorth.南方與北
方開(kāi)戰(zhàn)了。
2)作賓語(yǔ)(請(qǐng)問(wèn)你介意調(diào)小一點(diǎn)收音機(jī)的音量嗎?)
Wouldyoumindturningdownyourradioalittle,please?
3)作表語(yǔ)(保姆的工作是洗衣服,做飯和照看孩子。)
Babysister'sjobiswashing,cookingandtakingcareofthechildren0
同步練習(xí):
一.Matchthequestionsandanswers
1.Haveyoueverworkedwitha.No,grammaristooboring.
flashcards?b.Yes,readingaloudhelpsmypronunciation.
2.Doyoueverasktheteacherforhelpc.Yes,butIdidn9tlikethem.
inyourd.Yes,theteacherishelpful.
Englishclass?e.IthinkwatchingEnglish-languageTV
3.Doyouliketoworkinagroup?helpsme
4.Doesreadingaloudhelpyou?study.
5.Doyouliketostudygrammar?F.No,Idon't.Whywouldworkingina
6.Whathelpsyoustudyforatest?grouphelp?
二.Closetest
Timespentinabookshopcanbeenjoyable.Ifyougotoa]shop,no
assistant(營(yíng)業(yè)員)willcomeneartoyouandsay,"CanIhelpyou?^^You2
buyanythingyoudon'twant.Youmaytrytofindout3thebookyouwant
is.Butifyoufail,theassistantwilllead(弓|導(dǎo))youthereandthenhewillgoaway.It
seemsthatheis4sellinganybooksatall.
Thereisastorywhichtellsusaboutagoodshop.Amedical(醫(yī)學(xué)的)student_
5averyusefulbookintheshop,6itwastooexpensiveforhimtobuy.
Hecouldn'tgetitfromthelibrary,either.Soeveryafternoon,hewenttheretoread_
7atatime.Oneday,however(然而),hecouldn'tfind8fromitsusual
placeandwasleavingwhenhesawanassistantsigning(示意)tohim.Tohissurprise,
theassistantpointedtothebook9"Iputittheresoasnottobesoldout.”
Saidtheassistant.Thenhe10thestudenttogoonwithhisreading.
1.A.goodB.badC.cheapD.expensive
2.A.shouldn'tB.needn'tC.mustn'tD.can't
3.A.whatB.whichC.whereD.when
4.A.surprisedatB.notsurprisedatC.interestedinD.notinterestedin
5.A.boughtB.foundC.readD.took
6.A.butB.andC.soD.or
7.A.littleB.alittleC.fewD.afew
8.A.thebookB.theshopC.theassistantD.the
shopkeeper
9.A.inabookshopB.inhishandC.inacornerD.inhispocket
10.A.leftB.letC.helpedD.taught
三.Readingcomprehension
Letchildrenlearntojudge(判斷)theirownwork.Whenchildrenlearntospeak,
otherpeopledonotcorrect(糾正)theirmistakesallthetime.Ifwecorrecttoomuch,
theywillstopspeaking.Letthemselvesunderstandthedifferencebetweenthe
languagetheyspeakandthelanguageotherpeoplearoundthemspeak.Dayafterday,
theywillmakesomechangestomaketheirlanguagelikeotherpeople'slanguage.In
thesameway,childrencanlearntodomanyotherthingswithoutothers1help.For
example,towalk,run,climb,andrideabike-makethemselvesunderstandhowthey
shoulddoit.Slowlytheycanmakesomechangestheyneed.
Butinschoolweneverletachildhimselffindouthismistakesandcorrectthem
forhimself.Weusuallythinkheneverknowshismistakesifwedonottellhimorhe
nevercorrectsthemifwedonotmakehimdoit.Weshouldtrytolethimfindoutthe
answerstotheproblems,andthegoodwaysofworkingthemoutwiththehelpof
otherchildrenifhewants.
Canteachersgivethestudentsanswerbooksiftheydomathsproblems?Let
themcorrecttheirhomeworkallbythemselves.Whenthestudentstelltheirteachers
thattheycan'tfindthewaystogettherightanswers,theteachersshouldhelpthem.
Letthestudentsknowwhattheymustlearn,howtojudgetheirownunderstanding
(理解力),howtoknowwhattheyknoworwhattheydonotknow.Thesearethemost
important.
(l).theytexttellsusthatthechildrenshouldlearnthingsby(通過(guò)).
A.listeningtootherpeoplecorrectingthem
B.doingwhatotherpeopledoD.askingotherpeoplemany
C.makingmistakesandthenquestions
(2).Whichofthefollowingisright?Theteachers.
A.nevergivethestudentsanswers
B.don*tletthestudentsmake
mistakes
C.don*talwayscorrectthestudents1mistakeswhentheymakemistakes
D.onlygivethestudentstheanswerswhentheydoproblems
(3).Thewriterthinkstheteachersinschoolshould.
A.letthestudentshelpeachotherD.teachthestudentsmorebook
B.teachthestudentslessgoodwaysknowledge
C.correctmoreoftheirhomework
(4).Thistextshowsthatlearningtospeakis.
Adifferentfromlearningother
things
B.averyimportantthing
C.moreimportantthanlearningother
things
D.justlikelearningotherthings
答案及解析:
一.cefbad
二.1)選A,看下文可知與價(jià)格無(wú)關(guān),排除C、Do2)選B,不必買(mǎi),可隨便
逛。
3)選C,看下一句可知談?wù)撃阋臅?shū)在什么地方。4)選D,營(yíng)業(yè)員只是在你需
要幫助時(shí),才和你說(shuō)話,好像對(duì)售書(shū)不感興趣。5)選B,
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