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人教版五年級數(shù)學(xué)下冊角的認識專項考點練習(xí)1.有12箱蘋果,其中11箱質(zhì)量相同,有1箱質(zhì)量不足,至少稱()次才能保證一定能找出質(zhì)量不足的這箱.

A.2

B.3

C.4

D.52.一堆同樣大小的正方體拼搭圖形,從不同方向看到的圖形分別如圖,那么至少有(

)塊同樣的正方體。

前面看

上面看

右面看

A.5

B.6

C.73.陳老師上午要上三節(jié)課.第一節(jié)課到三樓給四(1)班同學(xué)上數(shù)學(xué)課,第二節(jié)課到二樓給三(1)班同學(xué)上美術(shù)課,第三節(jié)課到四樓給五(1)班同學(xué)上數(shù)學(xué)課,上完三節(jié)課后才回到一樓辦公室.下面哪一幅圖比較準(zhǔn)確地描述了這件事?()

A.

B.

C.4.在15瓶益達木糖醇口香糖中,14瓶的質(zhì)量相同.只有1瓶比其它少4片.如果要確保找出輕的那一瓶口香糖,至少需要用天平稱()次.

A.3次

B.2次

C.1次5.有9瓶鈣片,次品的一瓶少了4片.用天平至少稱()次可以保證找出次品.

A.1

B.2

C.36.下面圖中,怎樣從圖形A得到圖形B?()

A.先順時針旋轉(zhuǎn)90°,再向右平移10格

B.先逆時針旋轉(zhuǎn)90°,再向右平移10格

C.先順時針旋轉(zhuǎn)90°,再向右平移8格

D.先逆時針旋轉(zhuǎn)90°,再向右平移8格7.六(1)班班長統(tǒng)計去年1﹣8月“書香校園”活動中全班同學(xué)的課外閱數(shù)量(單位:本)繪制了如下的折線統(tǒng)計圖,下列說法正確的是(

A.平均數(shù)是58本

B.眾數(shù)是42本

C.中位數(shù)是58木

D.每月閱讀數(shù)量超過40本的有5個月8.下列圖形是軸對稱圖形的是(

A.

B.

C.

D.9.育才小學(xué)六年級同學(xué)從學(xué)校出發(fā),乘車0.5時,來到離學(xué)校5千米遠的科技館,參觀1時,出館后休息0.5時,然后乘車0.5時返回學(xué)校.下面四幅圖中,描述了育才小學(xué)六年級同學(xué)這一活動行程的是圖(

A.

B.

C.

D.10.有18個零件,其中有一個不合格,它比其它的要輕一些,如果用天平稱,至少要稱()次能保證找出這個不合格的零件.

A.3

B.4

C.5

D.611.小華從家去相距5千米遠的圖書館借書,經(jīng)過情況如右圖.

(1)小華在圖書館借書用了______小時.(2)返回的速度是每小時______千米.

12.下面的三個圖形分別是從什么方向看到的?填一填。

從______面看

從______面看

從______面看

13.一個用小正方體搭成的幾何體,下面是它的兩個不同方向看到的形狀,要符合這兩個條件,最少需要擺______塊。上面14.長方形的兩條對稱軸相交于點O,繞點O旋轉(zhuǎn)長方形180°后與原來圖形重合.()15.由變成,是繞A點______方向旋轉(zhuǎn)了______.16.甲、乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā),它們距A地的距離S與行駛時間t的關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖象可知,甲車從B地返回的速度為______千米/小時,甲車行駛到距A地______千米時追上乙車.17.如圖是一種常見的圖案,這個圖案有______條對稱軸18.折線統(tǒng)計圖既可以表示數(shù)量的多少,又可以表示數(shù)量的增減變化情況.(

19.五角星有______條對稱軸20.一個足球放在桌子上從左面看到的是______。

21.如下圖所示,要使從上面看到的圖形不變:(1)如果是5個小正方體,可以怎樣擺?(2)如果有6個小正方體,可以有幾種不同的擺法?22.有三袋薯條,其中兩袋是360克,另一袋不是360克,但不知道比360克重還是輕,你能用天平找出來嗎.23.有1000箱外形完全相同的產(chǎn)品,其中999箱重量相同,有1箱次品重量較輕.現(xiàn)有一個稱(一次可稱量500箱),怎樣才能.盡快找出這箱次品?24.下面立體圖形從

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