2024年河北省中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)突破練習(xí)-我們周圍的空氣

我們周圍的空氣A級(jí)夯實(shí)基礎(chǔ)◆考向一空氣的成分及其用途、保護(hù)空氣1.2023·蘇州空氣由多種氣體組成，其中體積分?jǐn)?shù)約為21%的物質(zhì)是（）A．N2B．HeC．CO2D．O22.重點(diǎn)2023·內(nèi)江空氣是一種重要的資源。下列有關(guān)空氣成分的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．氮?dú)獬淙胧称钒b袋中可延長(zhǎng)其保質(zhì)期B．二氧化碳是形成酸雨的主要污染物C．稀有氣體可用于制造電光源D．氧氣能供給生物呼吸，支持燃料燃燒3.2023·成都成都市連續(xù)14年位居“中國(guó)最具幸福感城市”第一名，城市發(fā)展取得重大成就。下列做法不符合新時(shí)代成都發(fā)展理念的是（）A．提升非化石能源消費(fèi)比重B．減少公園綠地增加住宅建設(shè)C．推動(dòng)大氣污染防治協(xié)同立法D．降低PM2.5，做靚“雪山下的公園城市”◆考向二空氣中氧氣含量的測(cè)定4.2023·邯鄲永年區(qū)模擬如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣含量，下列說(shuō)法中不正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷必須過(guò)量B．點(diǎn)燃紅磷前必須事先用彈簧夾夾緊膠皮管C．紅磷熄滅后應(yīng)立刻打開彈簧夾D．紅磷熄滅后，集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是氮?dú)狻艨枷蛉鯕獾男再|(zhì)5.易錯(cuò)2023·天津下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C．木炭在空氣中充分燃燒生成黑色固體D．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體◆考向四氧氣的制取6.2023·遼寧，節(jié)選氧氣的制取和性質(zhì)是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容。根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答有關(guān)問(wèn)題。（1）某同學(xué)選用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（填字母），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。（2）在向裝置中添加藥品前，應(yīng)先檢查裝置的______________。（3）若要收集一瓶較純凈的氧氣，選用的收集裝置是_______（填字母）。（4）若用過(guò)氧化氫溶液和MnO2制備氧氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)過(guò)氧化氫溶液應(yīng)從所選裝置中的__________（填儀器名稱）中加入，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。B級(jí)能力提高7.高頻考點(diǎn)2023·唐山古冶區(qū)二模空氣是一種寶貴的資源，下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是（）A.氮?dú)饧s占空氣總質(zhì)量的78%B.稀有氣體可用于制作航標(biāo)燈C.氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑可作燃料D.目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體為SO2、CO2、NO2等--193-8.2023·滄州新華區(qū)一模下列做法不利于提升空氣質(zhì)量的是（）A．焚燒落葉保持街道干凈B．開發(fā)新能源C．鼓勵(lì)乘坐公交車出行D．植樹造林9.2023·張家口橋東區(qū)模擬氧氣在中學(xué)化學(xué)中有著舉足輕重的地位。根據(jù)下列幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。（1）A實(shí)驗(yàn)集氣瓶中水的作用是_____________________________________________。（2）B實(shí)驗(yàn)完畢，集氣瓶?jī)?nèi)水面上升到一定高度后，不能繼續(xù)上升，若從燒杯中進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積明顯大于瓶?jī)?nèi)原空氣體積的1/5，可能存在的原因是_________________________（寫出一條即可）。（3）寫出C實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________，鐵絲繞成螺旋狀的原因是______________________。10.2023·石家莊橋西區(qū)模擬如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題。（1）儀器：寫出儀器X的名稱：_______。（2）步驟：實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________________________________。用裝置A、E制取并收集氧氣，實(shí)驗(yàn)操作步驟有①點(diǎn)燃酒精燈，待氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)收集氣體；②熄滅酒精燈；③裝入藥品，放置棉花并固定儀器；④連接好裝置，檢驗(yàn)裝置的氣密性；⑤從水槽中撤出導(dǎo)管；⑥集氣瓶盛滿水，倒立于水槽中。正確的操作順序是_________（填選項(xiàng)字母）。A.④③①⑥②⑤B.④③⑥①⑤②C.④③⑥①②⑤D.③④⑥①⑤②若在上述操作中未在試管口堵棉花，其后果是__________________________。拓展設(shè)問(wèn)（3）用裝置D收集氧氣，其驗(yàn)滿的方法是_____________________________。C級(jí)核心素養(yǎng)探究MnO211.科學(xué)探究與實(shí)踐“制氧機(jī)”在生產(chǎn)生中的應(yīng)用非常廣泛，某興趣小組同學(xué)利用飲料瓶、吸管、輸液管等日常用品設(shè)計(jì)并制作了如圖所示的三套裝置。（反應(yīng)原理2Na2CO42Na2CO3+O2MnO2（1）家用制氧機(jī)可據(jù)需要調(diào)節(jié)氧氣流量，你認(rèn)為裝置________更適合。（2）裝置丙中右側(cè)瓶的作用是_________________________________________。若該裝置右側(cè)瓶中不裝水_____________（選填“能”或“不能”）收集氧氣。--194-A級(jí)夯實(shí)基礎(chǔ)1.D提示：空氣的成分按體積計(jì)算，大約是氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其他氣體和雜質(zhì)占0.03%，故D項(xiàng)符合題意。2.B提示：二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要污染物，二氧化碳含量過(guò)多會(huì)造成溫室效應(yīng)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。3.B提示：減少公園綠地增加住宅建設(shè)不利于人與自然和諧共處，不符合新時(shí)代發(fā)展理念，故B項(xiàng)符合題意。4.C提示：紅磷熄滅后不能立即打開彈簧夾，因?yàn)榇藭r(shí)剩余的氣體在受熱狀態(tài)下，處于膨脹狀態(tài)，占據(jù)了部分水的體積，會(huì)使進(jìn)入的水偏少，產(chǎn)生誤差，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。MnO2△5.DMnO2△6.（1）A2KClO32KCl+3O2↑（2）氣密性MnO2MnO2（4）長(zhǎng)頸漏斗2H2O22H2O+O2↑提示：（1）某同學(xué)選用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，需要固體加熱型裝置，即裝置A；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用和加熱的MnO2△條件下生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2MnO2△品前，應(yīng)先檢查裝置的氣密性；（3）用排水法收集的氣體較純凈，若要收集一瓶較純凈的氧氣，選用的收集裝置是E；（4）用過(guò)氧化氫溶液和MnO2制備氧氣，應(yīng)選用固液常溫型發(fā)生裝置，即裝置B，加入藥品時(shí)，過(guò)氧化氫溶液應(yīng)從長(zhǎng)頸MnO2漏斗中加入；過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2MnO22H2O+O2↑。B級(jí)能力提高7.B提示：空氣中的氮?dú)饧s占空氣總體積的78%，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；氧氣具有助燃性，不具有可燃性，不能作燃料，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；CO2是空氣的組成成分之一，沒(méi)有被計(jì)入空氣污染指數(shù)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。8.A提示：焚燒落葉，會(huì)產(chǎn)生大量污染物，污染空氣，不利于提升空氣質(zhì)量，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。9.（1）吸收有毒的二氧化硫，防止污染環(huán)境點(diǎn)燃（2）沒(méi)有夾緊彈簧夾（合理即可）點(diǎn)燃（3）3Fe+2O2Fe3O4增大鐵絲與氧氣的受熱面積，使燃燒更劇烈點(diǎn)燃提示：（1）硫燃燒生成的二氧化硫具有毒性，二氧化硫易溶于水，在集氣瓶中放入少量的水，可以吸收有毒的二氧化硫，防止污染環(huán)境；（2）測(cè)定結(jié)果偏大是由于反應(yīng)結(jié)束后集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓偏小，可能是空氣在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中逸出，如沒(méi)有夾緊彈簧夾或?qū)⑷贾募t磷伸入集氣瓶后沒(méi)有及時(shí)塞緊橡膠塞等；（3）鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4點(diǎn)燃；鐵絲繞成螺旋狀可增大鐵絲與氧氣的受熱面積，使燃燒更劇烈，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯。△10.（1）錐形瓶△（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑B試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管（3）將帶火星的木條放在集氣瓶口△提示：（1）儀器X是錐形瓶；（2）高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；用△高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟為“查裝定點(diǎn)收離熄”，則B項(xiàng)正確；若在上述操作中未在試管口堵棉花，其后果是試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)隨著氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管；（3）氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，用裝置D收集氧氣，其驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說(shuō)明已收集滿。C級(jí)核心素養(yǎng)探究11.（1）丙（2）通過(guò)觀察右側(cè)瓶中氣泡產(chǎn)生的快慢判斷產(chǎn)生氧氣的速率能提示：（1）制取氣體時(shí)，控制藥品滴加速度可以控制氣體產(chǎn)生的速率，為了使家用制氧機(jī)可據(jù)需要調(diào)節(jié)氧氣流量，就必須控制裝置