云南省麗江市永勝縣六德中學(xué)2023-2024學(xué)九年級(jí)上學(xué)期11月月考化學(xué)試題

云南省麗江市永勝縣六德中學(xué)2023-2024學(xué)九年級(jí)上學(xué)期11月月考化學(xué)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1C12O16Na23Mg24Al27S32Cl35.5K39Fe56Cu64Zn65一、選擇題（本大題包括10小題，每小題3分，共30分。每小題有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列實(shí)驗(yàn)室中發(fā)生的變化屬于化學(xué)變化的是（）A．酒精揮發(fā) B．試管破碎 C．鐵釘生銹 D．水分蒸發(fā)2．運(yùn)動(dòng)后，人體呼出的氣體和吸入的氣體相比，含量明顯增多的氣體是（）A．二氧化碳 B．氧氣 C．氮?dú)?D．氫氣3．鐵酸鎳在一定條件下既能促進(jìn)二氧化碳分解又可重復(fù)使用，則鐵酸鎳在此反應(yīng)中是（）A．黏合劑 B．制冷劑 C．防腐劑 D．催化劑4．生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A．食鹽水 B．銅絲 C．醬油 D．牛奶5．小李用手掌總結(jié)了氧氣的化學(xué)性質(zhì)（如圖）。圖中物質(zhì)與氧氣反應(yīng)會(huì)生成刺激性氣味的氣體的是（）A．鐵 B．硫 C．紅磷 D．木炭6．下列圖示的操作中，正確的是（）A．向試管內(nèi)加入鐵釘 B．熄滅酒精燈C．連接儀器 D．氧氣的驗(yàn)滿7．下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（）A．硫＋氧氣二氧化硫 B．石蠟＋氧氣二氧化碳＋水C．氧化汞汞＋氧氣 D．硫酸銅＋氫氧化鈉氫氧化銅＋硫酸鈉8．下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A檢驗(yàn)集氣瓶中氧氣是否集滿將帶火星木條伸入集氣瓶中B除去氮?dú)庵谢煊械难鯕鈱⒒旌蠚怏w通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)C證明二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑往過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳D鑒別酒精和蒸餾水觀察顏色9．邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，下列推理正確的是（）A．二氧化碳能使燃著的小木條熄滅，能使燃著的小木條熄滅的氣體一定是二氧化碳B．化學(xué)變化常伴隨能量的改變，有能量改變的變化一定是化學(xué)變化C．催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑D．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，所以木炭在氧氣中燃燒屬于氧化反應(yīng)10．下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．紅磷在裝有空氣的集氣瓶中燃燒B．向盛有一定量過(guò)氧化氫溶液的燒杯中加入二氧化錳C．一定量的二氧化錳與氯酸鉀混合受熱D．鐵在氧氣中完全燃燒二、填空題（本大題包括5小題，共46分）11．（8分）正確使用儀器是實(shí)驗(yàn)成功的保障，請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：（1）A儀器的名稱為_________。（2）上述儀器可用作少量試劑的反應(yīng)容器的是_________（填儀器名稱）。（3）實(shí)驗(yàn)室加熱120mL的液體需要使用如圖所示儀器中的_________（填字母）。（4）下列關(guān)于托盤天平的說(shuō)法：①用托盤天平可以準(zhǔn)確稱取4.35g鋅；②天平使用前必須調(diào)平衡；③稱2g氯化鈉時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向左偏，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)；④稱量物放左盤，砝碼放右盤。其中正確的是_________（填序號(hào)）。12．（8分）空氣質(zhì)量寶寶的卡通形象如圖所示，通過(guò)觀看六種Q版指數(shù)表情，便可查詢當(dāng)?shù)乜諝赓|(zhì)量指數(shù)（AQI）。AQI數(shù)值及對(duì)應(yīng)級(jí)別0～50一級(jí)51～100二級(jí)101～150三級(jí)151～200四級(jí)201～250五級(jí)251～300六級(jí)AQI類別及對(duì)應(yīng)顏色優(yōu)綠色良黃色輕度污染橙色中度污染紅色重度污染紫色嚴(yán)重污染褐紅色（1）實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)某天AQI指數(shù)達(dá)到206，則該天的空氣質(zhì)量狀況AQI類別屬于_________污染，空氣質(zhì)量寶寶的顏色為_________色。（2）當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門執(zhí)行新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，著力做好臭氧和細(xì)顆粒物（）等新增指標(biāo)平均濃度限值的監(jiān)測(cè)。下列說(shuō)法中不正確的是_________（填字母）。A．化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測(cè)和保護(hù)中起十分重要的作用B．吸入臭氧和細(xì)顆粒物對(duì)人體健康沒(méi)有危害C．為了減小對(duì)環(huán)境的影響，應(yīng)提倡少用私家車出行D．露天焚燒垃圾既浪費(fèi)資源也污染空氣質(zhì)量（3）臭氧對(duì)人類有利有弊，臭氧是一種超氧化劑，請(qǐng)舉出臭氧在生活、生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用：___________________________（答一點(diǎn)即可）。13．（12分）下圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的基本實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：（1）A實(shí)驗(yàn)操作可能造成的不良后果是__________________。（2）B實(shí)驗(yàn)中取一個(gè)干冷的燒杯罩在蠟燭的火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是___________________________，點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅產(chǎn)生的白煙，蠟燭能否重新燃燒？_________（填“能”或“否”）。（3）C實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為____________________________________，集氣瓶底部放少量水的目的是______________________________________________________。（4）在D實(shí)驗(yàn)完畢后，在集氣瓶中倒入澄清石灰水，發(fā)生的現(xiàn)象為__________________。14．（8分）化學(xué)與社會(huì)生活聯(lián)系緊密。（1）生產(chǎn)食品時(shí)通常在其包裝袋中充入氮?dú)?，目的是____________________________________。（2）便攜式制氧器如圖所示，甲劑溶于水生成過(guò)氧化氫，乙劑為二氧化錳。寫出過(guò)氧化氫在乙劑催化下生成氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式：___________________________。加濕過(guò)濾倉(cāng)出來(lái)的氧氣屬于_________（填“純凈物”或“混合物”）。（3）救生艙在事故救援中起到了關(guān)鍵作用。救生艙中必須儲(chǔ)備充足的氧氣。若一個(gè)成年人每分鐘大約要吸8L氧氣，已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，則每分鐘大約需要吸入的空氣體積為_________（計(jì)算結(jié)果取整數(shù)）L。15．（10分）A～H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體粉末，E是一種無(wú)色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在反應(yīng)②前后，B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變，回答下列問(wèn)題：（1）H物質(zhì)的名稱為_________。（2）B物質(zhì)在反應(yīng)②中起_________作用。（3）反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________________________。（4）反應(yīng)①的文字表達(dá)式是_____________________________________________，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_________反應(yīng)。三、實(shí)驗(yàn)題（本大題包括2小題，共24分）16．（14分）實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣：（1）儀器b的名稱是__________________。（2）檢驗(yàn)B裝置氣密性的方法是先用彈簧夾夾緊導(dǎo)氣管的一端，后往長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)注水，如觀察到______________________________________________________的現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明裝置氣密性良好。（3）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_________（填字母），該裝置應(yīng)改進(jìn)的地方是___________________________。（4）若要收集純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置是_________（填字母），利用氧氣的性質(zhì)是_____________________________________________。（5）在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí)，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類似圖F所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管_________（填“c”或“d”）端連接在供氧氣的鋼瓶上。17．（10分）某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室“過(guò)氧化氫分解制氧氣”的條件進(jìn)行了如下探究?！咎骄炕顒?dòng)1】探究催化劑的種類對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小組同學(xué)設(shè)計(jì)下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)①：將xg10%過(guò)氧化氫溶液與1g二氧化錳均勻混合。實(shí)驗(yàn)②：將30g10%過(guò)氧化氫溶液與1g氧化銅均勻混合。（1）實(shí)驗(yàn)①中x的值應(yīng)為_________。（2）實(shí)驗(yàn)②中反應(yīng)的文字表達(dá)式是___________________________?！咎骄炕顒?dòng)2】探究一些因素對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響。【收集證據(jù)】小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)采集到相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。過(guò)氧化氫溶液的質(zhì)量過(guò)氧化氫溶液的濃度二氧化錳的質(zhì)量相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣體積Ⅰ50.0g1%0.1g9mLⅡ50.0g2%0.1g16mLⅢ50.0g4%0.1g31mL【問(wèn)題與討論】（3）本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是______________________________________________________。（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)量氧氣體積的裝置應(yīng)選擇下圖中_________（填字母）。（5）小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示裝置完成上述實(shí)驗(yàn)，通過(guò)比較相同時(shí)間內(nèi)___________________________，同樣能獲取該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論。答案題號(hào)12345678910答案CADBBCCBDB11．（1）燒杯（2）試管（3）ABDE（4）②④12．（1）重度；紫（2）B（3）作殺菌劑等13．（1）試管破裂（2）蠟燭燃燒生成水；能（3）鐵＋氧氣四氧化三鐵；防止高溫熔融物濺落至集氣瓶底，而使集氣瓶炸裂（4）澄清石灰水變渾濁14．（1）防止食品變質(zhì)等（2）過(guò)氧化氫水＋氧氣；混合物（3）3815．（1）二氧化碳