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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁2022幼兒園倡議書4篇幼兒園校內(nèi)平安倡議書
友愛的家長伴侶,您們好!
人最珍貴的是生命,我們分分秒秒都要珍惜;生命的保障是平安,我們時(shí)時(shí)刻刻都要牢記。在這個(gè)日新月異、豐富多彩的社會(huì)中,各種平安事故在我們的無意中悄然發(fā)生。因此,盼望家長伴侶樂觀協(xié)作幼兒園,教育幼兒做到:
1、不帶危急物品來幼兒園,特殊是紐扣、小粘貼、小珠子等;(女孩子的發(fā)卡要特殊留意)
2、不要隨便為幼兒購買零食,指導(dǎo)幼兒吃東西前要先洗手;
3、嚴(yán)格遵守交通規(guī)章,不在公路上玩耍,過公路要緊跟大人;
4、不玩電器插座,不亂動(dòng)開關(guān),不亂動(dòng)煤氣灶等易燃易爆物品;
5、教育幼兒記住各種急救電話,熟悉平安標(biāo)志,遇到危急狀況抓緊向老師和家長報(bào)告。
家長伴侶們,有了生命,一切才有可能;有了健康,我們才能更好地享受生命。為了孩子們的平安,讓我們攜起手來,行動(dòng)吧!讓平安伴隨孩子們的每一天!
幼兒園平安教育倡議書
敬重的家長伴侶:你們好!
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園幼兒平安教育工作,確保廣闊幼兒的身心健康,提高全體老師、幼兒的平安意識,把“平安教育重于泰山”的理念落到實(shí)處,我園打算將3月25日—3月29日作為平安教育周,幼兒園將開展各種活動(dòng)進(jìn)行平安教育,為使此次活動(dòng)有序開展,見到成效,幼兒園特向家長發(fā)出倡議,倡議家長發(fā)揮家庭教育的重要作用,遵紀(jì)守法,做文明人,為孩子樹立平安行為榜樣。
一、遵守幼兒園規(guī)定,文明接送幼兒
1、接送幼兒車輛停放在遠(yuǎn)離幼兒園門口的地方,不擁堵大門口。
2、聽從老師和工作人員的管理,有序排隊(duì)入園。
3、主動(dòng)出示接送卡,和孩子牽手同行,不放縱孩子亂跑。
4、晚離園不在樓道、院內(nèi)逗留、玩鬧。
二、留意交通平安,做幼兒的表率
家長和幼兒一起自覺遵守交通規(guī)章,按規(guī)定在平安通道上行走,嚴(yán)格做到“紅燈停,綠燈行”從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣,盼望家長在接送幼兒途中做出表率。
三、留意食品衛(wèi)生平安,購買優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品
家長在日常生活中要有意識的對幼兒進(jìn)行食品平安衛(wèi)生教育,不要到無購買食品,不食用過期、變質(zhì)的食物,
四、防治觸電、溺水、火災(zāi),提高自救力量。
1、仔細(xì)檢查家中的電源插座、電線等用電設(shè)備,教育幼兒提高熟悉,保證用電平安。
2、家長要看管好幼兒的游泳活動(dòng),不到無平安設(shè)施,無搶救人員的水域游泳。
3、教育孩子留意消防平安,并教育孩子把握一些火災(zāi)的自救方法。
百善文明為先,萬思平安最終。文明在于細(xì)節(jié)處理,平安在于未然的防患,讓我們樂觀行動(dòng)起來,形成一個(gè)“人人關(guān)懷幼兒平安”的深厚氛圍,為了您的盼望和孩子的將來,讓我們共同攜起手來,協(xié)作好幼兒園的平安教育工作,為我們的幼兒——您的孩子平安、健康的成長盡我們共同的力氣。
幼兒園平安教育倡議書
敬重的家長:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園平安工作管理,我園打算將11月25日——11月29日作為“平安教育周”。為進(jìn)一步加強(qiáng)家園合作,以便扎扎實(shí)實(shí)地將幼兒平安工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí),特向家長伴侶發(fā)出這份《倡議書》,請各位家長樂觀協(xié)作,做好幼兒的平安教育與防范工作,切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。
1、在日常生活中,培育幼兒自我愛護(hù)的習(xí)慣,使幼兒具有對可能造成的損害有意識地消退或躲避的力量。如喝熱湯、熱水前吹一吹,吃水果要洗手或去皮,不吃變味的食物,行走靠右邊,橫穿公路左右看一看,遵守嬉戲規(guī)章,不亂跑亂撞,遠(yuǎn)離擔(dān)心全的墻體,不站在空中懸掛物的下面,不靠近煤氣、火、電,躲避有害氣體,自己在家不給生疏人開門等。
2、教給幼兒在發(fā)生意外時(shí)的自我愛護(hù)常識。意外包括自然災(zāi)難和社會(huì)災(zāi)難,雖然不是每個(gè)幼兒都必定遇到,但一旦發(fā)生,往往會(huì)造成嚴(yán)峻的后果,而這些閱歷又不行能讓幼兒在生活中積累,這就需要成人有意識的給幼兒講解這些常識。如記住自己家庭住址和電話號碼,父母工作單位的名稱、地址、電話號碼,以便丟失時(shí)聯(lián)系;熟悉平安標(biāo)志和危急標(biāo)志;遠(yuǎn)離有火、電的地方;教給幼兒地震自救、火災(zāi)自救學(xué)問等。
3、教育幼兒敢于求助。告知幼兒懇求關(guān)心時(shí)要講清發(fā)生了什么事,懇求關(guān)心什么,懇求關(guān)心時(shí)最好向警察、軍人、售貨員求助。教幼兒在遇到危急時(shí)打電話求助,知道119、120、110等急救電話的含義。
4、提高幼兒的綜合應(yīng)對力量,包括體力、膽識、敏捷性、推斷力。體力好的幼兒可避開摔跌而傷,遇到危急可快速逃離現(xiàn)場;身體素養(yǎng)好的幼兒可反抗一些自然疾病;有膽識、機(jī)智、推斷力強(qiáng)的孩子,則可借助他人自救。家長不僅要注意培育幼兒健康的人格、良好的共性特征,還要注意讓幼兒多參與體育活動(dòng)如跑步、爬山、跳繩等,留意飲食養(yǎng)分,合理支配幼兒的作息時(shí)間,讓幼兒的肌體得到熬煉,增加幼兒的體質(zhì)。
5、家長要給幼兒做好表率。要求孩子做到的,自己首先要做到,通過自己的言行潛移默化地影響孩子。要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,杜絕在孩子面前實(shí)施暴力行為或其他不文明的言行。
家長伴侶們,有了生命,一切才有可能;有了健康,我們才能更好地享受生命。為了孩子們的平安,讓我們攜起手來,共同努力,讓平安伴隨孩子們的每一天!
幼兒園節(jié)水倡議書
友愛的家長、寶寶們:在建設(shè)節(jié)省型社會(huì)、提倡“低碳生活”理念的影響下,越來越多的人能從日常生活、消費(fèi)細(xì)節(jié)做起,削減資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的力氣。諸如,順手關(guān)燈、步行上班、削減電梯使用、購買小排量汽車、使用環(huán)保購物袋、廢物再利用等等的行為正成為眾多人的自覺行動(dòng)。
在大力提倡“低碳生活”的主題中,我們誠邀家長的樂觀參加,和寶寶們一起在我們的主題中成長。在課程預(yù)設(shè)方面,我們主要針對小班幼兒的年齡特點(diǎn)從《我是節(jié)水小能手》入手,其中主題涵蓋“珍惜水資源,削減水污染”的目標(biāo),我們將針對幼兒的年齡特點(diǎn),組織幼兒相相宜的教育教學(xué)活動(dòng),將幼兒的節(jié)水習(xí)慣、態(tài)度貫穿于幼兒生活的一日活動(dòng)中。家長是孩子們成長的第一老師,家庭中的“低碳生活”是我們主題活動(dòng)的延長和補(bǔ)充,諸如,家庭中的節(jié)省淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間;安裝節(jié)水龍頭;使用節(jié)水型抽水馬桶;洗澡水的循環(huán)利用等等,都是我們提倡“低碳生活”所要關(guān)注的生活細(xì)節(jié),請家長伴侶們能和寶寶們一起共同體驗(yàn)主題的開展,信任有家長的參加,我們的主題活動(dòng)將更加豐富多彩。
幼兒園愛心倡議書
友愛的家長、小伴侶們:我們是試驗(yàn)幼兒園中二班的小伴侶。當(dāng)我們沉醉在爸爸媽媽暖和的懷抱里時(shí);當(dāng)我們在幼兒園和老師小伴侶一起玩耍玩耍時(shí);當(dāng)我們用七彩的畫筆描繪美妙的將來時(shí);你們可曾知道,就在我們身邊,就在我們中二班,有這樣一個(gè)小伴侶,他正患病著病痛的熬煎,正用微弱的力氣與死亡抗?fàn)?,正用頑強(qiáng)來詮釋生命的意義!的1月,白色病魔無情地降落在這個(gè)幼小的生命上,我們班康碩小伴侶不幸確診為急性重癥再生障礙性貧血。當(dāng)消息傳來,我們班老師和小伴侶都震動(dòng)了。含苞待放的花蕾正在患病嚴(yán)冬的考驗(yàn),頑強(qiáng)和善、聰慧伶俐、活潑可愛的康碩正在堅(jiān)韌的與病魔抗?fàn)?。他現(xiàn)在的境況時(shí)時(shí)刻刻都牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。作為他的老師,作為他的好伴侶,我們特別焦急。想盡自己的微薄之力為他做點(diǎn)什么。在這個(gè)世界上沒有一個(gè)生命可以孤立地活下去,匯聚你們的愛心,將會(huì)連續(xù)一個(gè)幼小的生命。在此,我們呼吁:獻(xiàn)出你們的一片愛心,獻(xiàn)出我們的壓歲錢!捐款不在多少,貴在有份愛心。一分一角,都召喚著人間的真情,都向往著生命的渴望;一十一百,都體現(xiàn)著人間的慈善,都閃耀著無私的奉獻(xiàn)!
讓我們試驗(yàn)幼兒園的全體家長、小伴侶和老師拉起手拉為他祈福,伸出援手,讓四周八方的愛心為康碩構(gòu)筑起一道堅(jiān)實(shí)的生命防線。
“一方有難,八方支援?!痹诖?,我們懇切盼望小伴侶們和各位家長伸出救濟(jì)之手,獻(xiàn)出自己的一份愛心,用實(shí)際行動(dòng)關(guān)懷這個(gè)不幸的家庭,挽救這個(gè)可憐的孩子,讓他早日戰(zhàn)勝病魔,重返幼兒園,回到友愛的老師和小伴侶的中間。
或許你和他素不相識,但愛是沒有界限的,我們個(gè)人的力氣都是有限的,但大家的力氣匯聚在一起就能挽救這幼小的生命,讓他同我們一樣享受生活的陽光。
我們的募捐活動(dòng)定于3月10日早上來園,我們替他感謝您!
幼兒園“獻(xiàn)愛心活動(dòng)”倡議書
幼兒園“獻(xiàn)愛心活動(dòng)”倡議書敬重的各位家長:
大家好!
當(dāng)我們一家人過著平安健康的穩(wěn)定生活,我們是多么的幸運(yùn)和幸福!但是我們是否想到在我們的身邊,在我們這個(gè)大家庭:還有孩子沒有完整的家,還有像留守兒童等特別的孩子,他們在渴望我們大家能伸出救濟(jì)之手!
結(jié)合11月27日“感恩節(jié)”為了讓孩子從小形成,關(guān)愛他人,關(guān)心他人,感恩他人的情感意識,幼兒園發(fā)出如下倡議:獻(xiàn)出一份愛心,向云南,西藏等偏遠(yuǎn)山區(qū)的窮困孩子捐贈(zèng)一些衣服和玩具,讓他們也能像我們的孩子一樣安心的學(xué)習(xí),歡樂的生活和健康的成長。
友愛的家長伴侶們讓我們攜手互助行動(dòng)起來吧!
獻(xiàn)愛心活動(dòng)倡議書
社區(qū)廣闊居民:
在“5.19”慈善一日捐即將到來之際,世紀(jì)園社區(qū)向你們發(fā)出獻(xiàn)愛心活動(dòng)倡議:
關(guān)愛是暖和的火爐,慈善是無私的奉獻(xiàn)!我們都有一顆真誠火熱和團(tuán)結(jié)互助的愛心。樂善好施,扶貧濟(jì)困,歷來是中華民族的道德傳承。近年來,我們社區(qū)樂觀開展慈善捐款活動(dòng),使困難群體共享到社會(huì)各界的關(guān)愛和暖和。讓我們伸出無私仁愛之手,加入到慈善一日捐的行動(dòng)中來,發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的中華傳統(tǒng)美德和“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的團(tuán)結(jié)精神,用你們的善行,為需要救助者架起生活的橋梁;用你們的愛心,為需要救助者點(diǎn)燃人生的火焰,燃起新的盼望;用你們的力氣,為需要救助者托起明天的太陽!“人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺”,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成暖和的人間。
“攜手相扶,同沐一縷陽光;相互支援,共享一份暖和”。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,愿人人都獻(xiàn)出一份愛。力量不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后。我們盡一份心就能換來一個(gè)幸福的微笑,我們獻(xiàn)一份愛就能換來一份甜美的生活,我們出一份力就能給一個(gè)家庭帶來暖和盼望。讓我們攜手慈善、奉獻(xiàn)愛心,共創(chuàng)和諧美妙的明天。
敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng)倡議書
雷鋒,一個(gè)永久活在我們心中的宏大戰(zhàn)士,他教育我們:“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”雷鋒是這么說的,同時(shí)也是這么做的!感人的話語興奮著我們的精神,無私的行動(dòng)激勵(lì)著我們前行。3月5日,我們將迎來毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表46周年的紀(jì)念。此時(shí),作為一名21世紀(jì)的高校生,我們更應(yīng)當(dāng)把這種雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,我們應(yīng)當(dāng)深刻地領(lǐng)悟到:雷鋒精神正是我們中華民族精神的重要內(nèi)涵之一,也是中華兒女最崇高思想品質(zhì)的結(jié)晶。
古人云:“百善孝為先”。孝敬父母,敬重長輩是我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),也是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是各種品德形成的前提之一,我們更要“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。為了讓愛的旗幟飄揚(yáng)的在漂亮的華豫學(xué)院,為了讓夕陽滿天緋紅,讓我們一起努力吧!
請讓我們用行動(dòng)向世界宣告:四十多年來雷鋒不曾遠(yuǎn)去,我們正繼承他的遺志——誓將全心全意為人民服務(wù)堅(jiān)持究竟!為此,我們向全院同學(xué)發(fā)出倡議:
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