2025屆河北省保定曲陽(yáng)縣聯(lián)考化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析

2025屆河北省保定曲陽(yáng)縣聯(lián)考化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末考試模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．經(jīng)測(cè)定，氮的某種氧化物中，氮、氧兩種元素的質(zhì)量比是7︰4，則該氧化物中氮元素的化合價(jià)是（）A．＋5B．＋4C．＋3D．＋12．下列實(shí)驗(yàn)方案中不正確的是()A．除去CO2氣體中的少量CO，可以用點(diǎn)燃的方法來(lái)完成B．區(qū)別鐵粉和木炭粉，可分別用磁鐵吸引，能被吸引的為鐵粉C．用黃銅片在銅片上刻劃，銅片上有劃痕，則黃銅的硬度比銅的大D．鑒別食鹽水和蒸餾水，可分別取少量加熱蒸干，有固體存在的為食鹽水3．圖中“”和“”表示兩種不同元素的原子，下列表示混合物的是（）A． B．C． D．4．檸檬酸（C6H8O7）是一種非常重要的有機(jī)酸，少量的檸檬酸能使食物口感更好，促進(jìn)食欲。下列有關(guān)它的說(shuō)法正確的是A．檸檬酸是一種氧化物B．檸檬酸由21個(gè)原子構(gòu)成C．檸檬酸的相對(duì)分子質(zhì)量是192D．檸檬酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:8:75．右圖是實(shí)驗(yàn)室里標(biāo)簽破損的一瓶溶液，只能看清“K”和“O4”。某同學(xué)對(duì)瓶中溶液是什么作了如下猜想，你認(rèn)為她的猜想一定不合理的是()A．高錳酸鉀溶液 B．錳酸鉀溶液 C．硫酸鉀溶液 D．碳酸鉀溶液6．社會(huì)上一些不法分子用黃銅(銅鋅合金)冒充黃金進(jìn)行詐騙活動(dòng)。為了辨別真?zhèn)危韵路椒尚械氖?)A．觀察顏色 B．稱(chēng)質(zhì)量 C．放入稀鹽酸中 D．用磁鐵吸引7．下列“一定”的說(shuō)法正確的是A．離子是帶電粒子，所以帶電的粒子一定是離子B．置換反應(yīng)會(huì)生成一種單質(zhì)和一種化合物，則生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C．分子由原子構(gòu)成，則分子一定比原子大D．飽和的硝酸鉀溶液降溫結(jié)晶后，一定仍為硝酸鉀的飽和溶液8．當(dāng)今社會(huì)，提倡“低碳”生活，下列有關(guān)碳及其化合物的說(shuō)法正確的是A．大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用B．室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒C．二氧化碳是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏wD．金剛石、石墨是碳的單質(zhì)，而C60則是碳的化合物9．近代原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)，提出該理論的科學(xué)家是（）A．張青蓮 B．拉瓦錫C．道爾頓和阿伏加德羅 D．門(mén)捷列夫10．生活處處有化學(xué)，安全時(shí)刻記心中。下列做法不合理的是A．吃松花蛋時(shí)，為消除蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味，可加入少量食醋B．炒菜時(shí)，油鍋不慎著火迅速用鍋蓋蓋滅C．啟用閑置的地窖前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)D．夜間發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏，立即開(kāi)燈查明泄漏原因二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．在宏觀、微觀與符號(hào)之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。（1）甲的化學(xué)式是____________。（2）反應(yīng)后氮元素的化合價(jià)________（填“升高”或“降低”或“不變”）.（3）對(duì)比反應(yīng)前后，下列敘述正確的有______（填字母序號(hào)）。A元素的種類(lèi)發(fā)生改變B反應(yīng)生成兩種物質(zhì)C原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變D反應(yīng)物乙有剩余（4）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________，其基本反應(yīng)類(lèi)型是________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．分類(lèi)、類(lèi)比和遷移是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的方法。（1）化學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)或創(chuàng)新的目的主要是使實(shí)驗(yàn)變得更加“簡(jiǎn)化”（減少實(shí)驗(yàn)步驟）、“節(jié)約藥品”或“環(huán)?！钡取?jù)此可將下列實(shí)驗(yàn)中的_____（填字母）歸為一類(lèi)，依據(jù)是_____。硫在氧氣中燃燒鐵銹蝕條件的探究燃燒條件的探究二氧化碳的性質(zhì)ABCD（2）下圖是氮元素的價(jià)態(tài)圖。氮元素顯示F、G點(diǎn)的+5價(jià)與氮原子的_____有關(guān)。顯示不同或相同化合價(jià)的含氮元素的物質(zhì)可通過(guò)化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化，G→F的化學(xué)方程式是_____。氮、磷元素位于周期表的同一縱列，仿照A點(diǎn)氫化物寫(xiě)出磷元素顯示此點(diǎn)化合價(jià)時(shí)形成氫化物的化學(xué)式_____。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．根據(jù)下列裝置圖，回答問(wèn)題:（1）儀器a的名稱(chēng)是__________________________。（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________，從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用__________________________（填裝置序號(hào)）。（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是___________。（4）甲烷是一種極難溶于水的可燃性氣體。實(shí)驗(yàn)室可用加熱無(wú)水醋酸鈉（化學(xué)式為CH3COONa）與堿石灰固體混合物的方法來(lái)制取甲烷，制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_(kāi)_________________________（填裝置序號(hào)）;若用如圖所示裝置收集甲烷，氣體從b通入，請(qǐng)把裝置補(bǔ)充完整（只畫(huà)導(dǎo)氣管）_______________。（5）取500g石灰石置于容器中，向其中加入足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），得到176g二氧化碳?xì)怏w。請(qǐng)計(jì)算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________。14．金屬用途廣泛，其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究?jī)?nèi)容。（1）下圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是_____。A鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13B在化合物中鋁通常顯+3價(jià)C鋁是地殼中含量最多的元素D鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性（2）某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進(jìn)行了下圖實(shí)驗(yàn)，并對(duì)溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)探究。（提出問(wèn)題）溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些？（作出猜想）①只有Zn(NO3)2②Zn(NO3)2、AgNO3③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2④Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2（交流討論）不合理的猜想是_____（填標(biāo)號(hào)），其理由是_____。（實(shí)驗(yàn)探究）若猜想①成立，通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)可確定固體B的成分，請(qǐng)將下表填寫(xiě)完整。實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式取少量固體B，滴加_____有氣泡產(chǎn)生_____（3）下圖是工業(yè)煉鐵示意圖。其中，焦炭的作用是燃燒提供能量和_____；有鐵生成的化學(xué)方程式為_(kāi)____。（4）某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應(yīng)來(lái)制取硫酸亞鐵。現(xiàn)有廢硫酸49t（H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%），與足量廢鐵屑起反應(yīng)，可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是_____五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．如圖為“XX”高鈣片商品標(biāo)簽圖，小茗同學(xué)為測(cè)定其中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí)，取出10片鈣片，研碎后放人小燒杯中，再加入50g稀鹽，最終，燒杯中無(wú)固體剩余。在T0至T3時(shí)間段，測(cè)得小燒杯中反應(yīng)剩余物的質(zhì)量變化如下：時(shí)間T0T1T2T3反應(yīng)剩余物質(zhì)量（g）706563.463.4（1）生成的二氧化碳的質(zhì)量是_________？（2）通過(guò)計(jì)算判斷該鈣片中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí)_______。16．鈣是人體中的常量元素，因缺鈣而導(dǎo)致骨質(zhì)疏松、佝僂病等的患者應(yīng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用鈣片。某補(bǔ)鈣藥劑說(shuō)明書(shū)的部分信息如圖1所示?，F(xiàn)將100g稀鹽酸分成五等份，逐次加到用40片該藥劑制成的粉末中（其他成分不與鹽酸反應(yīng)），得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與關(guān)系圖如圖2，請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第三次第四次加入鹽酸的質(zhì)量（g）202020剩余固體的質(zhì)量（g）35a20（1）a的數(shù)值為_(kāi)____。（2）完全反應(yīng)后生成氯化鈣的質(zhì)量是多少？（答題要求寫(xiě)出完整的計(jì)算過(guò)程）（3）第五次反應(yīng)后溶液中氯元素的的質(zhì)量是_____？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】根據(jù)氮的某種氧化物中，氮、氧兩種元素的質(zhì)量比是7︰4，設(shè)該氧化物中氮元素的化合價(jià)為x,則該氧化物化學(xué)式為N2Ox,14×2∶16x＝7︰4，x＝＋1.則該氧化物中氮元素的化合價(jià)是D.＋1.點(diǎn)睛：本題主要考查化學(xué)式的意義。2、A【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、用磁鐵吸附，由于可以吸附鐵粉，而木炭不能被吸附。這樣磁鐵吸走鐵粉，剩余的是木炭，可以分離，選項(xiàng)正確；C、用黃銅片在銅片上刻畫(huà)，銅片上有劃痕，說(shuō)明黃銅的硬度比銅大，選項(xiàng)正確；D、食鹽水中含有氯化鈉，因此鑒別食鹽水和蒸餾水，可分別取少量加熱蒸干，有固體存在的為食鹽，選項(xiàng)正確，故選A。3、C【分析】由同種物質(zhì)組成的是純凈物，由不同種物質(zhì)組成的是混合物。從微觀上看，由分子構(gòu)成是物質(zhì)，純凈物中只含有一種分子?！驹斀狻緼、只含有一種分子，屬于純凈物，此選項(xiàng)不符合題意；B、只含有一種分子，屬于純凈物，此選項(xiàng)不符合題意；C、含有兩種分子，表示由兩種物質(zhì)組成的混合物，此選項(xiàng)符合題意；D、只含有一種分子，屬于純凈物，此選項(xiàng)不符合題意。故選C。4、C【詳解】A、氧化物：由兩種元素組成的物質(zhì)，其中一種是氧元素的化合物。而檸檬酸由三種元祖組成。故A錯(cuò)誤；B、一個(gè)檸檬酸分子由21個(gè)原子構(gòu)成。故B錯(cuò)誤；C、檸檬酸的相對(duì)分子質(zhì)量：12×6+1×8+16×7=192。故C正確；D、檸檬酸中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（12×6）:（1×8）:（16×7）=72:8:112=9:1:14。故D錯(cuò)誤。故選C。5、D【詳解】根據(jù)標(biāo)簽顯示可知，化學(xué)式中氧元素的原子個(gè)數(shù)是4。A.高錳酸鉀的化學(xué)式是KMnO4，此猜想合理；B.錳酸鉀的化學(xué)式是K2MnO4，此猜想合理；C.硫酸鉀的化學(xué)式是K2SO4，此猜想合理；D.碳酸鉀的化學(xué)式是K2CO3，此猜想不合理。故選D。6、C【解析】A、黃銅(銅鋅合金)和黃金都是黃色，不能通過(guò)觀察顏色鑒別；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、稱(chēng)質(zhì)量，無(wú)法確定體積，不能確定密度，不能鑒別；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鋅和鹽酸反應(yīng)生成氫氣，黃銅放入稀鹽酸中，黃銅部分溶解，可以鑒別；故選項(xiàng)正確；D、黃銅和黃金都不能被磁鐵吸引，不能鑒別；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。7、D【詳解】A、離子是帶電荷的微粒，但帶電荷的微粒不一定是離子，也可能是質(zhì)子、電子等，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；B、置換反應(yīng)的生成物是一種單質(zhì)和一種化合物，但生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，如CO+CuOCu+CO2，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；C、分子是由原子構(gòu)成的，但分子不一定比原子大，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；D、硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大，飽和的硝酸鉀溶液降溫結(jié)晶后，一定仍為硝酸鉀的飽和溶液，故選項(xiàng)推理正確。故選D。8、A【詳解】A、大氣中二氧化碳的消耗主要依靠綠色植物的光合作用，說(shuō)法正確，符合題意；B、一氧化碳難溶于水，室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒，不符合題意；C、二氧化硫是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w，不符合題意；D、金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的純凈物，屬于碳單質(zhì)，不符合題意。故選A。9、C【解析】道爾頓和阿伏加德羅等科學(xué)家提出了近代原子論和分子學(xué)說(shuō)。故選C?！军c(diǎn)睛】張青蓮教授主要是在元素周期表的編制中對(duì)相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定做出了重大貢獻(xiàn)；拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分；門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，使得化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。10、D【詳解】A、根據(jù)酸堿中和反應(yīng)的原理，吃松花蛋時(shí)，為消除蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味，可加入少量食醋去除澀味。原因是食醋中含有醋酸，醋酸可以將堿性物質(zhì)中和，選項(xiàng)A正確；B、滅火的方法有：清除可燃物、與空氣隔絕、降低溫度至著火點(diǎn)以下。炒菜時(shí)，油鍋不慎著火，迅速用鍋蓋蓋滅，這是應(yīng)用了隔絕空氣的方法，選項(xiàng)B正確；C、因?yàn)槎趸疾荒芄┙o呼吸，閑置的地窖中二氧化碳含量可能較高，所以啟用閑置的地窖前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)。這是利用二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒的性質(zhì)，檢驗(yàn)地窖中二氧化碳的濃度，選項(xiàng)C正確；D、夜間發(fā)現(xiàn)家中天然氣泄漏，不能立即開(kāi)燈查明泄漏。原因是開(kāi)燈時(shí)會(huì)產(chǎn)生電火花，可能引燃擴(kuò)散在空氣中的天然氣，應(yīng)立即關(guān)閉閥門(mén)，開(kāi)窗通風(fēng)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、NO升高CD2NO+O2=2NO2化合反應(yīng)【詳解】（1）由圖可知，甲的化學(xué)式為NO；（2）反應(yīng)物為NO，反應(yīng)后為NO2，故反應(yīng)后氮元素的化合價(jià)升高；（3）A、反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，錯(cuò)誤；B、反應(yīng)生成NO2一種物質(zhì)，錯(cuò)誤；C、反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變，正確；D、由圖可知反應(yīng)物乙有剩余，正確；故選CD；（4）由圖可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NO+O2=2NO2；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、A和C實(shí)驗(yàn)A中減少二氧化硫?qū)諝獾奈廴?，?shí)驗(yàn)C減少五氧化二磷對(duì)空氣的污染最外層電子數(shù)AgNO3＋HCl=NHO3＋AgCl↓PH3【詳解】（1）化學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)或創(chuàng)新的目的主要是使實(shí)驗(yàn)變得更加“簡(jiǎn)化”（減少實(shí)驗(yàn)步驟）、“節(jié)約藥品”或“環(huán)?！?據(jù)此可將下列實(shí)驗(yàn)中的A和C歸為一類(lèi)，依據(jù)是：實(shí)驗(yàn)A中減少二氧化硫?qū)諝獾奈廴荆瑢?shí)驗(yàn)C減少五氧化二磷對(duì)空氣的污染，屬于同一類(lèi)；（2）氮元素對(duì)應(yīng)F、G點(diǎn)的+5價(jià)與氮原子的最外等電子數(shù)有關(guān)。原子最外層電子數(shù)=化合價(jià)最高正價(jià)；顯示不同或相同化合價(jià)的含氮元素的物質(zhì)可通過(guò)化學(xué)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化，G（+5價(jià)含氮元素的鹽：硝酸銀）→F（+5價(jià)含氮元素的酸，只有硝酸）的化學(xué)方程式是可以是:AgNO3＋HCl=NHO3＋AgCl↓；還可以是硝酸鋇和硫酸反應(yīng)，合理即可；氮、磷元素原子最外層電子數(shù)都是五，位于周期表的同一縱列（族），根據(jù)A點(diǎn)氫化物（氨氣：NH3）可知，當(dāng)磷元素為-3價(jià)，此點(diǎn)化合價(jià)形成氫化物的化學(xué)式：PH3。【點(diǎn)睛】原子最外層電子數(shù)=化合價(jià)最高正價(jià)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、集氣瓶2H2O22H2O+O2↑CCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條伸到集氣瓶口，木條熄滅，說(shuō)明已滿A80%【詳解】（1）儀器a的名稱(chēng)是：集氣瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳制催化作用下產(chǎn)生水和氧氣的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑，從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用：C；因?yàn)镃裝置中的分液漏斗可知控制加入過(guò)氧化氫的質(zhì)量，從而控制反應(yīng)速率；（3）實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和石灰水反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。二氧化碳不能燃燒、也不能支持燃燒，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是：將燃著的木條伸到集氣瓶口，木條熄滅，說(shuō)明已滿；（4）實(shí)驗(yàn)室可用加熱無(wú)水醋酸鈉（化學(xué)式為CH3COONa）與堿石灰固體混合物的方法來(lái)制取甲烷，制取甲烷應(yīng)選用固體加熱裝置A；甲烷是一種極難溶于水的可燃性氣體，若用裝滿水的萬(wàn)能瓶收集甲烷，氣體應(yīng)該“短管進(jìn)、長(zhǎng)管出”從b通入，裝置補(bǔ)充完整圖為：（5）解：設(shè)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量x。x=400g，石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。14、C②Zn應(yīng)先與AgNO3反應(yīng)，后與Cu（NO3）2反應(yīng)，當(dāng)有AgNO3剩余時(shí)，溶質(zhì)中一定含有Cu(NO3)2；稀鹽酸Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑制取COFe2O3+3CO2Fe+3CO27.6t【詳解】（1）A原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)數(shù)字就是質(zhì)子數(shù)，所以鋁原子質(zhì)子數(shù)是13，故A正確；B由于鋁原子最外層電子數(shù)是3易失去3個(gè)電子，顯+3價(jià)，故B正確；C地殼中含量最多的元素是氧元素，故C錯(cuò)誤；D鋁做導(dǎo)線就是因?yàn)殇X具有導(dǎo)電性，故D正確。故選C；（2）交流討論：Zn應(yīng)先與AgNO3反應(yīng)，后與Cu（NO3）2反應(yīng)，當(dāng)有AgNO3剩余時(shí)，溶質(zhì)中一定含有Cu(NO3)2所以猜想②錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)探究：如果猜想①成立說(shuō)明鋅將硝酸銀、硝酸銅都反應(yīng)完了，如果能鑒別出剩余固體中含有鋅，就能說(shuō)明鋅過(guò)量，銅和銀都被它置換出來(lái)，由于鋅能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，所以向固體中加入鹽酸，如果有氣體產(chǎn)生，說(shuō)明鋅有剩余；因此：實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式取少量固體B，滴加稀鹽酸有氣泡

產(chǎn)生Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑（3）焦炭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，放出熱量，二氧化碳與碳在高溫條件下生成一氧化碳。在煉鐵爐中焦炭的作用是通過(guò)燃燒提供能量和制取CO，有鐵生成的反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（4）廢硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為：49t×10%=4.9t，設(shè)生成硫酸亞鐵的質(zhì)量為x

x=7.6t。答：可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是7.6t?！军c(diǎn)睛】在金屬與鹽溶液的混合物發(fā)生置換反應(yīng)時(shí)