河北省衡水市故城聚龍中學2025屆九年級化學第一學期期中考試模擬試題含解析

河北省衡水市故城聚龍中學2025屆九年級化學第一學期期中考試模擬試題期期中考試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列有關水的說法不正確的是（

）A．水質渾濁時可加入明礬使懸浮雜質沉降除去

B．水的硬度較大時可用過濾的方法降低水的硬度C．水中有異味時可加入活性炭除味

D．可用蒸餾的方法將自來水進一步凈化2．下列變化屬于化學變化的是（）A．甘蔗榨汁 B．自行車胎爆裂 C．霓虹燈燈光閃爍 D．鮮奶制成酸奶3．下列各圖中，“”和“”分別表示兩種不同元素的原子，其中表示化合物的是（）A． B．C． D．4．“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想，其中含有70％的、20％以上的、還有等。下列說法正確的是A．“人造空氣”中氮氣的含量比空氣中的氮氣含量低B．燃著的蠟燭在“人造空氣”中會立刻熄滅C．可以利用燃燒鐵絲的方法，測定“人造空氣”中的含量D．“人造空氣”若只含有會更有益于人的呼吸5．20世紀60年代，就有人預言可能存在由4個氧原子構成的氧分子(O4)，但一直沒有得到證實．最近，意大利的科學家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子，并用質譜儀探測到了它的存在．下列敘述中正確的是()A．O4是一種新型的化合物B．一個O4分子中含有2個O2分子C．O4和O2的性質完全相同D．O4和O2混合后形成的是混合物6．下列變化中，屬于化學變化的是A．海水曬鹽B．酒精燃燒C．干冰升華D．冰雪融化7．盧瑟福的《a粒子轟擊金箔》實驗為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎，如圖所示a、b、c、d四條線，可能是a粒子(帶正電)在該實驗中的運動軌跡的是()A．a(chǎn)bcdB．bcdC．a(chǎn)bcD．a(chǎn)d8．生活中的下列變化，只發(fā)生了物理變化的是A．食物腐爛 B．酒精揮發(fā) C．火柴燃燒 D．鐵器生銹9．如圖所示，甲是溴(Br)的原子結構示意圖,乙摘自元素周期表。下列說法正確的是A．甲元素屬于金屬元素B．甲、乙兩種元素形成化合物的化學式是NaBrC．乙原子的核內中子數(shù)為11D．甲原子核外共有5個電子層10．日常生活中的下列變化屬于化學變化的是A．西瓜榨汁 B．鋼絲彎曲 C．米飯發(fā)霉 D．滴水成冰11．小明根據(jù)如圖所示的信息，明白了不能把一氧化碳（CO）化學式寫成“Co”的原因．下列針對CO和Co的說法中，正確的是（）①一個鈷原子中有27個質子②Co表示非金屬元素③CO是由兩種元素組成的化合物④CO和Co都含有碳元素．A．①② B．①④ C．①③ D．①③④12．下列敘述正確的是：A．氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的化合物B．分子在不停運動，原子不運動C．原子的核電荷數(shù)決定元素的化學性質D．保持二氧化碳化學性質的粒子是碳原子和氧原子二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．空氣是人類活動必需的自然資源.工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣，實驗室常用物質分解的方法制取氧氣.（1）工業(yè)上制氧氣是_____（填“物理”或“化學”）變化.（2）實驗室制在常溫下制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置為_____（填編號），此法制取氧氣的符號表達式為_____。若要收集到較純凈的氧氣可選用的收集裝置為_____（填編號）。（3）通過查閱資料得知：氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液俗稱氨水。小美同學利用加熱氯化銨固體和氫氧化鈣固體制取氨氣，她可選擇的收集裝置為_____，若用裝置F收集氨氣，氣體應從_____（填“a”或“b”）端管口通入。（4）為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應選用下圖裝置_____。（填編號）14．化學是一門以實驗為基礎的科學,如圖是教科書上有關實驗的裝置圖（1）圖1是利用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量，該實驗測定結果偏小的原因是_____（答出一點即可）。（2）圖2是簡易凈水器.裝置中小卵石、石英砂的作用是_____。（3）圖3是實驗室電解水的簡易裝置示意圖:①與乙試管中的電極相連的是電池_____（填“正”或“負”）極.②電解水反應的化學符號表達式為_____③甲、乙試管收集到的氣體中有一種可以燃燒,點燃該氣體之前一定要_____防止發(fā)生爆炸事故.④水電解的過程中,發(fā)生變化的微粒是_____（填具體微粒名稱，下同）,不發(fā)生變化的微粒是_____和_____。⑤漂白粉[有效成分為Ca（ClO）2可用于飲用水消毒.工業(yè)上制備漂白粉的化學方程式為:,其中_____（填元素名稱）的化合價發(fā)生了變化.⑥日常生活中,可以通過_____的方法來降低水的硬度。15．某興趣小組開展“測定密閉容器中某種氣體的體積分數(shù)”的探究實驗。（實驗1）按圖1所示裝置，用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。（實驗2）按圖2所示裝置，在集氣瓶內壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑（其中輔助成分不干擾實驗），利用鐵銹原理測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。（1）實驗1中，紅磷燃燒主要現(xiàn)象是__________。（2）為提高實驗的準確性，以上兩個實驗都需要注意的事項是________。（寫一點）（3）實驗過程中，連接數(shù)字傳感器，測得實驗1、實驗2中氧氣的體積分數(shù)隨時間變化的關系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3、圖4信息，____，（填實驗1”或“實驗2”）的測定方法更準確，判斷依據(jù)是_________。（實驗3）測定用排空氣法收集到的集氣瓶中二氧化碳的體積分數(shù)。（4）甲同學設計圖5所示裝置進行測定。實驗時最簡便的操作方法是：___________；（5）兩個主要現(xiàn)象是：____________。16．請結合下列實驗常用裝置，回答有關問題：（1）寫出裝置B和C中相同玻璃儀器的名稱______（只寫一種）（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用發(fā)生裝置______（填字母序號），反應的化學文字表達式為______。（3）若用F裝置收集氧氣，則氣體從______端進入（填“a”或“b”）。寫出實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學文字表達式______。（4）實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進為C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體），其優(yōu)點是_________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．高錳酸鉀是初中化學實驗室制取氧氣常用的藥品，也是家庭常用的一種消毒藥。計算：（1）高錳酸鉀中錳元素的質量分數(shù)為____________；（精確到0.1%）（2）加熱高錳酸鉀制取4.8g氧氣，需消耗高錳酸鉀的質量是多少___________。（精確到0.1g）18．某鋼鐵廠每天需要消耗4000t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石，理論上該廠每日所產(chǎn)的生鐵中純鐵的質量是多少____？（計算過程寫在答卷紙上）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）用分子、原子知識解釋。（1）丹桂飄香說明__________________________（2）水銀溫度計能指示溫度改變__________________________

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】A.明礬在水中會形成絮狀物，能加速懸浮雜質沉降，正確；B.硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水，過濾只能除掉水中的難溶性固體，不能除掉可溶性物質，水的硬度較大時不能用過濾的方法降低水的硬度，錯誤；C.活性炭結構疏松多孔，能吸附色素異味，水中有異味時可加入活性炭除味，正確；D.蒸餾可除掉水中的可溶性雜質，正確。故選B。2、D【解析】

A、甘蔗榨汁沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項錯誤；

B、自行車胎爆裂沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項錯誤；

C、霓虹燈閃爍的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項錯誤；

D、鮮奶制成酸奶，生成乳酸，屬于化學變化；故選項正確；

故選：D?！军c睛】化學變化的特征是：有新物質生成。判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是：是否有新物質生成。3、A【解析】

A、中含有一種分子，并且是由不同種原子構成的分子，屬于化合物；B、中含有兩種分子和一種原子，屬于混合物；C、中只含有一種原子，屬于單質；D、中含有一種分子，并且是由一種原子構成的分子，屬于單質。故選A?！军c睛】判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質的物質組成；判斷是否是單質、化合物、氧化物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質組成。4、A【解析】

A、空氣中氮氣的體積分數(shù)為78%，“人造空氣”中氮氣的含量比空氣中的氮氣含量低，選項正確；B、人造空氣中含有20%以上的氧氣，故燃著的蠟燭在“人造空氣”中能燃燒，不會立刻熄滅，選項錯誤；C、人造空氣中氧氣含量不足以讓鐵絲燃燒，故不能測定“人造空氣”中氧氣的含量，選項錯誤；D、氧氣含量過高也不利于人體健康，選項錯誤。故本題選A。5、D【解析】

A、O4是由同種元素組成的單質，而不是化合物，選項錯誤；B、一個O4分子是不可能還含有其它分子的，則“一個O4分子中含有2個O2分子”說法錯誤，選項錯誤；C、O4和O2為不同的物質，其分子的性質是不同的，則“O4和O2的性質完全相同”說法錯誤，選項錯誤；D、O4和O2為不同的兩種物質，混合后形成的是混合物，選項正確，故選D。6、B【解析】試題分析：A、海水曬鹽過程中無新物質生成，屬于物理變化，錯誤；B、酒精燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學變化，正確；C、干冰升華過程中無新物質生成，屬于物理變化，錯誤；D、冰雪融化過程中無新物質生成，屬于物理變化，錯誤。故選B考點：物理變化和化學變化的判斷。7、B【解析】

盧瑟福的α粒子轟擊金箔實驗的現(xiàn)象考慮：大部分α粒子直接穿透過去，少部分α粒子發(fā)生了偏轉，極少數(shù)α粒子被反彈了回來?！驹斀狻坑捎谠又性雍梭w積很小，質量卻很大，擊中原子核被反彈回來，如d;原子核帶正電，所以α粒子遇到原子核就會發(fā)生偏向，例如c；因為原子的核外電子質量很小，但所占的體積卻很大，電子的質量小的可以忽略不計，所以α粒子可以直接穿過去，例如b，由于原子核外的電子質量很小，α粒子是直接穿過，且原子核帶正電荷，α粒子也帶正電荷，同性相斥，所以α是不可能向原子核靠近的，應該遠離原子核，故a不是α粒子在該實驗中的運動軌跡，故選B?！军c睛】電荷間的關系，同性相斥，異性相吸。8、B【解析】試題分析：物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。A、食物腐爛是物質緩慢氧化的過程，生成了新的物質，屬于化學變化，錯誤，B、酒精揮發(fā)是分子的運動，沒有生成新的物質，屬于物理變化，正確，C、火柴燃燒是物質與氧氣反應，生成了新的物質，屬于化學變化，錯誤，D、鐵器生銹是物質緩慢氧化的過程，生成了新的物質，屬于化學變化，錯誤，故選B考點：化學變化和物理變化的判別9、B【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，甲元素的名稱是溴，帶“氵”字旁，屬于非金屬元素，錯誤；B、甲是溴(Br)，溴的原子最外層電子數(shù)為7，在化學反應中易得到1個電子形成穩(wěn)定結構，通常顯-1價，乙元素是鈉元素，原子最外層電子數(shù)為1，在化學反應中易失去1個電子形成穩(wěn)定結構，通常顯+1價，甲、乙兩種元素形成化合物的化學式是NaBr，正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，乙的原子序數(shù)為11，根據(jù)原子序數(shù)=質子數(shù)，乙原子的核內質子數(shù)為11，不是中子數(shù)為11，錯誤；D、根據(jù)原子結構示意圖可知，甲原子核外共有4個電子層，錯誤。故選B。10、C【解析】

A、西瓜榨汁是將其汁液提取出來，過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故A錯誤；B、鋼絲彎曲的過程中只是鋼絲形狀的改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故B錯誤；C、米飯發(fā)霉有菌類物質生成，過程中有新物質生成，屬于化學變化，故C正確；D、滴水成冰是水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，沒有新物質生成，屬于物理變化，故D錯誤。故選C?！军c睛】解答本題要分析變化過程中是否有新物質生成，如果沒有新物質生成就屬于物理變化，如果有新物質生成就屬于化學變化。11、C【解析】元素符號的書寫要規(guī)范，該大寫的絕不能小寫，并且小寫字母要寫在大寫字母的右下角。元素周期表中四部分的意義分別是：原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質量。在原子中質子數(shù)=原子序數(shù)，故①正確；Co表示金屬元素，故②錯誤；一氧化碳是由碳元素和氧元素組成的，故③正確；CO中含有碳元素，CO中不含有碳元素，故④錯誤。故答案為C。12、A【解析】A、氯化鈉屬于離子化合物，是由鈉離子和氯離子構成的，正確；B、分子在不停運動，原子也不停運動，錯誤；C、質子數(shù)決定元素的種類，最外層電子數(shù)決定元素的化學性質，錯誤；D、二氧化碳是由二氧化碳分子構成的，保持二氧化碳化學性質的粒子是二氧化碳分子，錯誤。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、物理BEDb丙【解析】

（1）工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣是利用液態(tài)氧氣和氮氣沸點不同逐一分離，沒有新物質生成，屬于物理變化；（2）實驗室制在常溫下制取氧氣，應用過氧化氫溶液和二氧化錳，可選用的發(fā)生裝置為B裝置；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的符號表達式為：；用排水法收集氣體較純，選用的收集裝置為E；（3）氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，可用向下排空氣法收集，選裝置D收集；若用裝置F收集氨氣，氣體應從b端管口通入；（4）為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應選用如圖裝置丙，氣體從短導管進入，將水從長導管排到量筒內，排出水的體積等于生成的氧氣的體積。14、裝置漏氣/未冷卻至室溫就讀數(shù)/紅磷量不足（選一個回答即可）過濾或除去難溶性雜質正驗純水分子氫原子氧原子氯元素煮沸【解析】

紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，電解水正極生成氧氣，負極生成氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2:1?！驹斀狻浚?）紅磷燃燒生成五氧化二磷，圖1是利用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量，該實驗測定結果偏小的原因是裝置漏氣/未冷卻至室溫就讀數(shù)/紅磷量不足。（2）圖2是簡易凈水器.裝置中小卵石、石英砂的作用是過濾或除去難溶性雜質。（3）電解水正極生成氧氣，負極生成氫氣，氫氣和氧氣的體積比為2:1。①乙試管生成的氣體少，為氧氣，故與乙試管中的電極相連的是電池正極。②電解水正極生成氧氣，負極生成氫氣，故電解水反應的化學符號表達式為。③甲、乙試管收集到的氣體中有一種可以燃燒的氣體是氫氣,點燃該氣體之前一定要驗純，防止發(fā)生爆炸事故。④水電解的過程中生成氫氣和氧氣,發(fā)生變化的微粒是水分子,原子是化學變化中的最小微粒，故不發(fā)生變化的微粒是氫原子和氧原子。⑤工業(yè)上制備漂白粉的化學方程式為:,反應前，氯元素的化合價為0，反應后氯元素的化合價為-1價、+3價，故氯元素的化合價發(fā)生了變化。⑥日常生活中,可以通過煮沸的方法來降低水的硬度?！军c睛】氫氣是可燃性氣體，點燃該氣體之前一定要驗純，防止發(fā)生爆炸事故，分子是保持化學性質的最小微粒，原子是化學變化中的最小微粒，單質的化合價為0。15、紅磷燃燒發(fā)黃光，產(chǎn)生大量白煙并放出熱量保證裝置氣密性良好實驗2反應后，實驗1集氣瓶中剩余的氧氣體積分數(shù)為8.6%，實驗2中氧氣幾乎耗盡用冰水冷卻集氣瓶，打開K，瓶內溫度降低壓強減小，澄清石灰水被吸入到集氣瓶中，吸收二氧化碳，可測出集氣瓶中二氧化碳的體積分數(shù)澄清石灰水沿導管被吸入集氣瓶中、澄清石灰水變渾濁【解析】

（1）紅磷燃燒發(fā)黃光，產(chǎn)生大量白煙并放出熱量。（2）通過消耗瓶內的氧氣測量空氣中氧氣的含量，因此需要保證裝置氣密性良好，或者消耗要消耗完全，因此反應物也要過量。（3）通過觀察圖像，發(fā)現(xiàn)紅磷在氧氣含量還剩8.6%時已不能燃燒，因此測量結果不準確，而圖4氧氣可消耗完全，因此實驗2更精確。依據(jù)是反應后，實驗1集氣瓶中剩余的氧氣體積分數(shù)為8.6%，實驗2中氧氣幾乎耗盡。（4）由于密閉容積內氣體壓強隨溫度降低而減小，因此可以用冰水冷卻集氣瓶，打開K，瓶內溫度降低壓強減小，澄清石灰水被吸入到集氣瓶中，吸收二氧化碳，可測出集氣瓶中二氧化碳的體積分數(shù)。（5）主要現(xiàn)象應為澄清石灰水沿導管被吸入集氣瓶中，澄清石灰水吸收二氧化碳而變渾濁。16、長頸漏斗或玻璃導管A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣a過氧化氫水+氧氣可以控制反應的發(fā)生與停止【解析】

（1）裝置B和C中相同玻璃儀器的名稱：長頸漏斗或玻璃導管；（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用固體加熱裝置A，高錳酸鉀加熱產(chǎn)生錳酸鉀、